我的夢(mèng)想作文

[優(yōu)]我的夢(mèng)想作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文1

　　我的志愿是，當(dāng)我長大時(shí)我要當(dāng)一位歌星，一位有名的偉大歌星。

　　我想要當(dāng)歌星的原因是，我想把我的歌聲讓每個(gè)人都聽到，讓他們聽到我的努力，讓他們知道我是多么喜歡唱歌的。我想要為我國爭光，我想當(dāng)一位全亞洲都知道的 有名歌星。我想要走上星光大道的紅地毯，拿到金曲獎(jiǎng)的最佳男歌手獎(jiǎng)！我想要和我的.朋友一起上臺(tái)唱歌，一起領(lǐng)獎(jiǎng)，創(chuàng)造偉大的紀(jì)錄。

　　如果我能當(dāng)上有名偉大有名的歌星，我會(huì)有這些成果是因?yàn)槲业陌职謰寢�、我的老師、我的朋友和支持我的人在我身邊幫我加油打氣�?/p>

　　雖然我知道走歌星的路很困難，但是我是不是會(huì)那么輕易就放棄的！我一定會(huì)進(jìn)我的全力，唱出最好聽的歌給全世界的人聽，我要帶給他們快樂，把他們從悲傷變成快樂！

　　節(jié)目——“超級(jí)星光大道”的參賽者——楊宗緯說：“哪里有失落，哪里就有愛！”，可是我要引用他的句子改編為：“哪里有我的歌聲，哪里就有快樂！”希望聽到我場(chǎng)歌的人都會(huì)很快樂。

我的夢(mèng)想作文2

　　新的學(xué)期，新的學(xué)校。《文思小學(xué)》乳名：元溪學(xué)堂，雅名：海達(dá)書院。這個(gè)名字帶著濃濃的書香氣息。當(dāng)我走進(jìn)這所嶄新的校園時(shí)，被美麗的校園深深吸引。校門前有一塊大理石，像古代的書卷，上面刻著“文思小學(xué)”四個(gè)大字。她那水墨丹青般的圍墻里面裝滿了我的.夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西。來到這個(gè)學(xué)校后我要從寫好每一個(gè)字、認(rèn)真對(duì)待每一道題，見到老師要問好、看見垃圾撿起來，這幾點(diǎn)做起。以后我希望自己成長成一個(gè)講文明、講衛(wèi)生，聰明、勇敢又樂于助人的好少年。

　　這個(gè)夢(mèng)是智慧的夢(mèng)。當(dāng)我背起書包，走進(jìn)她的時(shí)候，可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)诿髁恋慕淌依锎舐暲首x課文，辛勤的老師站在方方正正的講臺(tái)上，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里成長。

　　這個(gè)夢(mèng)是快樂的夢(mèng)。課間時(shí)我和同學(xué)說說笑笑，打打鬧鬧，在大大的操場(chǎng)上奔跑，跳繩……我們?cè)谑孢m的校園里散步。讓我的童年變的豐富多彩。

　　我愛我這美麗的校園——文思小學(xué)。她，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我的夢(mèng)想作文3

　　你們知道我有多少個(gè)夢(mèng)想嗎？

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是到海底看看，那有無數(shù)的小魚在海洋里游泳，還有一些小魚在竊竊私語呢！我可以和小丑魚玩躲貓貓，還可以和鯊魚比誰游得快。哈！多么開心，多么好玩！

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想是到果園逛逛，聽，那里正在開會(huì)呢！紅紅的蘋果說：“我是果園里最紅的，最甜的'！”，香蕉國王說：“我是國王，我是最厲害的！”梨子說“我最牛，可以藏在葉子里�！蔽蚁耄哼@些水果會(huì)說話，那為什么我吃水果的時(shí)候不說話了呢？

　　我的第三個(gè)夢(mèng)想是飛上天空，落在白云上，柔軟的白云像一張床，我還要用白云做一件裙子和一頂帽子，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我被吹了起來，裙子和帽子被太陽曬成了粉紅色。

　　我的第四個(gè)夢(mèng)想是來到操場(chǎng)上參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，看松鼠撐桿跳、猴子跳遠(yuǎn)、斑馬賽跑……多么好玩，多么開心！

　　誰也不知道我有多少個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲矣泻芏嗄悴恢�道的奇怪�?mèng)想呢！

我的夢(mèng)想作文4

　　有一天，爸爸問我我的夢(mèng)想是什么?可是我卻還不知道我的夢(mèng)想是什么?

