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      2. 放飛夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-08-14 08:19:01 夢(mèng)想 我要投稿

        放飛夢(mèng)想作文15篇(必備)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

        放飛夢(mèng)想作文15篇(必備)

        放飛夢(mèng)想作文1

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問自己,你向往什麼樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢?

          其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂學(xué)習(xí),快樂生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情這就是我向往的小學(xué)生活。

          小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的.,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅膀,右邊展開夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

          在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問題煩惱,但我們從不失去樂觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

          在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽到爭(zhēng)論,也能聽到懷疑,但永遠(yuǎn)聽不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見有人在教室里讀書,但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見沉默及漠不關(guān)心。

          親愛的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽狀元的心聲,聆聽名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹,追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

          如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂,我們的生活就會(huì)成為快樂的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己————一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

        放飛夢(mèng)想作文2

          人生苦悶嗎?不,我們有激情,我們有夢(mèng)想,我們會(huì)歡笑。在人生的旅途中,我們要學(xué)習(xí),要為了夢(mèng)想而奮斗,而追求。我們會(huì)有自己的事業(yè),會(huì)為成功的實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐富多彩,何談苦悶?

          人生如戲嗎?不,我們?cè)谟米约旱纳钜惶焯、一月月、一的年地填補(bǔ)歲月的空白,我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去演繹人生,激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲,我們更不能游戲人生。

          人生如夢(mèng)嗎?不,它并非夢(mèng)幻,而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗和追求,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代我們做主。

          也許,為了你的夢(mèng)想,你要舍棄很多東西,但朋友,請(qǐng)記住,“那些能找回的東西從未丟失過(guò);那些丟失了的東西或許從未真正擁有!

          也許你對(duì)你的未來(lái)充滿彷徨,也許你只是停留在原地的觀望者,也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔,不要相信過(guò)去的'時(shí)光才更好,更美的風(fēng)景總在前方。因?yàn)檫^(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害,被輕易跨越;而未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯;但當(dāng)你踏足其中,就會(huì)云開霧散。

          也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想,但你總擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書中寫道:“自己豐富才能感知世界的廣博,自己好學(xué)才能感知世界的新奇,自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使,你就不會(huì)遇到魔鬼;我們都有保持心理平衡的需要,你怎樣看待別人,別人就會(huì)怎樣看待你!庇赂易鲎约翰攀亲钪匾。

          也許你已經(jīng)在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走,路途遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),但請(qǐng)記信,不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路,也不是你本來(lái)想登臨的山頂,可另一條路有另一條路的風(fēng)景,不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出,不要念念不忘原來(lái)的路。

          跌倒時(shí),夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助;

          迷惘時(shí),夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵(lì);

          失落時(shí),夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍;

          無(wú)助時(shí),夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。

          放飛夢(mèng)想,它,就在彼岸!

        放飛夢(mèng)想作文3

          每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔,堅(jiān)持夢(mèng)想,才會(huì)擁有美好的未來(lái)!有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)藝術(shù)家,有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

          我在書上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡:他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”,攻堅(jiān)克難的“太行愚公”,助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”!李保國(guó)教授以幫助他人為快樂,以利益眾人為追求!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣,在我心中扎根生長(zhǎng)。

          我從電視上看到,同在一顆地球上,可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人,也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人,更是心疼那些街頭流浪受凍的人,想到他們,我仿佛看見在寒冷的冬天,他們?cè)谏l(fā)抖著;想到他們,我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。

          我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。

          水是生命之源,缺水將嚴(yán)重影響人們的生活,我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱,來(lái)解決飲水問題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi),將水中的'有害物質(zhì)消毒,慢慢過(guò)濾成香甜可口的純凈水;再在地里安無(wú)數(shù)條水管,一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦!

          食物是人們生存不可缺少的,我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器,來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái),放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化,一塊塊讓人口水直流的美味餅干,就出現(xiàn)在眼前了!人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣,非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。

          冬天是寒冷的,缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬,我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣,來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天,衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣,不用吹電扇、空調(diào),身上也會(huì)感到?jīng)鏊;冬天,衣服自?dòng)發(fā)出熱氣,變成了暖和的棉襖,身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧,這件衣服是不是很棒!

