關(guān)于夢(mèng)想的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1
想是一雙彩色的翅膀,總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量!}記
春是一支拼搏的歌,也是一首奇異的詩(shī),那熠熠生輝的詩(shī)行,是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情,需要挑戰(zhàn),但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋,它是一雙隱形的翅膀,是人生的指南針,是前進(jìn)的原動(dòng)力,是成功的試金石,承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志,在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞,也不會(huì)喪失斗志,無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足,也可能平淡無(wú)奇,庸庸碌碌度過(guò)一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線,弧的兩端是生與死的奠祭,而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年,幻夢(mèng)。少年,追夢(mèng)。青年,筑夢(mèng)。老年,憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng),所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫面都是夢(mèng)的杰作,那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴,那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫,幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤,或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光,所以我們不會(huì)停航。
撫摸生活的手指,撥動(dòng)歲月的無(wú)弦琴,抬頭看盡滿天星光,那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱?
夢(mèng)想是心的方向,是情的醞釀,只要堅(jiān)持心中的方向,成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去,塵埃是過(guò)往的銅綠,生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒了陽(yáng)光的灼熱,當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走,我們能做的不只是哭泣,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽,重新飛翔。
生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中,心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰,留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想,一起飛翔。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2
有一份情誼,它無(wú)謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅(jiān)守;有一種力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,唯我獨(dú)尊,它叫堅(jiān)守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達(dá)彼岸,它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。
生活中說(shuō)要堅(jiān)守的人很多,有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守道德的,可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?
我曾看過(guò)一篇文章,有個(gè)故事發(fā)生在A地,一場(chǎng)大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見許多家長(zhǎng)都在哭泣,但這位父親仍沒有放棄,他猛地蹲下來(lái),用手去挖廢墟,其他的家長(zhǎng),警察都勸他不要再挖了,沒有用了,他卻不聽,繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí),二十五個(gè)小時(shí),直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí),他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué),在兒子出來(lái)時(shí),他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說(shuō)的一句話“無(wú)論何時(shí)何地,我一定會(huì)保護(hù)好你!币?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話,十幾個(gè)生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動(dòng)了,堅(jiān)守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí),不僅救出了自己心愛的兒子,還挽救了十幾個(gè)生命。
尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想,那就是考入重點(diǎn)大學(xué),但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會(huì)放棄,失敗將會(huì)是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見證我的成長(zhǎng),雨兒見證我的勇氣,藍(lán)天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3
開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你自己想考什么大學(xué)。俊蔽毅读算。還沒等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以。≈灰阕约号!”
不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你自己有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花,讓那花永開不敗。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想:“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯:滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人,在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上,作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講,成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一,穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道,人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊。?mèng)想就像夜里大海里的塔燈,能夠?yàn)槊允Х较虻臐O船,照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人為了自我的這個(gè)夢(mèng)想,奮斗終身,卻沒有什么結(jié)果。而有的人,卻滿載而歸,這只是機(jī)緣的問題。真正的問題在于自我是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò),就算沒有什么好的結(jié)果,你也不會(huì)后悔?墒牵悴蝗ヅ,每一天都過(guò)的渾渾噩噩,那么你的這個(gè)夢(mèng)想,只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng),而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,為時(shí)已晚,會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻再去說(shuō)努力奮斗,一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上,很坎坷,很顛簸,一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候,我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn),能讓我們少摔幾個(gè)跟頭,所以長(zhǎng)輩和我們講的話,要時(shí)時(shí)牢記心中。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué),然后把專業(yè)學(xué)好,回到家鄉(xiāng),同兒時(shí)的玩伴一齊創(chuàng)辦大型娛樂公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及,可是我相信,只要我們?nèi)ヅΓ傆心敲匆惶,這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng),總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我必須會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它,讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而褪色,反而更顯珍貴。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說(shuō)的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說(shuō)努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來(lái)了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6
淺淺歲月流過(guò),多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想,清閑歲月中,品一杯茶,下一盤象棋,在交錯(cuò)的格子間思考,在戰(zhàn)略地落子間籌劃,那是我的夢(mèng)想。
窗外,清幽恬靜,窗內(nèi),兀顯年代久遠(yuǎn)的泛黃墻壁下,一張方桌,一盤象棋,我與父親相對(duì)而坐,不知怎地,心中亦是悲涼,無(wú)數(shù)次交鋒,無(wú)數(shù)次落敗。坐在這幽靜的地方,我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行,前方荊棘交錯(cuò),轉(zhuǎn)向,岔路口大霧迷蒙。
正思索間,父親叫我先下,嫻熟地跳馬,棋子微涼濕潤(rùn)的觸感自指腹遞入血脈,熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯(cuò)的刻劃線,落在眼里便是太多的選擇,太多的變幻,思索,籌劃,我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫,父親的棋子落得干脆,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住,父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設(shè)下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰,但也不止這一次了。
一次次在家練習(xí)棋譜,心中總帶著些期待,期待著可戰(zhàn)勝父親。春夜,蟲鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜,星光綴在我的棋上,點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜,紅楓歇在棋盤上,翩躚成緋紅的幻想;冬夜,雪花躺在棋盤上,震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜,一手拿棋子,反復(fù)推演著重重變化,觀黑紅兩色交織廝斗,品其中深刻而又有效的方法,更是揣摩父親下棋的一些習(xí)慣,更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想,我在拼搏,在奮斗。
“喲,有些進(jìn)步,竟撐了這么久!眿寢屧谂赃叾喝さ卣f(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃,那正是我在思考,在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息,局勢(shì)對(duì)我甚是有利,猛然想起棋譜上的招式,嘴角微微上揚(yáng),“爸,我贏了!