　　直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想!那就是考上北大!我發(fā)現(xiàn)后，就興奮的跟爸爸說:“爸爸，我知道我的夢(mèng)想是什么了!那就是考上北大!”爸爸回答說:“考 上北大!你怎么可能考上北大呢!回去仔細(xì)的再仔細(xì)的想一想吧!”過了一天、二天、三天.......我還是不知道我的夢(mèng)想是什么?到了星期六，我在家看電 視，看到一部連續(xù)劇，片名叫做“文中快炒”他們一開始，“快炒隊(duì)”和“好吃隊(duì)”比賽做菜，看哪一對(duì)做的比較好吃，就可以得到一筆錢，于是最后是“快炒隊(duì)” 贏了，他們就利用了這一筆錢，捐給孤兒院，以及許多個(gè)需要錢的人.

　　我看完了這部戲以后，我決定我長大后要當(dāng)什么了!那就是當(dāng)一名廚師，去參加各種的`料理比賽，贏得好多的錢，再捐給好多需要錢的人，不讓這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)還有人沒辦法去上學(xué)、讀書的人，我長大后，一定要讓每個(gè)人都過著快快樂樂的日子!

我的夢(mèng)想作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)大老板，開一家大大的飯店，我的夢(mèng)想么，可能你猜不出來。

　　我的夢(mèng)想就是開一家自己的小小面包店�？赡苡腥藭�(huì)說這不算什么，但，這是我一直以來的夢(mèng)想。

　　如果我有一個(gè)面包店，店名就叫“檸檬小櫞”，我會(huì)在店里精心裝修，墻壁地板都是木的，還有一個(gè)木樓梯。下層是各種糕點(diǎn)的展覽臺(tái)和一個(gè)點(diǎn)餐專用的沙發(fā)，茶幾的花瓶上插著幾束清晨剛采來的小花，墻上掛著一個(gè)調(diào)查本，顧客可以在上面對(duì)店里提一些建議等。上層就是顧客享受糕點(diǎn)的地方，有許多的木秋千和小木桌，可以在上面喝茶，吃東西。還有一個(gè)凸出的`觀景臺(tái)，可以讓顧客在上面眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　這就是我的夢(mèng)想，雖然談不上什么大抱負(fù)，但是我想，我一定會(huì)努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！

我的夢(mèng)想作文6

　　我長大以后想當(dāng)一名物理或化學(xué)科學(xué)家。因?yàn)槲覐男【拖矚g切點(diǎn)這個(gè)切點(diǎn)那個(gè)，搞在一起看看會(huì)變成啥東西。當(dāng)他們開始反應(yīng)的時(shí)候我每次都要躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲遗滤麄儼l(fā)生碰的一聲爆炸，把我耳朵吵聾了。

　　還因?yàn)閶寢尠盐規(guī)�去南昌看了許多職業(yè)俱樂部里面扮演了許多角色，我覺得最感興趣的就是物理和化學(xué)的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我看見這種東西要到另一種東西里面，就會(huì)變出個(gè)神奇的東西來，和魔術(shù)一樣。

　　聽說若貝爾把頭發(fā)都燒焦了，耳朵都震聾了，但是我還是想做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樘貏e好玩，特別有趣。媽媽說了，為了我的夢(mèng)想要從小努力學(xué)習(xí)，揭示大自然的奧秘。我聽了更加努力了。

　　長大以后我要做出各種各樣的東西來改進(jìn)人們的生活。幫助人們科技發(fā)展。讓人們擺脫繁重的.體力勞動(dòng)，進(jìn)入智能的時(shí)代。

我的夢(mèng)想作文7

　　我喜歡做夢(mèng)，一些不復(fù)合實(shí)際的夢(mèng)。

　　我有很多夢(mèng)想，想考上最好的大學(xué)、相當(dāng)演員、歌星......有時(shí)侯我會(huì)考慮我的夢(mèng)想是不是太多了。把自己的位置定的太高了，而又完不成總是會(huì)傷心、難過的。

　　人的最大理想驀不如好好活著，但是我人為一個(gè)有著終生理想和追求得人才算的上是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

　　當(dāng)?shù)谝坏啦屎绯霈F(xiàn)在我們面前是才會(huì)發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨合后才能看見真正的.彩虹。而那些只會(huì)做夢(mèng)而不能親身實(shí)際過得人心怎么能見到彩虹。雖然太陽出來后彩虹就會(huì)消失但你見到了你要看的彩虹。

　　“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹”這句話讓我這個(gè)愛做夢(mèng)的女孩變得能勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而那些美好而又不實(shí)際的愿望就象還未長成的幼苗。上大學(xué)對(duì)于我這個(gè)才12歲的小孩子說還來得及。我要用實(shí)際讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　而“幼苗”呢！它會(huì)等著我，等到我真正考上大學(xué)的那天我就成功了。那株小“幼苗”也長成了一棵可以為祖國作出貢獻(xiàn)的大樹了。