          為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓缺水的人喝到純凈水,讓挨餓的人們能吃飽,讓受凍的人們穿上暖和的衣服,我要不怕荊棘,不懼風(fēng)雨,揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,考上好大學(xué)!長(zhǎng)大后成為發(fā)明家,為祖國(guó)服務(wù),為人類造福!

        放飛夢(mèng)想作文4

          在漫漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……

          而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

          而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國(guó)音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!

          因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的.人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)。要成功走完這條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)履行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠(chéng),遇上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)

          貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

          記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!讓我們一起放飛夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,我的夢(mèng)從中國(guó)開始放飛。

        放飛夢(mèng)想作文5

          我有一間小屋,它既是我的臥室,又是我的書房。在這間小屋中生活著許多書精靈,他們記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)又為我指引著前進(jìn)的方向。

          每一天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我都會(huì)在屋子里拿出一本書,津津有味的品讀,有一本書令我印象非常深刻,是吳洲星寫的《紅舞鞋》,這本書以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了參加舞蹈大賽的資格,而在這期間里,朋友的背叛、傷害及大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái),可主人公李莎莎卻始終保持著一顆善良、勇敢的心,最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝,這個(gè)凄涼但美麗的故事令我感慨萬(wàn)分,李莎莎為追逐自己的夢(mèng)想而變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她為了成功不惜一切代價(jià)去努力去奮斗去拼搏。那我們自己是不是也應(yīng)該像李莎莎那樣朝自己的夢(mèng)想去努力呢?還有主人公李莎莎身上為他人著想,樂于助人的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。

          除了《紅舞鞋》一書以外,動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《紅豺》也讓我為之感動(dòng),豺與狼本為天敵,可一匹名叫火燒云的母豺卻含辛茹苦地養(yǎng)育了仇敵的孩子——狼崽甜點(diǎn)心。火燒云將復(fù)仇的火焰化成了柔情而偉大的母愛。在這跨越種族之間有這樣一種愛在無(wú)聲無(wú)息的流淌著……當(dāng)我讀完此書后,也想到了自己的.母親,是啊,母親的愛如甘露般美妙如陽(yáng)光般燦爛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩母親孝順母親。只有這樣,愛才會(huì)如星光般閃爍在母親與孩子之間!

          不僅僅是《紅舞鞋》《紅豺》,其他的書也帶給了我不少知識(shí)與感悟,如:兒童小說(shuō)家楊紅櫻的《笑貓日記》讓我走進(jìn)了動(dòng)物心中那個(gè)奇妙的世界;美國(guó)作家弗蘭西斯;羝嫔。伯內(nèi)特的《小公主》使我學(xué)會(huì)了寬容善良,有愛心等品質(zhì);加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》令我懂得了不管對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都要積極向上,奮斗拼搏……

          這每一本書都送給了我無(wú)窮的知識(shí)與一切美好品質(zhì)。當(dāng)我在書海中徜徉,在書的天空中飛翔時(shí)。我在書中所積累的成果已逐漸化成了一根根羽毛,一雙雙翅膀,一塊塊石頭,一盞盞明燈。輕輕地引領(lǐng)著我在夢(mèng)想的道路上前進(jìn),慢慢的使這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽成長(zhǎng)……

        放飛夢(mèng)想作文6

          如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬(wàn)物的生機(jī)勃勃而豐富,人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。

          小時(shí)候的一天,我看到樂器行里的一位姐姐在彈古箏,她那優(yōu)雅的動(dòng)作,動(dòng)情的演奏,使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂器,看我這么喜歡古箏,斟酌后,便為我買了一架雕龍的古箏。從此,學(xué)習(xí)古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中,并扎下了根。

          第一次上古箏課時(shí),老師讓我用膠布纏上“義甲”,并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大,我開始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂曲,彈起古箏,聽著這些可愛的音符,我小小的心里,總是裝滿了大大的喜悅!