紛繁紅塵之中,有人因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而青云直上,亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何,我懂得,自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7
寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。
走進(jìn)迷笛音樂公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女。看著這些“柔嫩”的櫻花,憐愛之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!
告別“希望林”,我們聽了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐!伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。
吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái),用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)。看著別人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過(guò)風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹一閃而過(guò),暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8
我從小就喜歡汽車,我也崇拜開車的人。我爸爸就會(huì)開車,每次他開車,我都坐在副駕駛的座位上,看著爸爸開車。
以前,我們沒有汽車,只能靠走路當(dāng)交通工具,沒有更方便的交通手段,這曾經(jīng)是我們的燃眉之急。但是,現(xiàn)在有了汽車、飛機(jī)、火車、輪船等交通工具,速度是我們的數(shù)十倍,這樣我們就可以很方便地到達(dá)目的地了。
我一直以為汽車是十全十美的。有一天,我問爸爸:
“汽車沒缺點(diǎn)吧?”
“有缺點(diǎn),開汽車的人一不注意,就會(huì)出交通事故。比如:撞車、翻車、傷人等惡性交通事故。”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“啊?汽車還有這么多不良的缺點(diǎn)呀!”我十分驚訝地說(shuō)。
為了克服現(xiàn)在汽車的缺點(diǎn),我決心長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種超快飛行的汽車。我的設(shè)計(jì)是:在汽車頂上安裝一個(gè)螺旋漿,并在車后面安裝一個(gè)發(fā)射器,這樣汽車依靠螺旋漿升到天空后,再啟動(dòng)發(fā)射器后,這樣汽車就可以在天空中超速行駛了。
我還要發(fā)明一種空中飛行汽車,就是給汽車安裝上一雙小號(hào)的飛機(jī)翅膀,在加一個(gè)噴氣式尾翼裝置,并安裝一套非常先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng),引導(dǎo)汽車飛行,這樣一部份汽車就可以在空中飛行了。如果采用我這種方法,就可以克服交通堵塞的問題了!
使用我這兩種新型汽車,與目前地面行駛的汽車相比,有以下幾種好處:
一、汽車在空中行駛,可以減少輪胎的消耗,從而減少輪胎對(duì)自然界的污染;
二、利用汽車上先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng),可以避免汽車相撞、追尾,減少交通事故對(duì)人身的傷害;
三、汽車在空中行駛,通過(guò)調(diào)整汽車的飛行高度,可以避免交通堵塞。
你們覺得我設(shè)計(jì)的這種汽車可行嗎?你們還能設(shè)計(jì)出比我更先進(jìn)的.汽車嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@是古代男子理想的色彩,赤紅,鮮亮;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是古代女子理想的色彩,灰暗,沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生,我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢?
初入中學(xué),父親曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,麥子越沉重越有分量,越飽滿越有價(jià)值。高高昂頭的多是稗子,壓彎腰的多是充實(shí)。人生要像麥子那樣黃金、充實(shí)。”聽了這番話,我仿佛有所領(lǐng)悟。我想,我初一的理想應(yīng)該是金黃色的,應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己,打好基礎(chǔ)。在孤獨(dú)時(shí)聽一曲激昂的樂曲;在寂寞時(shí)動(dòng)手寫下今日的點(diǎn)滴;在考試失誤時(shí)想一想如何更努力地改正錯(cuò)誤;在失敗時(shí)整理心情,坦然面對(duì);在夸贊時(shí)更加謙虛。就這樣走過(guò)我的初一,金黃色的理想發(fā)了芽。
那么,我的初二呢?
