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      2. 放飛夢想作文

        時間:2023-08-31 13:51:25 夢想 我要投稿

        放飛夢想作文錦集(15篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放飛夢想作文,歡迎閱讀與收藏。

        放飛夢想作文錦集(15篇)

        放飛夢想作文1

          青春,流露著濃濃的詩情畫意,夢想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

          青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

          青春的夢想,如同一條剛出生的小魚,在知識的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。

          青春的夢想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程,一個感悟生命,走向成熟的過程,一個在理性上獲得質的飛躍的過程。

          青春的夢想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。

          “我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

          青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

          十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過風雨,走過陰霾,前面總有陽光;走過荊棘,走過坎坷,前面總有坦蕩;走過惆悵,走過迷惘,前面總有希望。

          十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃,可以有白云的`飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝,可以有月亮的澄澈。

          十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學會燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。

          在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。

          青春的夢想飛揚在十八歲的天空!

        放飛夢想作文2

          有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這里是我放飛夢想的地方。

          清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛(wèi)著家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!

          學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的漣漪。

          愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。

          老師的敬業(yè),學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發(fā)出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。

          我們在這里讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的'少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數(shù)學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

          我愛我們的學校,我們的夢想在這里揚帆起航!

        放飛夢想作文3

          會當凌絕頂,一覽眾山小!鸥

          “我的未來不是夢,我認真的過著每一分鐘”,每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師,是我最大的理想。

          我現(xiàn)在是為初中二年級學生,再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。

          從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭,積極樂觀的完成初中教學任務,還要努力培練自己的獨立自主能力,我堅信“陽光總在風雨后”經過我長期的奮斗,我一定會成功。

          我的第二夢想是考上清華大學,清華大學人才濟濟,我在他它里可以學到很多的知識。大學能成就我的人生,在大學里,我可以實現(xiàn)我的夢想,放飛我的'夢想。

          我時刻準備著,時刻努力著,時刻拼搏著。

          “教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠大的夢想,當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。

          在兒時,爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋恚挥傻暮傲似饋恚何沂侨嗣窠處。

          當在我歡呼雀躍的時候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點了點頭。

          我鼓起雄心,向理想奮斗。

          放飛夢想,成就人生。

        放飛夢想作文4

          “耶!又參加小記者活動嘍!”一路上我和爸爸歡聲笑語,到了實驗中學卻發(fā)現(xiàn)郭老師已經開始整理隊伍,拿著話筒正在講風箏的起源,我飛快地跑進了第四排女生的隊伍里。郭老師接著又給我們講了風箏的演變歷史,沒想到小小的風箏竟然有這么多傳奇的故事,到了現(xiàn)在,人們就用放風箏來寄托心里的夢想。

          郭老師風趣幽默地問大家,有什么夢想,有什么要對家長說的話。有些調皮的男生竟然舉手大聲喊道:“不要上學了!”,嗨,不上學怎么實現(xiàn)夢想。其實我的心里早想對爸爸媽媽說:“不要讓我老是呆在家里學習,讓我多出去,放松心情,從大自然從社會活動中多學習!

          開始畫風箏了,郭老師讓家長和我們一起在風箏上畫出自己的夢想。爸爸拿起彩筆,想都沒想,直接在風箏上畫了一個紅心,在紅心中間寫上:“祝鄭若曦天天健康快樂!”然后,就讓我自己創(chuàng)意自己畫,他卻拿著相機到處亂拍去了。我在風箏上畫了漂亮的房子、花草、樹木,還有一只小熊拿著氣球,氣球上寫著我的愿望:“爸爸媽媽永遠愛我!”

          當我和爸爸,在操場上放飛起我們自己畫的風箏時,我才體會到,就像郭老師說的.那樣,其實我就是那飛在空中的風箏,而爸爸媽媽就像拴在風箏上的線,不管飛多高、飛多遠,他們總是牽掛著、祝福著,永遠愛我的!

        放飛夢想作文5

          書是人類進步的階梯,你要閱讀更多書目,才能問鼎天下,你要掌握更多的技巧知識,才可以完成夢想。

          我們生活在一個溫暖的大家庭——中杉,中杉也生活在一個更大的家庭,那就是地球。人類探索宇宙,就一定要有知識,而知識從哪里來呢?當然是書,我們身為高年級的學姐學長一定要有上千萬字的閱讀量,讀各種各樣的書籍,汲取不同的營養(yǎng)。那肯定會有一些句子不明白,但我們從來都沒有放棄對知識的渴望,我們刻苦鉆研,我們小組討論,因為老師常常說一句話“書讀百遍其義自見”。我們身為堂堂中杉學子,每個人在心底的最深處都會銘記這句話,書只有反復讀,才可以領會書中的精華,而不是讀一遍不懂就過去了。最為書籍的`愛好者,我們每天都會抱著不同的書籍進行閱讀,就像小杉樹汲取水分一樣。每天甚至覺得時間不夠用,還沒有在書的海洋里暢游夠,晚自習卻要結束了。我們是智慧的兒女,是堅持的代表,更是中杉最好的代言人。我們每個人都是一棵挺拔的茁壯成長的小杉樹!因為閱讀我們與抗戰(zhàn)英雄們結緣,因為閱讀我們知道了狼圖騰背后的秘密,因為閱讀我們懂得了更多的做人為人處世的道理。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間不等人,抓緊每一分每一秒,才可以放飛夢想,問鼎天下。