          這顆音樂的種子悄悄從我的心田里探出腦袋,發(fā)出嫩芽,好奇地打量著世界……

          就這么過(guò)了兩年,我準(zhǔn)備要考古箏業(yè)余四級(jí)了。為了考級(jí),老師讓我練習(xí)一首要掌握很高技巧的樂曲,看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號(hào),我不禁皺起了眉。

          我坐在古箏前,一邊不停地抬頭看曲譜,一邊斷斷續(xù)續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。練習(xí)的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的心情就越來(lái)越煩躁,錯(cuò)誤率自然也越來(lái)越高;羰刮业氖种副磺傧依盏蒙,但我卻不得不用力按壓琴弦使音調(diào)彈準(zhǔn)。那些曾經(jīng)可愛的小精靈們,現(xiàn)在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的老師,那冰冷的目光,似乎有穿透靈魂的力量,將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記,縮在了古箏的一角,我掩面而泣。心想:要放棄嗎?要放棄嗎?

          窗外的雨“嘩啦啦”地下著,那雨聲撞擊著我的耳膜,也沖擊著我心里的芽?jī)海績(jī)禾痤^望著,但它只能看到灰色的天空。

          彼時(shí)的我還在踟躕,殊不知幾年后的我在業(yè)余十級(jí)的考場(chǎng)上,彈奏出一曲神圣純美的天籟之音,修長(zhǎng)的琴體,一字排開的琴碼,弦間輕舞飛揚(yáng)的手指,以及我嘴角淡淡的笑,一切都正如我希望的那樣……

          芽?jī)洪L(zhǎng)高了,葉子也變大了,它看見自己葉片上的水珠,欣慰地笑了。它閉上眼,仿佛看到自己幻化成一只小鳥兒,朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去!

        放飛夢(mèng)想作文7

          小時(shí)候,別人總問我,我的夢(mèng)想是什么,我總是無(wú)從回答,甚至連我自己都不知道我的夢(mèng)想是什么。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了神舟“5”號(hào)發(fā)射成功,烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的隔壁長(zhǎng)空,托舉著神舟“5”號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹,駛向神秘莫測(cè)的宇宙,神舟“5”號(hào)發(fā)射成功!歡呼聲從中國(guó)的每一個(gè)角落響起來(lái)。這是中國(guó)第一次走向茫茫宇宙,這消息轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó),轟動(dòng)了整個(gè)世界!這一次成功是凝聚了許多科學(xué)家的汗水,當(dāng)然少不了科學(xué)家們卓越的貢獻(xiàn),少不了科學(xué)家們辛苦的勞動(dòng),人們都說(shuō):“科學(xué)家造福了整個(gè)人類!”

          從此,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,他深深地扎根于我的心中,那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,我要成為一個(gè)為全人類造福的人,F(xiàn)在,我成為了大家公認(rèn)的“科學(xué)小達(dá)人”。課堂上,少不了我的積極發(fā)言,考試時(shí),少不了我工整的試卷,這一次次優(yōu)秀的表現(xiàn),獲得了科學(xué)老師的`一致好評(píng)。盡管我沒有過(guò)人的才智,但我仍不會(huì)放棄,盡管我沒有嚴(yán)密的思維,但我仍不會(huì)停止追求,盡管我沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有流過(guò)血的手指,才能彈出美妙的歌聲!只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!只有經(jīng)歷過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,才能創(chuàng)造出新的輝煌!是科學(xué)家們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是科學(xué)家們,使人民生活水平得到提高;更是科學(xué)家們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

          因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。

          上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是,讓我們大家都有一雙“隱形的翅膀”!

          我有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女共同的夢(mèng),他奮發(fā),他圖強(qiáng),他承受著難以承受的痛苦,只為自己能一舉輝煌!

          地震來(lái)了,不怕,他有鐵一樣的脊梁,洪水來(lái)了,不怕,他有騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的祖國(guó),才是正正的祖國(guó)!我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),為國(guó)家盡力,國(guó)家的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們安居樂業(yè)!

          來(lái)吧,讓我們一起放飛夢(mèng)想!

