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      2. 夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-02-02 15:05:57 夢(mèng)想 我要投稿

        有關(guān)夢(mèng)想作文匯編15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)夢(mèng)想作文匯編15篇

        有關(guān)夢(mèng)想作文1

          我有許多的夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)舞蹈老師,或者當(dāng)作家……

          我當(dāng)醫(yī)生是為了治療各種病人,看著他們個(gè)個(gè)恢復(fù)健康。我當(dāng)舞蹈老師是為了看著我教過的學(xué)生一個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈。我當(dāng)作家是為了讓更多的`人從我的作品中挖掘出更多的知識(shí)。

          我沉浸在夢(mèng)想的世界里,我突然清醒了。趕快練習(xí),因?yàn)橐氘?dāng)舞蹈老師就要堅(jiān)持練舞蹈,想當(dāng)醫(yī)生就要精通醫(yī)術(shù),想當(dāng)作家就要認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定要完成夢(mèng)想!

        有關(guān)夢(mèng)想作文2

          昨天媽媽和我一起畫了一幅畫。是一個(gè)很漂亮的仙子,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著閃亮的裙子,還有一對(duì)五顏六色的翅膀。我也很想像她一樣有一對(duì)翅膀,就可以到處飛啦!這就是我的`夢(mèng)想。

          媽媽告訴我,好好讀書以后我能實(shí)現(xiàn)更偉大的夢(mèng)想。

        有關(guān)夢(mèng)想作文3

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許夢(mèng)想也不相同,但是每個(gè)夢(mèng)想都是在自己心目中那么的與眾不同,同時(shí)這也是一種夢(mèng)寐以求的擁有,也許是擁有許多的錢,也許是擁有碧龍順暢的文采,但是就像我說的在心目中都是與眾不同的,而我卻想擁有一雙翅膀

          當(dāng)我擁有一雙翅膀,我會(huì)在天空中自由的'翱翔,飛向那烈日炎炎的太陽,飛向那朝氣蓬勃的晚霞,霞光像太陽的絲絲溫暖,絢麗的色彩,給天空添加了一道美麗的風(fēng)景

          我想擁有一雙翅膀,飛啊,飛啊,去完成我那偉大的夢(mèng)想。

        有關(guān)夢(mèng)想作文4

          1. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

          2. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

          3. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,

          4. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

          5. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

          6. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

          7. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

          8. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的'曲線美,引人入勝。

          9. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

          10. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

        有關(guān)夢(mèng)想作文5

          今天下午我看到爸爸和媽媽來接我,我感到非常的開心。在車上我問爸爸:地球上有沒有外星人?恐龍是怎么來的'?爸爸給我講了恐龍是進(jìn)化而來的。但有沒有外星人爸爸也不知道,他讓我多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后自己去探索。

          所以我決定長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名科學(xué)家,自己去探索宇宙的奧秘。

        有關(guān)夢(mèng)想作文6

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是隱形的翅膀,如果成功就會(huì)把你帶到你想去的地方。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是豐富多彩的。殘疾的人想要找回他們失去的東西。而我的夢(mèng)想是成為

          一個(gè)活潑可愛的`男兒。

          在一個(gè)人沒有自信心時(shí)夢(mèng)想幫助了他,夢(mèng)想說:“如果你有了夢(mèng)想一定會(huì)自信、自強(qiáng)起來!眽(mèng)想是什么?夢(mèng)想是目標(biāo),你的目標(biāo)是堅(jiān)強(qiáng)和無窮無限的自信,當(dāng)你再一次沒有自信時(shí)一定要有目標(biāo)。

          我現(xiàn)在的目標(biāo)是做好每一件事,把這個(gè)目標(biāo)完成之后再去完成下一個(gè)目標(biāo)任由無窮無限的目標(biāo),有數(shù)不勝數(shù)的目標(biāo)。在你完成一個(gè)目標(biāo)后悔感到很有成就感的。只要有了夢(mèng)想就會(huì)有目標(biāo)有了目標(biāo)有了成就有了成就就有了自信有了自信就能做好每一件事。

        有關(guān)夢(mèng)想作文7

          我是一只小鳥,但我并不孤獨(dú)、可憐。因?yàn)槲矣谐岚,我可以飛得更高更遠(yuǎn)。

          假如有一天,我攀上了枝頭,卻成了獵人的目標(biāo),我多么希望自己能飛過樹林,飛過獵人的槍口,飛向藍(lán)天?梢磺卸继砹耍C人早已開槍,我從樹上掉下來,夢(mèng)碎了……此時(shí)此刻,我多么希望自己能飛起來,完成我的'夢(mèng)。我拼命掙扎,要飛起來,可翅膀被打傷,飛不起來。眼看要被獵人帶走了,這是,有種力量在鼓勵(lì)著我!是誰?在鼓勵(lì)我?這種鼓勵(lì)讓我有了信心,我飛起來了,飛出了樹林,飛過了獵人的槍口,飛向了藍(lán)天,完成了我的夢(mèng)。我成功了。所以我堅(jiān)信,只要有信心,就一定會(huì)成功!加油吧!

        有關(guān)夢(mèng)想作文8

          有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開,希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。

          夢(mèng)想,從古至今,是由一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)構(gòu)成的。在大目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)前,總是先完成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的。所以,只要向著小目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)有所收獲,集小勝為大勝,才會(huì)帶來更多的驚喜!

