【精選】我夢(mèng)想作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我夢(mèng)想作文 篇1
相信大家都有夢(mèng)想，有的是當(dāng)宇航員，有的是當(dāng)科學(xué)家......而我是想當(dāng)一名特警。
當(dāng)一位特警我覺得是光榮的，每當(dāng)在電視上看特警叔叔在打擊犯罪，每一次都把疑犯一并抓獲，這讓我感覺特警叔叔很光榮。而每次特警叔叔和犯罪嫌疑人，開始做斗爭(zhēng)的.時(shí)候，特警叔叔們毫不畏懼，這讓我感覺特警叔叔很光榮。
每天都會(huì)發(fā)生：搶劫。殺人......的案件發(fā)生，如果我當(dāng)上一名特警我一定阻止這些案件的發(fā)生。如果要抓捕犯罪嫌疑人我一定不怕危險(xiǎn)，奮沖上去，抓捕他們，并加強(qiáng)鍛煉自身身體，必將成為優(yōu)秀的特警。
也許當(dāng)特警非常危險(xiǎn)，但是為國(guó)殺敵，哪怕只殺一個(gè)劫匪，那也可以爭(zhēng)光。如果國(guó)家需要我，我一定刻不容緩，在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，我一定率先帶領(lǐng)官兵向敵人進(jìn)發(fā)。
同時(shí)也要好好學(xué)習(xí)，考上軍校，一定要把語(yǔ)數(shù)英學(xué)好這樣才能考上軍校，到了軍校，我一定好好訓(xùn)練，不管有多苦也要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲耶?dāng)特警的夢(mèng)想在不斷的燃燒，不斷地增強(qiáng)。雖然我現(xiàn)在還小，但是我的夢(mèng)想會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，他會(huì)伴著我快樂的成長(zhǎng)。如果沒有夢(mèng)想，就好像沒有生命。夢(mèng)想只要堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)。為我們的夢(mèng)想加油！
我夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上。他一直給予我力量，每一次跌倒或者沒有成功總是讓我又一次鼓起勇氣再一次往前走。
我的夢(mèng)想是什么？你想知道嗎？我的夢(mèng)想是每一學(xué)科都有一個(gè)好成績(jī)這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)�？涩F(xiàn)實(shí)總不讓人如意。反而……
那天，當(dāng)數(shù)學(xué)老師走向講臺(tái)，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)練習(xí)題。”說(shuō)完劉老師轉(zhuǎn)過身?yè)]手在黑板上優(yōu)雅地寫了兩個(gè)算式，說(shuō)：“同學(xué)們，我們先做兩個(gè)練習(xí)題，然后再來(lái)學(xué)習(xí)新課�！蔽覀冮_始做了起來(lái)。教室里只聽得見深沉的呼吸聲。做完了！我信心滿滿得拿給了劉老師�？墒菂s有兩個(gè)鮮艷的紅叉畫在了上面。當(dāng)時(shí)不知怎么了，腦海中浮現(xiàn)出了六個(gè)大字“我又失敗了”可是又想到自己的夢(mèng)想。我不能放棄！同樣的聲音在我的心里響了一遍又一遍�！皩�(duì)！我不能放棄！”小聲的說(shuō)到。聽了老師的講解后迷茫的我一下恍然大悟。第二天，劉老師依然在黑板上出了兩道題我又一次走上了失敗的路。吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)，信心十足的我又一次拿給劉老師�！斑@次會(huì)是什么？錯(cuò)的？還是對(duì)的？”我不敢在想下去。我接過本子，頭望著天花板。成功還是失��？我用顫動(dòng)的手翻開了本子。一個(gè)鮮艷的一百分映入眼簾。我成功了！太好了，我成功了！
它會(huì)催人一次又一次的.前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到太多太多的挫折。但是沒有關(guān)系！跌倒了自己爬起來(lái)！為自己的夢(mèng)想而一次又一次的前進(jìn)吧！
我夢(mèng)想作文 篇3
我曾經(jīng)幻想過，也有夢(mèng)想。我曾經(jīng)放開過，也堅(jiān)持過。每當(dāng)我在網(wǎng)上發(fā)表一遍文章，心里總是那么激動(dòng)，我也總是想找人分享，讓他們了解我并懂得我。
我曾經(jīng)幻想著當(dāng)一名作家。于是每天，我都陷入與其境中，我以為我真的要成為作家。
然而，不論幻想如何，現(xiàn)實(shí)摘掉了浪漫的濾境，我漸漸在學(xué)習(xí)與寫作之間奔波。我的成績(jī)百?zèng)r愈下，那些從前支持我的人也紛紛認(rèn)為寫作害了我。
我曾經(jīng)也夢(mèng)想過，夢(mèng)想著自己在網(wǎng)上的風(fēng)云而如今我卻又陷入了創(chuàng)作的絕境。
保羅-柯艾略曾經(jīng)說(shuō)過：人總是害怕追求自己最重要的夢(mèng)想，因?yàn)樗X得不配擁有，或是覺得自己沒有能力去完成。的'確，我不配擁有夢(mèng)想，因?yàn)樯畹逆i事已脹大了我的頭腦。我累了，我想放棄。
所有的人都只能告訴我他們的人生，而我注定要過我自己的。
幻想與夢(mèng)想原本是一家人，因?yàn)槌霈F(xiàn)了幻想而后又了后來(lái)夢(mèng)想；而有了夢(mèng)想也帶來(lái)了動(dòng)力；曾經(jīng)的我為幻想而堅(jiān)持，為夢(mèng)想而放棄。我搞不懂這兩者之間的關(guān)系。
但我堅(jiān)信；我幻想過，也夢(mèng)想過；這始終是我不變的信仰。
我夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
夢(mèng)想，無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛，因有夢(mèng)想而成長(zhǎng)，因有夢(mèng)想而起飛，因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力，夢(mèng)想決定人生，夢(mèng)想讓生活充滿神奇，夢(mèng)想是美好生活的開始。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫？風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就有了飛翔的翅膀。
夢(mèng)想不是空想，不是海市蜃樓，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂，每天才會(huì)過得充實(shí)。
努力向上吧,星星就躲藏在你的`靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺得, 夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想，爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí)，我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會(huì)生蟲牙！”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時(shí)，經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí)，我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候，我走進(jìn)書屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時(shí)，我仔細(xì)的看了起來(lái)，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時(shí)，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書，當(dāng)然，我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了！書給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí)，我上小學(xué)六年級(jí)了，我的夢(mèng)想也隨著變大，我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅(jiān)持著，不被困難絆倒，一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想，只要通過自己的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我走向成功的軌道。