        放飛夢(mèng)想作文8

          我的家鄉(xiāng)在大山里,它是一首優(yōu)美的童謠,也是一個(gè)充滿著笑的美麗故事。

          一聲聲炮響之后,春天優(yōu)雅地邁過(guò)來(lái),我最喜歡這位春姑娘,她不僅拍碎了汩汩溪水上透明的冰凍,還給小樹們插上的青嫩的芽,喚醒了森林的萬(wàn)物,累了?伸出她纖嫩的手,揮了一把細(xì)針樣的雨。這時(shí),我就打著傘,跟著爸爸媽媽走到山上,尋找那一個(gè)個(gè)剛做完夢(mèng)的小竹筍,“看!那兒有一個(gè)!”我興沖沖奔過(guò)去,“那兒也有一個(gè)!”我又屁顛屁顛跟了過(guò)去,像一只小鹿,快樂地在森林中穿梭。故鄉(xiāng)的春天是童真。

          春天優(yōu)雅的來(lái)去,夏天緊隨而來(lái)。他可是位粗獷的`大漢,擄了擄袖子,幾下把森林里的樹拔得高高的,把葉兒們?nèi)镜么渚G的 ,坐下來(lái)歇歇,隨手揮了一把汗——嘩啦啦,落下一顆顆豆大的雨珠。雨停了嗎?我換上鞋子,跟著哥哥踏上崎嶇小路,攀上茶山,不由得眺望遠(yuǎn)方——迷霧盤虬在對(duì)面的青山周圍像一個(gè)賴床的小朋友,哈哈,許久,才發(fā)現(xiàn)自己言不及義,伸手去采茶,一根、兩根,像唱不完的歌,度過(guò)了一個(gè)下午,才唱著幸福的歌拎著一大包茶葉回了家。故鄉(xiāng)的夏是一首歌。

          再等幾天便是秋天,秋天是個(gè)魔法師,他抬起他的魔法棒,賜給農(nóng)作物們果實(shí),作物們也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取果實(shí)。要問最快樂的是誰(shuí)?那當(dāng)然是我們了。你從家里帶一點(diǎn)兒地瓜,我從家里偷一點(diǎn)兒玉米,幾個(gè)人做坑,幾個(gè)人找柴火,一切準(zhǔn)備完畢,把玉米地瓜往坑里一堆,柴火往上一放,打火機(jī)往上一點(diǎn) ,火著了,“嘿!咱去山上找些柴火吧!”我叫道!“那咱們快去吧!”攀上山頂,幾只竹棒子舒適地躺在那里,小弟弟搶一步拿起來(lái):“我是孫悟空!”“你孫悟空我還是玉皇大帝呢!”我們都笑道。不知誰(shuí)猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),“啊,地瓜!”對(duì)了,地瓜!我們提起腳就往回跑,回去看,啊!火熄了!個(gè)個(gè)大驚失色,撲上去,呼——你臉上好多灰,他臉上堆滿了灰。又不知誰(shuí)叫了一聲!翱葱〉艿艹蓪O悟空啦!”我們都笑了,他也笑了,秋天充滿著歡笑。

          魔術(shù)師走了,冬女士不請(qǐng)自來(lái)了,她贈(zèng)予我一件美麗的禮物——雪,他從空中飄游下來(lái),像隨風(fēng)飄飛的柳絮,像空中的蝴蝶,落下來(lái),蓋在這座鄉(xiāng)村身上,讓你只看見雪白里的點(diǎn)點(diǎn)亮光,只聽見呼呼中搗菜的聲音,伴著這催眠曲睡一覺,早晨起床就會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上、菜園里、門前的松樹上都穿上了銀色的保暖衣,好美麗。

          我的家鄉(xiāng)就在五廟,我愛他,他也總對(duì)我微笑。

        放飛夢(mèng)想作文9

          我是一顆渺小的蒲公英種子,每一分每一秒我都睡在媽媽的懷抱里,可是我小小的心里一直有著一個(gè)飛翔的夢(mèng)。

          我的夢(mèng)想是希望落在土中,總有一天會(huì)飛到我注定要到的地方,有一天我問媽媽:“媽媽,飛翔的感覺是怎樣的?”媽媽笑著回答:"飛是一種讓人愉快的感覺,你想飛嗎?”“我想試一試!”媽媽又問:“你可要想清楚,一但選擇了飛,就不能在媽媽的身邊了!蔽要q豫了一下,之后又堅(jiān)定地說(shuō):“我已經(jīng)決定了,反正遲早都要經(jīng)歷的!眿寢屨f(shuō):“既然你想好了,就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧!”