我的夢(mèng)想作文8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名作家。

　　我從第一次接觸作文就愛上了她，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，老師讓我上臺(tái)講題，我在臺(tái)上支支吾吾，半天說不出一個(gè)字。而寫作文就不一樣了，寫作文的時(shí)候沒人打擾，不用說話，只需要用筆把自己的想法寫在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫的`作文，一邊改錯(cuò)，讓她變得更加優(yōu)美。

　　古人有句話說，“讀萬卷書，行萬里路。”為了提高我的作文水平，我會(huì)經(jīng)常買各種書籍來看，每次我都會(huì)沉迷其中。

　　因?yàn)槲姨�喜歡寫作文了，所以，媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開開心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來接我回家，可是我沒有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來跟他一起暢游文字。

　　如果說夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛?cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想作文9

　　夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以為我們照亮人生的道路，夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)，它需要我們的努力來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　當(dāng)發(fā)明家要發(fā)明出好的科技，要對(duì)別人有幫助。如：發(fā)明出幫農(nóng)民爺爺收割莊稼的機(jī)器人。我看見媽媽每天要去上班，回家還有一大堆活兒要干，我決定要發(fā)明一種機(jī)器人，幫媽媽做家務(wù)，他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯，媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班，我決定發(fā)明出一臺(tái)給家人服務(wù)的'機(jī)器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的時(shí)候，機(jī)器人給他倒水，爸爸的背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機(jī)器人，爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。

　　夢(mèng)想是石，敲出了星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，照亮了我們夜行的路。

我的夢(mèng)想作文10

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能夠成為一名飛行員，在我剛剛學(xué)會(huì)呀呀學(xué)語的時(shí)候，就對(duì)飛行員這個(gè)行為十分的好奇，逐漸慢慢的長大了，逐漸開始了解飛行員這個(gè)職業(yè)，對(duì)飛行員這個(gè)行業(yè)，更加的喜歡。

　　我今年剛剛上五年級(jí)，還是一個(gè)小學(xué)生，在班上的學(xué)習(xí)成績中游偏上，媽媽希望我能夠好好學(xué)習(xí)，將來可以做一名老師，可是我的夢(mèng)想始終是想成為一名飛行員。

　　其實(shí)想做一名飛行員，是十分困難的。這個(gè)職業(yè)不僅要求有十分良好的身體素質(zhì)，當(dāng)然對(duì)知識(shí)的掌握也是有一定要求的，如果你不能通過考核，那么即便是身體素質(zhì)過硬，最終也不能夠成為一名合格的飛行員。

　　為了我這個(gè)從小的夢(mèng)想，我就開始努力的，像飛行員這個(gè)職業(yè)靠攏。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我努力學(xué)習(xí)，努力掌握各科知識(shí)，到了課余時(shí)間，我會(huì)努力學(xué)習(xí)一些關(guān)于飛行員的知識(shí)。比如：飛機(jī)的型號(hào)，需要注意的駕駛事項(xiàng)等，另外除了這些知識(shí)以外，我還努力增強(qiáng)自己的.體質(zhì)，因?yàn)橛幸粋�(gè)好身體，不僅是對(duì)自己工作，對(duì)自己職業(yè)的尊重，更是對(duì)家庭的責(zé)任。

　　我的夢(mèng)想我會(huì)一直堅(jiān)持下去，無論將來我能不能成為一名合格的飛行員，這個(gè)夢(mèng)想始終在我心里，我都會(huì)努力的向它去行動(dòng)去努力。

我的夢(mèng)想作文11

　　我慢慢地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己變成了孫悟空，那可是我最大的夢(mèng)想。

　　我特別高興，于是我坐上筋斗云，在天上飛來飛去。突然撞到了一個(gè)東西，一看原來是個(gè)怪獸，只見它在破壞房子，還在用火燒莊稼�？匆姽肢F那么兇猛，我便有些害怕，但是我想：“我既然是孫悟空，是可以打敗它的�！蔽冶闩艿焦肢F面前，對(duì)它說：“不要破壞我們的家園了�！惫肢F聽了我的話，非常生氣，便張開嘴向我吐火。我也生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，踩上筋斗云，飛向怪獸的腦袋。到了怪獸腦袋的上空，舉起金箍棒，對(duì)怪獸說：“吃俺老孫一棒�！闭f著，打向怪獸的腦袋，怪獸倒下了。我特別高興。

　　正當(dāng)這時(shí)侯，怪獸站了起來，我也發(fā)覺怪獸站了起來，我便轉(zhuǎn)過身，舉起金箍棒，使出全身的力氣，打向怪獸的腦袋。這一次真的'把怪獸打敗了，我特別高興。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我睜開眼睛。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　雖然，這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一場(chǎng)夢(mèng)的。

我的夢(mèng)想作文12

　　每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，我的一些小伙伴們說，她們希望可以成為醫(yī)生、小提琴家等；而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說，他想成為動(dòng)物園管理員，能聽懂每個(gè)動(dòng)物的語言，和動(dòng)物成為好朋友；我現(xiàn)在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫家，擁有一支神奇的`畫筆，只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。