        放飛夢想作文6

          每個人都有夢想,當科學家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術家……而我的夢想是成為一名學識淵博的學者,成為國家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢想的地方。

          光陰似箭,日月如梭,我來到五中讀書已經有一年多的時間了。清晰地記得剛來時決心和魄力,那時我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來到了五中就一定要好好學習、奮發(fā)圖強”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動,就在我將努力學習的誓言拋之腦后的時候,一節(jié)數(shù)學課點醒了我。

          那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導我們:“考試,我們要的'并不只是成績,而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學課上,老師讓我明白了有夢想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。

          這節(jié)數(shù)學課給我留下來深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢想很容易,可是要放飛夢想、實現(xiàn)夢想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢的心。

          在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會我許多知識,更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時候點醒我,在我傷心的時候鼓勵我,更在我無助的時候幫助我——在五中,我是幸運的!

          同學們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢!

        放飛夢想作文7

          今天我們學校舉行了文化藝術,同學們老師們都很高興,我們幾個小主持人更高興。今天要向同學們、老師們、家長們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。

          看,同學們已經排著整齊的隊伍向操場走來,操場上已經有家長來到了。一切準備就緒,表演節(jié)目的同學已經換上漂亮的衣服在后臺等待著。

          我們幾個歡快地走上主席臺,開始了今天的主持。

          各班同學展示完風采之后,校長宣布藝術節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中,第一個節(jié)目《花鼓燈》開始了;ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞,它的動作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風,腳起如龍騰,請欣賞白沙小學最優(yōu)秀的'老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>

          時間過得真快,很快到了最后一個節(jié)目,最后一個節(jié)目是《小馬奔騰》,這個節(jié)目代表我們學校參加東區(qū)的比賽,我們很棒吧!

          今天,我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天,我愛我的學校,愛我們學校的藝術節(jié)。

        放飛夢想作文8

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記每個人都有自己的夢想,都會去為自己的夢想而努力,奮斗,去拼搏。因為人有了夢想,生活才精彩,人有了夢想,生活才有趣。我的夢想是成為書法家,小時候,當許多孩子迷戀玩具和電視時,我卻迷上了寫字;當許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時,字已經成了我生活中不可缺少的一部分。

          我覺得欣賞別人的字,無疑是一種享受,能些寫一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒,內剛勁而外溫潤,字的屈折處圓而有力。每當有時間我就會去欣賞,仿寫顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級的時,老師發(fā)現(xiàn)我有寫字的'興趣,經常鼓勵我好好練字,堅持下去。我當時笑咪咪的對老師說:“老師,我只是隨便涂鴉罷了!笨衫蠋熯一定要我堅持下去。每次參加寫字比賽時我都是名列前茅。

          轉眼間,我上五年級了,老師還讓我參加了學校的書法班,學校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書法老師知道我練過毛筆,而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當上了書法班的班長;叵胱约簩懽值臍v程心里總是美滋滋的。有一歌詞說得好:心還在,夢就在。如今我夢想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,而拼搏!

        放飛夢想作文9

          夢想是風帆,帶你駛向成功的彼岸。一個人不能沒有夢想,缺少夢想的人就會缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會被束縛。一個集體不能沒有夢想,缺少夢想的集體就不會團結一心、共同努力。一個民族不能沒有夢想,缺少夢想的民族就不會發(fā)展壯大。我的夢,中國夢。

          “少年智,則國智;少年強,則國強!蔽覀兪亲鎳南M,我們是祖國的未來。我們的夢想,就是祖國的夢想;我們的未來,就是祖國的未來。讓我們用自己的雙手,來實現(xiàn)我們的夢想,來為之奮斗吧!

          我們擁有兩只手,一只是用來刻苦學習的,去實現(xiàn)自己的夢想的,另一只是用來托起祖國的'未來的,讓我們腳踏實地,一步一個腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢想,向著未來前進吧!

          我們一生中有許許多多的夢想,而自己所能實現(xiàn)的,只是其中的一部分。我們的夢想會隨著時間而變化。我們總是要不斷的成長,為新的目標,新的夢想努力前行,我們要堅持不懈,去追求夢想。

          有的夢想,如自己的夢想,或許用很短的時間就能實現(xiàn);有的夢想,如民族的夢想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽,沐浴著晨風啟程吧!讓我們執(zhí)著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢想之花,讓它綻放吧!