          第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖8,我投入了天空哥哥的懷抱,如媽媽所說(shuō),飛是多么的清爽與愉快,使我拋開所有煩惱,那一瞬間,我頓時(shí)成了會(huì)飛的天使。晴朗的日子沒幾天又變陰了,這一天烏云層層,你一朵朵烏云仿佛不開心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),它終于忍不住了,“嘩”的流了出來(lái),頓時(shí),大雨傾盆,而我只能任憑風(fēng)姑娘的吹拂,一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,雨已經(jīng)下了很久,我那漂亮的外衣早已被著大雨淋濕,我就如一個(gè)流浪的人,飄蕩在空中,不知不覺,我覺得很冷,很冷很冷,冷的我瑟瑟發(fā)抖……雨終于停了,太陽(yáng)在家里睡了一覺起來(lái),仿佛什么事都沒發(fā)生,而我還是冷,那場(chǎng)大雨把我吹到了小苗的'腳上,總算沒那么冷了,與小苗一起聊天真是愉快,可是那風(fēng)姑娘還是沒放過(guò)我,又把原本那愉快的生活再次打破,討厭的風(fēng)姑娘一下子把我吹到小河中,我和小河弟弟到處旅游,最終我到達(dá)了一片廣闊無(wú)垠的草原,我把自己扎根在這里,我的夢(mèng)想正在發(fā)芽,我過(guò)的每一天都是那么充實(shí)那么歡樂,楊柳姐姐在小河邊梳頭發(fā),十分優(yōu)雅,而蜜蜂飛在花叢中辛苦的工作,小鳥飛在空中,邊唱歌邊扇動(dòng)翅膀,含苞欲放的花朵們則在舉辦音樂劇,小草在一旁聊天。我在這樣的生活里慢慢長(zhǎng)大,也越長(zhǎng)越漂亮,我可以自豪地說(shuō):“我是這片草原里最漂亮的蒲公英!”

          夢(mèng)想如同氣球,如果錯(cuò)過(guò),便再也無(wú)法抓住,正是因?yàn)槲易プ×怂,才完成了我最終的夢(mèng)想……

        放飛夢(mèng)想作文10

          夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,在天安門廣場(chǎng)前放飛,在東方明珠下放飛。希望在我們腦海中點(diǎn)燃,在心里銘記。它像刻在我心里一樣,永遠(yuǎn)抹不去。

          夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們正確的去向;夢(mèng)想是一艘航船,帶領(lǐng)我們駛向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一個(gè)指南針,讓迷路的我們辨別方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

          中國(guó)就像一只雄雞,永垂不朽。“夢(mèng)”,一個(gè)多么溫柔熟悉的字眼啊!我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人,我有一顆中國(guó)心,我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而奮斗,勇敢。

          這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的'標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。

          今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,我要用自己的努力去培育祖國(guó)的花朵,讓他們個(gè)個(gè)都成才,頂天立地,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn)。陶行知說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我不就是要做這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?

          我知道一位老師是多么的辛苦,備課,上課……每天操盡了心,費(fèi)盡了心思教育學(xué)生。但是,每當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),那種喜悅,那種說(shuō)不出的自豪,我是明白的。

          每一位有夢(mèng)想的同學(xué),我們一起努力,祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)減少一份悲傷痛苦,將會(huì)增加一片歡聲笑語(yǔ)。讓我們共同為祖國(guó)出一份力,共同放飛心中那美好的夢(mèng)想!

        放飛夢(mèng)想作文11

          仰望星空,那繁星點(diǎn)點(diǎn),潔白無(wú)瑕,似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空,給了我們無(wú)限的遐想。那纖染纖塵的星空里,放飛了多少美麗的夢(mèng)想!

          然而,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

          不肯費(fèi)力的人,被漩渦懼怕,后退了;而勇敢努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后碩果累累。

          兒時(shí)的我,常常聽父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些時(shí),眼里總充滿著希望的光茫,他們希望我也能到那里入學(xué)。

          同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻,一顆幼小的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力哦!我漸漸長(zhǎng)大,猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。

          在學(xué)校,我為著自己的夢(mèng)想,一天一天地努力著。

          我認(rèn)真地聽從老師的'教育,讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深?yuàn)W的數(shù)字,我又像解一個(gè)個(gè)謎似的,很有興趣。English也不能忽略,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自然常識(shí)這一門課程,激發(fā)了我勃大的興趣,讓我一步步走進(jìn)自然。

          這四門主課,我必須學(xué)好。偏向哪一樣,輕視哪一樣,都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn),超越著……

          我不能僅滿足于這些課內(nèi)的知識(shí),我還得放飛夢(mèng)想,超越自我!