　　因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，由于地球媽媽遭到破壞太嚴(yán)重，現(xiàn)在生了很嚴(yán)重的病，我們需要治療她。所以我希望我能成為一名優(yōu)秀的畫家，擁有一支神奇的畫筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫滿美麗的鮮花、綠綠的樹林、清澈的小河、成群結(jié)隊(duì)飛舞的蝴蝶，還有在樹林里歡快歌唱的鳥兒們，讓地球處處充滿了生機(jī)。地球媽媽恢復(fù)了以前的“健康美麗”，環(huán)境又變好了，我們生活在這樣的地球上是多么的幸福啊！

　　媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須付出艱辛的努力。我知道我現(xiàn)在必須要好好讀書，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等每一科知識(shí)。只有這樣，我才有可能將來去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也希望那一天快點(diǎn)來到。

我的夢(mèng)想作文13

　　2016年，年僅16歲的我考上了北京大學(xué)，被選為火炬手。我，便開始了世界之旅。

　　首先，我從奧運(yùn)的發(fā)源地---雅典，取到了神圣的火種。

　　然后到了英國，從希臘到英國之間有一片海洋，我便坐船到了英國。在英國傳遞完火炬后，我又乘船到了日本，日本全國上下熱情歡迎我。

　　我又到了智利，智利人民一見到圣火，便站在道路兩旁歡迎我。

　　一到美國，人們看到火種，紛紛拿出特產(chǎn)招待我，我拒絕了。

　　我到了臺(tái)灣，看見一只只和平鴿盤旋在上空，我是多么渴望和平啊！

　　我又走遍了全中國，目睹了祖國的`大好河山。聽，語音地圖發(fā)出了聲音……奧運(yùn)火炬離北京越來越近了，我激動(dòng)得跳了起來。

　　終于，在語音地圖的幫助下，我來到鳥巢的中心，點(diǎn)燃了火盆。我擦了擦臉上的汗水，雖然很疲憊了，但我也不在乎，因?yàn)槲医K于完成了光榮機(jī)而艱巨的任務(wù)。

　　夢(mèng)，醒來了。但我的心還留戀在夢(mèng)里。因?yàn)�，它就是我向往的目�?biāo)！

我的夢(mèng)想作文14

　　每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，站在講臺(tái)上把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的.人。

　　這個(gè)夢(mèng)想在你看來很普通，但對(duì)我很有意義。因?yàn)槲矣X得老師像一本書，上課的時(shí)候老師是一本《百科全書》，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里漫游；活動(dòng)的時(shí)候，老師變成了一本《幽默大全》，他和同學(xué)們一起玩耍，一起講笑話；在生活中，老師好似一本《戰(zhàn)國策》，幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想辦法排憂解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》，他經(jīng)常教育我們要勤奮，要樂于助人。所以，我想成為一名老師，成為那本書。

　　當(dāng)然當(dāng)一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開始努力。我要努力學(xué)習(xí)，比以前更加勤奮，獲取更多的知識(shí)，做好每一次筆記，讓自己成為一名有學(xué)識(shí)的人。我要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。身體是一切的保證。還有，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愛護(hù)同學(xué)，懂得如何與人相處，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　也許只做這些是不夠的，但我會(huì)以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷向書本學(xué)習(xí)，努力克服困難，朝著我的夢(mèng)想不停前進(jìn)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文15

　　我的夢(mèng)想是長大后成為一名老師，一名語文老師，一名班主任，所以我想努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了一年級(jí)語文老師。下課后，我的同學(xué)坐在教室里。我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上。班長喊：“站起來�！蓖瑢W(xué)們說：“陳老師你好！”當(dāng)他們這樣大喊大叫時(shí)，我的心像明亮的陽光一樣溫暖。我開始給他或她講課，講拼音。我一個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真聽，一節(jié)課都沒聽。我很生氣，批評(píng)了他。下課后，一個(gè)同學(xué)出去玩，哭了一個(gè)小同學(xué)�？上�校長看到了我。校長把我叫到他的辦公室，說：“陳驍，你班的.一個(gè)同學(xué)喊了一個(gè)同學(xué)。你知道嗎？安全教育不能低估……”我突然睜開眼睛，立刻坐了起來。原來是夢(mèng)。我媽對(duì)我說：“你在做夢(mèng)嗎？”我說：“嗯！”媽媽問：“你做了什么好夢(mèng)？”我說：“我做夢(mèng)都想當(dāng)老師�！庇谑俏覒阎鴺O大的興趣把我的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽說：“我們說完，回去睡覺吧！”

　　我躺在床上想，要是這是真的就好了！這是我成為一名優(yōu)秀語文老師的夢(mèng)想。