現(xiàn)在“green是綠色,綠色代表生機(jī)與繁榮,綠色代表理想之樹永遠(yuǎn)常青。大家知道這個(gè)單詞了吧!但愿你的理想綠色永駐,永葆青春!本G色,綠葉,紅花!如果夢(mèng)想比之的話,那紅花就是我們所追求的果實(shí)。于是在綠色的感召下,春天里,我在古詩(shī)詞的海洋中盡情遨游;夏天里,我參加了創(chuàng)新作文大賽,獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)……“哼,有什么了不起的?弄一個(gè)特等獎(jiǎng)那才值得驕傲呢!”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)了!那可是全國(guó)的比賽呢!”不時(shí)聽到這類議論,我只是埋下頭,認(rèn)真地看著課本,心無(wú)旁騖,想想初三嚴(yán)峻的形勢(shì),我只是更加刻苦,不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)椋嬲目荚囀侵锌肌?/p>
我保持一顆平靜但又努力的心,初二又從腳下偷偷溜走,我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料,綠色的理想開了花,但這朵花會(huì)在初三結(jié)果嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10
人,總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn),但它一定是你為之奮斗的目標(biāo),它也可能看似簡(jiǎn)單,卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想,其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……
小時(shí)候,幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹下,說(shuō)著自己長(zhǎng)大后想干什么,或者想去哪兒旅行。那時(shí)我們都很天真,覺得這就是自己以后該去做的事,每天在心中想著這件事,依然開開心心地上幼兒園,和同學(xué)們討論自己將來(lái)要當(dāng)什么……
后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我們上了小學(xué),學(xué)會(huì)了“夢(mèng)想”這個(gè)詞,可那時(shí),又有誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初的童言童語(yǔ)?估計(jì)已經(jīng)沒有人記得了吧!當(dāng)我和小伙伴們?cè)俅巫跇湎拢钠鹩變簣@時(shí)的“小愿望”,他們都不再肯定地對(duì)自己說(shuō)“我還記得呢!我說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)……”而是換了一種語(yǔ)氣:“我不太記得了,我好像說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)科學(xué)家的吧?”“不太記得”,“好像”這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)充分體現(xiàn)了自己對(duì)小時(shí)候“夢(mèng)想”的忘卻……
在如此繁華的世界里,茫茫人海中,又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話,一句雖說(shuō)不長(zhǎng)但對(duì)未來(lái)帶著滿滿期待的一句話?又有誰(shuí),抵擋得住紛擾的世界,世俗的眼光,擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無(wú)論你向往著安靜無(wú)憂的人生,還是向往喧鬧熱議的世界,有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的,它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它,就必須要珍惜它。
有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已,努力學(xué)習(xí)工作賺錢才是王道。沒錯(cuò),努力賺錢是很重要,但是,夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢,很辛苦,但是如果你有夢(mèng)想,它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo),人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。
請(qǐng)好好珍惜夢(mèng)想,并且將它永久地留存在心中,你不一定要擁有一顆追夢(mèng)赤子心,但你一定要擁有懷揣夢(mèng)想勇往直前的精神!請(qǐng)記住,夢(mèng)想不是隨便說(shuō)說(shuō)過(guò)后就可丟棄的,它需要你珍惜,永存在心……
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11
潺潺的溪水,最后化作滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;悠悠的樹苗,最后長(zhǎng)成參天巨木,是因?yàn)樗杏|摸藍(lán)天的夢(mèng)想;嘰喳的雛鳥,最后成為展翅的雄鷹,是因?yàn)樗姓鞣葡龅膲?mèng)想!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江!薄N《氲奶┥,因不棄土壤,故能成其大;浩瀚的河流,故能成其深。而追逐夢(mèng)想也是這樣,唯有每日努力,積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后方能擁有他人的喟嘆。
就像材料中所說(shuō)的那樣,房子就是每個(gè)人心中的夢(mèng)想,磚頭就是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要付出的努力,所以也就是在告訴我們:追逐夢(mèng)想需奮力前行。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我貼在地面上步行,不在云端跳舞!笔前,我們的思想飛躍在云間,要行動(dòng)在大地上,一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚,韓國(guó)平昌奪冬奧會(huì)的中國(guó)選手武大靖打破世界紀(jì)錄,獲得金牌。你看到了他的成功,但是你是否看到了他在追逐夢(mèng)想時(shí)的艱苦歷程?冠軍是不會(huì)唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次,即使這樣,他也一直勇往直前。功夫不負(fù)有心人,他流過(guò)的每一滴汗水,都化作了日后的每一次輝煌。
也許對(duì)于我們,會(huì)面對(duì)各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風(fēng)景,會(huì)變的迷糊;原本堅(jiān)定的步伐,會(huì)變的有些蹣跚;原本昂起的頭,會(huì)變的低垂。我們?cè)鞠氲巧涎┥街畮p,而如今,卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功,有的人卻只能碌碌無(wú)為的緣由。不去追逐夢(mèng)想,也許歌德無(wú)法耗時(shí)六十年寫出《浮士德》,不去追逐夢(mèng)想,也許徐霞客無(wú)法知道山水之美。對(duì)于我們面對(duì)的是殘酷的選擇,唯有努力前行,拋卻拖延和惰性,方能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