          圖書館,我在這茫茫書海里吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來(lái),我知道了祖沖之與司馬遷;也認(rèn)識(shí)了孔子,魯迅……

          我在與一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話中,我更明白了自己要向著現(xiàn)實(shí),不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力,我要放飛夢(mèng)想,超越自我!

          我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出。沒有付出,哪有碩果累累?不管是成功,還是失敗,我都要付出!

          先人曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且,倘若僅有付出,也是徒勞的!拔锞固鞊,適時(shí)生存。”同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

          心靈的種子日益長(zhǎng)大,有付出,有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中酣暢淋漓地放飛!放飛夢(mèng)想,超越自我!

        放飛夢(mèng)想作文12

          我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……

          而我,有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了,我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛善良的老師!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的`貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師,我一定會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干!边@也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛的外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了,我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我會(huì)全心全意地治好病人,我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!

          我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平,拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象,我會(huì)伸張正義,給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無(wú)二。

          為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求,我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。

        放飛夢(mèng)想作文13

          這是一個(gè)空氣清爽的早晨,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰,我們正邁著輕快的步伐走向科技博物館......

          剛邁進(jìn)科技博物館,我似乎已經(jīng)聞到“科學(xué)”的味道了,正想停下來(lái)好好感受和欣賞一下,但還是得跟著隊(duì)伍往前走,因?yàn)殛?duì)伍還沒解散,這可是老師要求的紀(jì)律哦。哎!沒辦法,誰(shuí)叫我是一個(gè)聽話的乖學(xué)生呢。

          終于等到班主任宣布隊(duì)伍解散:同學(xué)們自由參觀。我拍手叫好,我和好朋友舒可歆迫不及待的在人海里尋找我們感興趣的東西。

          過(guò)了一會(huì)兒,我看見有幾個(gè)人擠在一起在看什么東西,便也擠進(jìn)去湊熱鬧,瞧個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)大腦模型,上面有許多五顏六色的“板塊”。我好奇地按了一下模型頂上一個(gè)綠色的“板塊”,大腦模型便開始“說(shuō)話”了:“這里是頂葉......”,而且模型前的大屏幕上還能播放動(dòng)畫呢!我又按了一下模型下面一個(gè)紫色的“板塊”,大腦模型又開始“說(shuō)話”了:“這里是小腦......”,哇!真有趣!

          正當(dāng)我在沉迷時(shí),舒可歆突然指著一個(gè)箱子說(shuō):“你看,那是什么?”我和她走過(guò)去一看,那箱子的一面貼著塊玻璃,里面有一朵“玫瑰花”,鮮紅的`花朵配上嫩綠的花莖,不比真花遜色。我按了一下箱子旁的一個(gè)按鈕,“玫瑰花”便發(fā)出了紅光,把周圍照得亮堂堂的,同時(shí),在“玫瑰花”背后又出現(xiàn)了許多新的“玫瑰花”了,再按一下按鈕,這些“玫瑰花”又消失了。我正丈二和尚摸不著頭腦,突然看見“玫瑰花”后面有許多面鏡子。!原來(lái)是這些鏡子搗的鬼呀!

          我和舒可歆剛離開箱子,突然看見有一個(gè)像圓形帳篷一樣的東西,很大很大,上面寫著“球形影院”四個(gè)字,前面排起了一條“長(zhǎng)龍”,正在緩慢地進(jìn)入帳篷里。球形影院?好像很有趣。∮谑俏冶闫诖,巴不得快點(diǎn)輪到我們。時(shí)間像磨豆子一樣,磨啊磨,終于輪到了我們,我們進(jìn)入了“影院”,大家個(gè)個(gè)圍成圈,坐在地板上拭目以待。這時(shí),前面的一臺(tái)小機(jī)器發(fā)射了燈光,燈光投映在天花板上,形成了動(dòng)畫。動(dòng)畫里有一只可愛的小飛蟲,正在向大家介紹蟲蟲世界里的動(dòng)物。在蘭花叢里,蘭花們爭(zhēng)相怒放,蘭花螳螂便藏在蘭花里,不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)呢!后面還有變色龍捕食昆蟲情景的精彩表現(xiàn)......