我夢(mèng)想作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，從小到大，他一直伴我們成長(zhǎng)。讓我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一樣飛向湛藍(lán)的天空，伴我們啟航。
讓我們張開翅膀，夢(mèng)想的大門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開，我們會(huì)一步一步的接近它，一個(gè)人如果終生沒有夢(mèng)想，那么，它會(huì)活的平安，但他感覺不到幸福，更感覺不到生命的價(jià)值，他的'一生又只能碌碌無(wú)為，平庸的度過一生。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，那么，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，推促我們馬不停蹄的前行，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)大大的前進(jìn)了好幾步。
夢(mèng)想就像一盞明燈，在黑暗的夜里能伴我同行，每次當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)被一道百思不得其解的題難倒，但是夢(mèng)想會(huì)變成一臺(tái)指明燈并告訴我不要放棄。而我會(huì)在心里問自己你就這么點(diǎn)本事嗎？這樣就不打算堅(jiān)持了嗎？我不由自主的說(shuō)了聲，“不”，我不會(huì)放棄，我一定要堅(jiān)持，人生處處是坎坷，笑到最后的才是贏家。正如同李白曾說(shuō)過的一句話長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我們正走在成長(zhǎng)的道路上，我們正走在追夢(mèng)的時(shí)代上……每一次的奮斗，都是我們離夢(mèng)想接近的一步，我們要靠自己的拼搏，最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們必須要做自己人生的贏家。在最美麗的季節(jié)綻放出我們最美的笑臉。
讓夢(mèng)想的翅膀帶我飛翔，讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，讓我們的青春綻放處活力四射，讓我們的臉上擁戴青春歡顏。
青春永遠(yuǎn)是我們離夢(mèng)想更近的時(shí)候，只要我們不斷拼搏，不斷努力，心中有夢(mèng)想，不怕萬(wàn)里路遙，在高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追的到，讓我們的青春綻放光彩，讓我們戴著笑容迎接六月的考場(chǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，是夢(mèng)想讓我不斷的努力，在一次次失敗的道路中又自信的站了起來(lái)，繼續(xù)努力，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，讓我在人生中不斷努力，煥發(fā)出青春的活力，讓每一個(gè)紙飛機(jī)飛向藍(lán)天開始自己新的征程，讓夢(mèng)想的力量伴它在黑暗中前行，伴它成長(zhǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
我夢(mèng)想作文 篇6
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！睆埡５鲜侵袊�(guó)著名殘疾人作家，5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。是夢(mèng)想，給了她力量，勇往直前;是夢(mèng)想，給了她希望，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地的語(yǔ)言。她的努力沒有白費(fèi)，《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》出版了。她，成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們：夢(mèng)想具有無(wú)形的力量，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們;有夢(mèng)想，就等于成功了一半。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴，因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn);有人把教師比作蠟燭，因?yàn)椤跋灳娉苫覝I始干”;有人把教師比作園丁，因?yàn)樗麄儼炎鎳?guó)的花朵辛勤地培育。小時(shí)候，當(dāng)我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的.幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子——將來(lái)當(dāng)一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!雖然我的夢(mèng)想沒有貝多芬和張海迪的夢(mèng)想那么偉大，但這份工作依然發(fā)揮著重要的作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前行!
光有夢(mèng)想還不行，應(yīng)該付出行動(dòng)!我知道，當(dāng)一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì)，才能給學(xué)生們做好榜樣。所以，我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我學(xué)習(xí)非常刻苦，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手;在同學(xué)們的眼里，我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但我決不驕傲，因?yàn)椤叭送庥腥�，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現(xiàn)在，我閱讀了大量的課外書籍，像《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識(shí)淵博的。它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止!
夢(mèng)想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。當(dāng)若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。夢(mèng)想是跳蛋的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行!
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