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      2. 夢想的作文

        時間:2023-06-10 07:57:20 夢想 我要投稿

        【實用】夢想的作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的夢想的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】夢想的作文3篇

        夢想的作文 篇1

          你是不是像我一樣,擁有著輝煌美好的記憶,就像擁有著整個世 界。沉溺其中,丟了現(xiàn)在。

          回憶雖美,但代表不了現(xiàn)在,預(yù)示不了未來。

          我知道,我曾經(jīng)的無知和幼稚被如今的現(xiàn)實,擊打的支離破碎。

          該何去何從?不停地凝視、回望來時的路,又一次的茫然……

          失落過,灰心過,徘徊在生命的十字路口,面臨抉擇。前方的道路,未知的遠方,縱使沒有路標(biāo),縱使崎嶇顛簸,也要堅強地走下去。

          一次一次地從泥濘中爬起,拂去身上的塵土,換上一張依舊燦爛的笑臉。我們的汗水是努力的見證,是勇往直前的動力。

          但,心口的傷,我們不曾忘記。

          不在乎別人怎么說,只要我們從不放棄自己,只要我們從不忘記自己。走自己的`路,去找尋答案。

          一次次風(fēng)雨的打擊,我依然倔強地站著,雙手緊握的是不變的信念。唱首歌,把眼淚輕輕抹掉,像我一樣驕傲,用心微笑。

          我們的心跟著希望在跳。

          有夢就有遠方……

        夢想的作文 篇2

          一個成長中的懵懂少年,眼前的大陸無限寬廣,夢想在心中似乎還只是茫茫然……這就是曾經(jīng)的我。

          近來,在某篇雜志上看到這樣一則報道,一位退休的軍人,在發(fā)現(xiàn)一竊賊在偷竊后逃逸,便途步追趕,也許,是他沒有時間,也許,是他年紀(jì)太大,而忘記,也許,他認(rèn)為自己足夠強壯,他并沒有呼喚眾人,而是孤身一人,契而不舍的追趕著,直到累倒在路邊,也沒能如愿,在感到他強烈的責(zé)任感的同時,我也意識到了老年人的無奈,剎時間,我似乎領(lǐng)悟道了什么,在21世紀(jì),祖國的前途與命運掌握居我們的手中,民族的振興與強盛抗在我們的肩頭,我們不再是祖國那嬌柔的`花朵,而是即將落地生根,成為支撐起祖國的參天巨樹!

          自此以后,我心中那模糊的輪廓也漸漸的清晰起來,腦海中浮現(xiàn)出一連篇圖畫。自混頓時期,盤古開天辟地到堯舜禹墾荒播種,再見秦皇雄霸天下,大漢百年興盛,又觀隋唐國泰民安,宋元地大物博,這五千年的時光,蘊藏著中華民族那無限奮進的能量,而我的夢想則正被這閃耀民族光輝的奮進精神所照亮,繼承祖先的遺志,振興我中華民族。

          每當(dāng)腦中閃現(xiàn)出這個念頭,胸中頓覺涌起了驚濤駭浪,一道道閃電攻破原先寂靜的天空。一股慕名的動力推動著我的身體、肉體,在些之前,我也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生過無窮的怨恨,對生活充滿了疑惑與不解,對祖國的概念是那么模糊不清,而現(xiàn)在一切都變得那么清晰,我們?yōu)榱藗鞒凶鎳拿髋c傳統(tǒng)而學(xué)習(xí),為了民族的興盛而生存,身為民族的一員,祖國的兒女,我們自當(dāng)奮發(fā)進取,自強不息,使中華民族千百年來的夢想不再那么遙不可及,使這夢想普及到每一位中華兒女的的心中,量個人之力,興中華之夢!

        夢想的作文 篇3

          對于我來說,夢想就像天上那最亮的星星,是稻田中最好的稻穗,是鳥類中最美麗的鳳凰。

          我現(xiàn)在的夢想是成為一位鋼琴家。為了追逐我的夢想,我有了一塵不染的鋼琴、優(yōu)秀的'輔導(dǎo)老師,媽媽也為了我的夢想含辛茹苦。其實在我媽媽的心靈深處,也十分渴望與音樂結(jié)緣,渴望生命中有音樂相伴。

          我常常聽到媽媽說起她小時候的事情:媽媽當(dāng)時是一個和我一樣大的小女孩,她也酷愛音樂,對音樂情有獨鐘。但是,由于家境貧寒,別說是一架鋼琴,就連是一架風(fēng)琴,媽媽也都是可望而不可及的,但是我媽媽卻沒有放棄,她想了一招:在上課時,用小刀在抽屜上刻下了一個個鍵,在下面一個勁地彈,以致于在上課時分了好幾次神,沒少挨老師批評。盡管如此,我媽媽的夢想,還是那天上的星星,可望而不可及。直到高中,我媽才有相會開始練琴。

          而我現(xiàn)在,有了鋼琴,有了老師,有了陪練,走上了正規(guī)的音樂之道,但是,我深深地明白:這是我媽媽的夢想在我身上的延續(xù)。在我練琴時,媽媽總是坐在我旁邊,有什么不對的地方,媽媽就幫我改正,媽媽在我身上傾注了太多的心血。

          改革開放三十年,兩代人同樣的夢想,不一樣的結(jié)局,我為今天的中國喝彩。

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