          觀看展覽結(jié)束后,我還依依不舍,真想再多看幾眼。這次科技博物館展覽的收獲真大,它不僅讓我知道祖國(guó)科技的偉大,學(xué)到了知識(shí),開闊了視野,還讓我懂得現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才可能為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        放飛夢(mèng)想作文14

          是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校;是您,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。

          時(shí)間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個(gè)地方,定格過(guò)我太多身影。

          回望。

          我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏,那些汗水教會(huì)我努力和付出,那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。

          閉眸。

          我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

          凝神。

          我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。

          感恩。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……

          展望。

          平日里,我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的`執(zhí)筆圈點(diǎn),低頭苦算。

          高三,來(lái)得太突然,我們措不及防,我們無(wú)路可退,我們只能前行。

          暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己,我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。

          我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導(dǎo),那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖,堅(jiān)持不懈,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我衷情這里緊張充實(shí)的生活,那一幕幕奮筆疾書的畫面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。

        放飛夢(mèng)想作文15

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想做明星……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師,人民靈魂的`工程師。有一天,我還在夢(mèng)中放飛了夢(mèng)想。

          那天中午,我正在房間寫作業(yè),不知不覺竟然趴在桌子上睡著了,還做起白日夢(mèng)來(lái)了,把夢(mèng)想放飛了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng),夢(mèng)一定是模糊的。在夢(mèng)中,我隱約記得自己在一座高級(jí)的名校里當(dāng)老師,一大排的學(xué)生坐在我的面前,這些學(xué)生大部分都特別聽話,積極舉手發(fā)言,弄得我心里樂開了花。當(dāng)然,還有一兩個(gè)學(xué)生在玩手機(jī)、打游戲,我看到這個(gè)情形便怒氣沖沖地說(shuō):“第4組倒數(shù)第二排的那兩個(gè)同學(xué),你們?cè)诟墒裁?”那兩個(gè)同學(xué)嚇了一跳,驚慌失措地放下手機(jī)。我突然意識(shí)到自己好像太兇了,就一改溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你們下課來(lái)我辦公室!

          下課后,那兩位同學(xué)果然來(lái)到我辦公室了,我平心氣和地和他們溝通,說(shuō):“你們?cè)谏险n時(shí)玩游戲是不對(duì)的,沒有專心聽課,不僅對(duì)自己不好,還是對(duì)老師的不尊敬。”兩個(gè)同學(xué)聽完我的話,他們也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,誠(chéng)懇地向我認(rèn)錯(cuò),并保證以后會(huì)認(rèn)真聽課了。從此以后,他們上課不僅沒有玩手機(jī)了,還積極舉手發(fā)言了,成了我們班級(jí)的榜樣。

          時(shí)間一天天地過(guò)去了,這些勤學(xué)好問、發(fā)奮圖強(qiáng)、博學(xué)多才的學(xué)生們就要大學(xué)畢業(yè)了,他們都非常努力復(fù)習(xí)畢業(yè)考試。過(guò)了幾天,他們就要面臨畢業(yè)考試了,同學(xué)們都非常認(rèn)真地想考個(gè)好成績(jī)。那天,我正好是監(jiān)考老師,看到他們那么認(rèn)真的考試,我感到非常欣慰。監(jiān)考過(guò)后收卷了,我迫不及待地想知道他們的成績(jī),比他們更著急地連夜批改試卷,這可真把我累壞了?墒侵档酶吲d的是,許多同學(xué)們的成績(jī)都非常理想,我真為他們感到驕傲!

          看到學(xué)生們的成績(jī)那么好,我終于可以放心地睡覺了。這天晚上,正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺了,突然有人推了一推我,我馬上睜開眼睛,原來(lái)是媽媽把我叫醒了,發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是當(dāng)老師的美好夢(mèng)境,使我更有動(dòng)力去刻苦學(xué)習(xí)。我趕緊回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),繼續(xù)認(rèn)真做作業(yè),我相信只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

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