        放飛夢想作文10

          生命因為有了愿望而豐富,愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。當一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個人有了愿望,他便有了勇往直前的動力。

          我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來飄去,是啊!白云也有夢想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的夢想。

          從古至今,有多少人為了他們的夢想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個為夢想努力奮斗的人。

          我的夢想與眾不同,我想當一名科學家,科學家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時光穿梭機。因為現(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因為時光溜走得太快,還沒有及時地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的.兒童時代。

          我深知,沒有誰的夢想不去付出既能實現(xiàn),我明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學家要有淵博的知識,超凡的耐力,頑強不屈的品質,這些我會努力做到的。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅強,少一分軟弱,我們終將會登上夢想之巔,讓我俯瞰眾山!

          夢想是人類的動力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想,生命不息。夢想,永生不滅!

        放飛夢想作文11

          “土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號,邁著矯健的步伐,向主席臺走去,參加運動會的開幕式表演。我們每個班級代表一個民族,傳遞著民族大團結。

          快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍天白云下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身,側踢腿,再轉身,彎腰,手掠過地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側身,彎腰,雙手交替插向地面,像農家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的.拍手聲,原來是我們班男生站成三個小隊,在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。

          留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號,把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。表演結束,他們放飛了帶著國旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢想,越飛越高……

          五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!

        放飛夢想作文12

          一天中午,我站在陽臺上極目遠眺。悠閑的著路過的人們,發(fā)現(xiàn)對面水杉樹下理發(fā)店的叔叔正擺弄著他的鳥籠。我便好奇地觀看起來……

          他養(yǎng)了兩只畫眉鳥,成天唱著清脆而婉轉的曲子,叔叔養(yǎng)鳥好多年了,十分心愛他養(yǎng)的兩只畫眉鳥。今天,他正準備把鳥籠罩上布時意外發(fā)生了,之間“撲——哧”一聲,鳥兒從籠中飛了出來,一會便消失了,他定下神來,仔細地找出原因,左右的人們紛紛圍了上來,一檢查,發(fā)現(xiàn)鳥籠的頂原來是塊薄樹皮,風化后便裂出一條縫,畫眉鳥就是從這兒逃走的。

          我看后也覺得怪可惜的,但我又換位思考,假如我們是那只畫眉鳥,總是被關在一個狹小的空間里也不會好受的`,一定會絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥一生的夢想就是飛出這狹小的空間,離開這充滿煙塵的城市,回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥兒,再想想我們,我們是不是也應該有個屬于自己的夢想呢?有了夢想就應該準備放飛,就像放風箏一樣,爸爸媽媽和老師,始終是幫你托起風箏的人,他們會陪著跑一圈,剩下的就要看自己了,要把它放得高,放得遠。夢想風箏的線是無限長的,你能放多高,他就有多長。

          夢想的風箏,在藍天上自由飛翔,載著你美好的夢想,永遠高高地飛像遠方……

        放飛夢想作文13

          星期三下午的第三節(jié)班隊活動課時,我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動。

          原來,六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病,急需醫(yī)療費30萬到50萬元,這昂貴的醫(yī)療費用對于陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……

          他的同學的`話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押埂K耐瑢W還說,雖然陳鑫宇同學得了病,可他卻一直頑強地和病魔作斗爭,治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場鴉雀無聲。過了一會兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復!

          接著,我們全校師生又排著整齊的隊伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進每個人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個校園。操場邊,幾棵大樹也隨風搖曳,似乎對我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻。

          陳鑫宇,祝愿你早日康復,早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!

        放飛夢想作文14

          涼風拂過我的面頰,踏著熟悉的道路,我走進了學校。升入了五年級,我對我的理想又堅定了幾分。

          我的理想是當一位老師。

          “老師”這個詞,在我的認知里一直在變化:

          在幼兒園,老師在我眼里,是一個和藹可親的阿姨,和我們一起做游戲,給我們講許許多多有趣的故事。

          在小學,“老師”在我眼里逐漸立體起來,有手把手教我們寫字的耐心,有對我們無微不至的關心,有糾正小錯誤的細心……在老師身上,慈祥與嚴厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時僅一年級的我隱隱感到,老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。

          盡管再累,老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈,嘔心瀝血地教導著我們,把我們領向成功的大門。

          可以說,一個學生的成功少不了老師的.教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們,把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業(yè)。

          “隨風潛入夜,潤物細無聲!蔽蚁氘斃蠋煹膲粝,從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候,有同學問我:“大部分人都會寫老師,你這么寫,不是太沒有新意了嗎?”可我想,老師不僅僅是老師,更是一種精神!

        放飛夢想作文15

          今天,是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準備了很久,因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強將來比賽。

          這次風箏藝術節(jié)的比賽我沒有參加,因為我的技術比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風箏分散在操場的各個角落,第一組選手準備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風箏,放飛了自己的`夢想,風箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學們在地上指手畫腳,討論著哪個風箏好看,哪個風箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個風箏有可能掉下去,哪個風箏得分高,哪個風箏得分低,還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。

          今天的風箏藝術節(jié)非常好,天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍天白云下,一個個風箏變成了放飛夢想的工具。

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