          我的`一個(gè)個(gè)小目標(biāo)就是完成當(dāng)下的學(xué)習(xí),一步步向前行駛年級(jí)已經(jīng)結(jié)束,向前看6年級(jí)繼續(xù)努力,不管經(jīng)歷了多少困難,付出努力,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。到這里,我不經(jīng)想起一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能有傳奇。

        有關(guān)夢(mèng)想作文9

          我未來夢(mèng)想是,我希望我有一只屬于我自己的寵物,和一個(gè)完美無瑕的學(xué)校,和許許多多的愛我們的老師,和關(guān)心,愛我們的校長(zhǎng)!

          我還希望我家的'錢很多!可以捐給那些上不了學(xué)的人和家里有病人交不上醫(yī)藥費(fèi)的人。還有家里連磚房都蓋不起來的人。我就把錢捐給他們。

          我希望我的血液永遠(yuǎn)用不完,我就可以把我的血獻(xiàn)給每一個(gè)人每一個(gè)祖國。那是多么美好的一件事情啊!

          我可以用我的血液救活很多人!我還希望我的血液是O型的這樣我就以捐每一個(gè)人每一個(gè)祖國!

          真是太好了!

        有關(guān)夢(mèng)想作文10

          期末考試結(jié)束了,我松了一口氣!到了家,爸爸媽媽告訴我說要帶我去三亞,太好了!我高興地蹦起來了!

          到了下午,我太興奮了。一溜煙就跑下樓,和爸爸媽媽一起出發(fā),去了機(jī)場(chǎng)。在機(jī)場(chǎng)和家寶一家匯合后,終于坐上了飛往三亞的`飛機(jī)。哈哈!我想去三亞旅游的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,我恨不得把飛機(jī)變成火箭,一秒就能到達(dá)!

        有關(guān)夢(mèng)想作文11

          我夢(mèng)想中的教室是這樣的:它有一雙腳、手、眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴。這個(gè)機(jī)器人的名字叫“快樂學(xué)習(xí)”。“快樂學(xué)習(xí)”的腳旁邊都有一個(gè)滑梯,左邊是通往操場(chǎng)的,右邊是通往食堂的。它的手臂是廁所,左邊是女廁所,右邊是男廁所,如果你想喝水、吃東西什么的`就按黑板旁邊的按鈕。下雨的話“快樂學(xué)習(xí)”就鉆到地下去了,等雨停了之后又再鉆出來。我們的老師都是機(jī)器人,我們不用做作業(yè),只用聽機(jī)器人老師講,多輕松、多舒服!

          這就是我夢(mèng)想中的教室!

        有關(guān)夢(mèng)想作文12

          最開心的事就是夢(mèng)想成真了。早上我在家認(rèn)真地寫作業(yè)、讀報(bào)紙,媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò)。中午吃過飯,媽媽和舅舅送我去音樂教室了,我終于可以學(xué)吹葫蘆絲了。

          老師教我先學(xué)簡(jiǎn)譜,然后再拿葫蘆絲吹,我覺得很有趣。我領(lǐng)到了一本書和譜架、葫蘆絲,媽媽說希望我能坐得住,堅(jiān)持學(xué)到底。我會(huì)努力,不讓大人失望的.。

        有關(guān)夢(mèng)想作文13

          中午在吃飯,看到一電視臺(tái)的少兒節(jié)目,主持人問孩子“你的夢(mèng)想是什么?”不同的`孩子回答都不一樣。

          我轉(zhuǎn)過頭問翊彤“你的夢(mèng)想是什么?”

          翊彤眨巴眨巴眼睛,說“我的夢(mèng)想是爸爸媽媽以后身體好,然后,我長(zhǎng)大了可以當(dāng)美術(shù)老師!

          翊彤真是可孝順懂事的孩子。

        有關(guān)夢(mèng)想作文14

          新的學(xué)期,新的夢(mèng)想。

          新的夢(mèng)想,新的希望。

          新的希望,新的開端。

          訂做一個(gè)夢(mèng)想在墻上。它寫滿了這個(gè)學(xué)期我要努力完成的`所有事情。

          訂做一個(gè)夢(mèng)想在自己的心里。相信每個(gè)人都有吧,只是不知道會(huì)不會(huì)人人都用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

          自己的夢(mèng)想,只有自己才知道。因?yàn)橹挥凶约褐,所以也只有自己才能?shí)現(xiàn)。我希望這學(xué)期我的成績(jī)有所上升,到了八年級(jí)的自己能變得更自信一點(diǎn)……

          訂做的夢(mèng)想,但愿不是夢(mèng),是用自己雙手造就的奇跡。

        有關(guān)夢(mèng)想作文15

          今天,我回到家里媽媽對(duì)我說:“你去房間看看有什么不同的!蔽移炔患按嘏苓M(jìn)房間。

          剛進(jìn)房間,一臺(tái)嶄新的電腦呈現(xiàn)在我的眼前。

          這臺(tái)電腦是方正牌的,主機(jī)是長(zhǎng)方體的',上面有個(gè)紅色的按鈕——開關(guān)。開關(guān)雖小,沒有它,電腦可是開不開得哦!其它的我就不介紹了,相信大家都認(rèn)識(shí)。

          這臺(tái)電腦是爸爸﹑媽媽花了心血買來的,是他們讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我要感謝他們,長(zhǎng)大為他們爭(zhēng)光!

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