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以夢想為話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以夢想為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以夢想為話題作文1
每個人心中都有一個夢想，夢想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是一種對未來的想象。每一個夢想都很美好，每一個人都很努力的奮斗，就是為了實現(xiàn)心中的夢想，把夢想變成現(xiàn)實。當(dāng)然，我也有夢想。
小時候，我曾經(jīng)有過許多夢想，但都是很快的換了又換，想當(dāng)設(shè)計師，當(dāng)畫家，當(dāng)老師……而現(xiàn)在，我長大了，不再是小孩子了，我也有了真正的夢想，而且永不改變。我想當(dāng)一名小說家，我很羨慕那些寫小說的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》，小燕子開朗活潑，敢作敢當(dāng)?shù)男愿窳钗揖磁�，喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》，還有金庸?fàn)敔數(shù)?《笑傲江湖》《天龍八部》《神雕俠侶》。
從小，我就喜歡看各種類型的小說，什么清穿啊，末世啊，校園啊，打斗啊，玄幻啊我都愛看，爸爸媽媽都說我早熟，但也支持我當(dāng)個小說家，因此也就由著我了。我為什么想要當(dāng)小說家呢，其實就是看了一些由小說改編的電視劇而立下的志向。有人對我說：“你是小說看多了，小說家并不理想，你寫文學(xué)家就好了。”我當(dāng)時是這么說的：“小說家為什么不理想，你看瓊瑤，桐華，金庸，唐七公子，天下歸元，西子情……他們不都是寫小說成名的嗎？每個人的理想是不一樣的。”那人聽了，啞口無言。
而現(xiàn)在，我在飛盧小說網(wǎng)上注冊一個號，開始寫小說，已經(jīng)寫了三萬七千多字了，網(wǎng)站的責(zé)編還找我簽約，發(fā)了合同，要我打印出來填好寄到北京，引得爸爸媽媽逢人就說，但最終沒簽，因為如果每天更一更的話，不能放松，很有壓力，所以沒簽。不過我還是會隔幾天寫一章，因為小說是我的夢想。
我相信，只要我們努力，夢想就一定會變成現(xiàn)實。
以夢想為話題作文2
我的夢想是做一名老師，可以把校園的小樹苗培養(yǎng)成國家棟梁！
如果我當(dāng)上老師，我一定會向那些好老師一樣去培育這些國家的希望，不會像那些動手動腳的老師去糟蹋國家的希望。我一定會向馮老師學(xué)習(xí)，接下來我向大家分享些小故事。
有一次，馮老師帶我們?nèi)嗳ピ婆_山旅游，我們一個個都上車了，車很快就開動了，不過當(dāng)然，到達(dá)目的地還是有一段距離的。我們?nèi)嘣谲嚿蠜]過半個小時，大家都相繼脫下了衣服，過了沒一會兒大部分同學(xué)都睡著了。然而，只有我和一個好朋友沒有入睡。這時，我和他同時注意到馮老師在重復(fù)著一個動作，臉上露著關(guān)愛的神情——老師在幫同學(xué)們蓋好衣服！有這樣照顧我們學(xué)生的好老師，誰又不喜歡不敬重呢？所以，好好學(xué)習(xí)便是我們回報老師最好的禮物。只是我愛玩，總?cè)抢蠋熒鷼猓@些都是有違初衷的��！我呢，也只能盡己之所能，好好順著老師了啊，嘿嘿。
還記得一次，我們馮老師即將臨盆，正上著課呢。突然她說，她眼前一片漆黑，立馬有同學(xué)走上去扶著她回了辦公室。一直到下午，一位代課老師的到來才讓我們得到了馮老師的消息：馮老師身體不適，以后不教我們了！這無疑是個晴天霹靂，還直接砸到我的頭上來了。大家愣了愣，還沒回過神，全都泣不成聲了，真是個壞消息��！
受馮老師那么多關(guān)照，才讓我這個捅事精不受別人一點責(zé)罰。這樣的她，在我心里就是個女神，仿佛照亮了大地，我的.世界一片光明。所以，我想當(dāng)?shù)诙䝼�馮老師，像她一樣懂我們這樣的小孩子。當(dāng)然，我不是女的啦，哈哈。
我的夢想是當(dāng)?shù)诙䝼�馮老師，馮老師，你可聽見了？
以夢想為話題作文3
每個人都有一個又一個的微夢想，當(dāng)然，我也不例外。
從我上中學(xué)起，我就有一個小小的夢想，那就是當(dāng)一名語文課代表。一開始我找過老師，向老師表明了我的想法，但是，認(rèn)為我的成績不是特別理想，所以沒有讓我實現(xiàn)夢想。為了我心中那小小的夢想，我開始努力學(xué)習(xí)語文，經(jīng)常向語文好的同學(xué)請教，用盡了功夫來學(xué)習(xí)語文。
終于，我的努力沒有白費，通過我的努力，上期期中檢測我得了第一名，我的內(nèi)心開始迅速地膨脹起來，我驕傲地認(rèn)為我完全可以勝任語文課代表這一職位，便又向老師提出這個請求，但老師卻沒有讓我擔(dān)任這個令我夢寐的職位。當(dāng)時，我的眼淚就不爭氣的流了下來。一流，就流了一節(jié)課。那時的我一邊流淚，一邊在想，老師不認(rèn)可我，那我學(xué)習(xí)就沒有動力了，這些淚水，就當(dāng)做是我為我從現(xiàn)在之前的那些輝煌成績的哀悼吧!
不過，我的意見很快就改變了，當(dāng)我獨自回家，天已經(jīng)黑了，天上都已擺出了我那場失敗的'棋局，疲憊而又難過的我悲觀得望著已被黑暗吞噬的天空，突然，我冒出了一個念頭：老師不認(rèn)為我能勝任這個職位，那我就偏要努力給大家看，我要讓自己成為老師心目中最合適的課代表人選，我要比以往更加努力的學(xué)習(xí)語文，我要用我的實際成績來打敗別的同學(xué)，而且，我還要學(xué)好其他的科目，我要讓所有老師都對我刮目相看!
就在這時，我開始不服輸、不放棄，勝不驕，敗不餒。我肯定，我絕對會卷土重來的!
此后，每當(dāng)我惰性大發(fā)、不想學(xué)習(xí)的時候，我就會想到“課代表”這一詞，全身就又充滿了學(xué)習(xí)的動力。我要讓大家知道，我失敗時所流的淚，以后會匯集成雨滴，和狂風(fēng)一起組成暴風(fēng)雨，席卷整個星空，我將會成為那場棋局的勝者!
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