我們的報(bào)負(fù)遠(yuǎn)大,我們前路漫漫,未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇接踵而至。就在這樣的重要時(shí)刻,我們要貼著地面步行,用堅(jiān)實(shí)的步伐向成功邁進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12
在一個(gè)寧?kù)o的村莊里,有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上?粗炜湛粗切。他多么想有一天成為宇航員,飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫玉根兒。
早晨,玉根兒起的很早,他有個(gè)弟弟叫鐵根兒也起的很早。玉根兒家里很富有,能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書包到一個(gè)大的草房子里去讀書。他們?nèi)サ氖抢蠋熗醮筇旒依铩K麄兗液艽。是整戶村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)橥醮筇旌苡绣X。玉根兒穿著大襖子,玉根兒的弟弟鐵根兒,也穿著大襖子,特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中,隱約能感受到一絲寒氣。早上,孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了,這群也孩子們就開始玩起來(lái)了。玉根和鐵根兒不一樣,他們乖,要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。
夜晚,是玉根兒獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊,彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮,同樣的圓著,微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪,把月光蕩漾的跟碎銀子似的。看著滿梯田都是碎銀子,就覺得村莊是那么富有富有的,把銀子到處堆放,隨處亂扔了。玉根兒坐在草木堆上,獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺得自己什么都擁有了;貍(gè)頭來(lái)看看自己卻什么也沒擁有。
很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著,沉重的冬季,曾像硬殼一樣箍住他們,使他們不能自由自在,他們龜縮在棉襖里,龜縮在屋子里,身體無(wú)法舒展。也無(wú)舒展的要求,F(xiàn)在,他們可以自由自在的玩耍了,脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來(lái)。孩子們又該上學(xué)堂讀書了。
而玉根兒又要完成他的夢(mèng)想了,又離他的夢(mèng)想更近一步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師!
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上,對(duì)著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚(yáng),得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì),終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,班里舉行商品展銷會(huì),我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)上臺(tái)講說(shuō),而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐,迫不及待地走上了講臺(tái),一開始的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來(lái),等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”
還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào),依次的上去講說(shuō),當(dāng)老師:“還有哪位同學(xué)還沒講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,倒非常不錯(cuò),等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”,別人有好的地方,我當(dāng)然要學(xué)習(xí),于是一下課我就前去請(qǐng)教,就這樣,我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事開始,堅(jiān)持不懈,勇往直前,夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇14
揉開腥松的睡眼,望著表盤上的指針,真有些懷疑,到底是哪根針走快了,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的從我身上跨過(guò)。
來(lái)不及多想,起床、洗漱、吃飯,精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想,我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生,我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想,我只有一路向前。
守望我的夢(mèng)想,我付出過(guò)汗水。在繪畫的世界里,我用白紙鋪開自由馳騁的天地,我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中,汗水的色彩是最美的,也是最難以畫出精彩。夏天,畫室里的溫度極高,線條在紙上延伸,汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫,任憑汗水滴落在地,任憑汗水浸漬著畫紙,我不放棄?吹疆嫾埳系淖髌,我心里默默地低語(yǔ):守望夢(mèng)想,汗水是最美麗的顏料。
守望夢(mèng)想,我承受過(guò)心酸。“你看,這張畫怎么畫的?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問,我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的,心里酸酸的。我的夢(mèng)想,你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想,我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭:守望夢(mèng)想,把這份心酸當(dāng)做底色吧。
守望夢(mèng)想,我有信心作伴。“老師說(shuō),這次你的畫不錯(cuò),貼到櫥窗里啦。”聽到同伴的贊嘆,我心里一陣喜悅?偹銢]有白白付出,我握緊了手中的畫筆,暗下決心:再努把力,讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。
守望夢(mèng)想,我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信,有夢(mèng)想的人是最幸福的;蛟S我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無(wú)法觸及,但我始終感覺它就在我的心里,就在我每天面對(duì)的畫紙上,就在我匆匆的筆尖下,就在我一直前進(jìn)的道路上。所以,無(wú)論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想的盡頭。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我迅速的起床、洗漱、吃飯,帶著滿滿的信心,我走在守望夢(mèng)想的道路上。
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