我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)飛行員……，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名祖國和人民的保衛(wèi)者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國家和平，不受外國侵略者的欺辱。當(dāng)年，日本鬼了侵略中國，把中國人拿來做實(shí)驗(yàn)品，到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵，把日本鬼子全部趕走了。
人民子弟兵不但可以保家衛(wèi)國，還能維護(hù)世界和平�？姑涝瘯r(shí)期，人民子弟兵保衛(wèi)了鄰國的領(lǐng)土完整和人民的安全。
在自然災(zāi)害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位，洪水來臨時(shí)，是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤；地震來臨時(shí)，是他們用血和肉建造了人工挖掘機(jī)。其實(shí)他們也和普通人一樣，都是血肉之軀。可是哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們是不怕苦不怕累的.鋼鐵衛(wèi)士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)，一份讓我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
我的夢(mèng)想是偉大而神圣的，所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體，做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣，我的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛！
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是成為一名作家。
為什么想當(dāng)作家呢？因?yàn)閷懽魇刮铱鞓罚?dāng)我拿起筆寫作時(shí)就會(huì)淪陷在寫作中，想把一切都寫進(jìn)去。我會(huì)堅(jiān)持寫日記，感嘆我的快樂，發(fā)泄我的情緒，就這樣日復(fù)一日地寫下去，我對(duì)寫作有了興趣，同時(shí)我也有了成為一個(gè)作家的夢(mèng)想。以前我沒有夢(mèng)想，是一條“咸魚”，現(xiàn)在我要翻身實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的.橋梁。我要從此岸跨到彼岸，去見彼岸盛開的紅蓮。我要渡過湍急的河流，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。詩人杜甫，他想報(bào)國，年輕的他有著雄心壯志，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是他的夢(mèng)想。到了唐朝晚期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，“國破山河在，城春草木深”表現(xiàn)了他對(duì)國家的憂心，他憂國憂民，一切都用他的詩詞表達(dá)了出來。
一個(gè)哲人說：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還在床上�！彼嬖V我們不能躺著等待開始，不僅會(huì)遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，你們是否也在幻想中彷徨呢？
為了夢(mèng)想努力的人，祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。
我的夢(mèng)想作文3
小的時(shí)候，覺得有夢(mèng)想是一件很了不起的事情，因?yàn)槲覀冞�有很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以變得有些不切實(shí)際�？墒乾F(xiàn)在說到夢(mèng)想，就會(huì)變得比較的實(shí)際，沒有小時(shí)候的天馬行空的想象，同樣的`也沒有小時(shí)候想的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了，對(duì)于社會(huì)的壓力，給自己的定位也不一樣了。
畢竟，人生苦短，我們不知道生命的終結(jié)點(diǎn)在哪兒？我一直抱著這樣的悲觀的人生態(tài)度，這樣的人是沒有什么太大的夢(mèng)想的，覺得活得自在就可以了。但是夢(mèng)想可以驅(qū)使一個(gè)人有上進(jìn)心，知道目標(biāo)，知道方向，盡管我沒有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但現(xiàn)在的我，是有那么一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是希望能夠在我畢業(yè)之時(shí)找到一份好的動(dòng)作，以后可以掙很多的錢，給予自己和家人好的生活條件。
其實(shí)這也不算是夢(mèng)想，我相信只要我足夠的努力，這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，但是這個(gè)過程是很艱辛的。我要面臨很多的壓力，還要經(jīng)過很多的歷練才可以達(dá)成夢(mèng)想。雖然前途很多的不可知因素，會(huì)讓我煩心，也會(huì)讓我不知所措，可懷揣著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心，我是有勇氣去面對(duì)這一切。
最后，我也希望我能夢(mèng)想成真，早日實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都?jí)粝�，我相信，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
打籃球，是一個(gè)既可以放松身心，還可以鍛煉身體的體育項(xiàng)目，每當(dāng)我放學(xué)回家，作業(yè)全部寫完后，我就會(huì)情不自禁地按下電視開關(guān)，坐在椅子上，鎖定有籃球節(jié)目的頻道，里面的'精彩鏡頭，我都不會(huì)放過，每當(dāng)有進(jìn)球，我都會(huì)興奮地喊：“好球!好球!”可以說，我算是一個(gè)“籃球迷”了。
我經(jīng)常上網(wǎng)，但是從來都不玩電腦游戲。每當(dāng)打開電腦，我就習(xí)慣性地拿起了鼠標(biāo)，按下瀏覽器，快速地打出“籃球視頻”四個(gè)字，這樣，我有些在電視上錯(cuò)過的精彩節(jié)目，就都補(bǔ)回來了。通過視頻我學(xué)到了很多打籃球的技巧，和比賽的規(guī)則。
我十分喜歡打籃球。學(xué)校的體育課上，幾乎我都在打籃球，現(xiàn)在我正準(zhǔn)備練投三分球呢?每當(dāng)上體育課，如果下雨，我就會(huì)悶悶不樂，因?yàn)檫@將意味著無法打籃球。我每次打籃球都十分拼命，只要球被搶了，我就會(huì)想勁辦法把它奪回來，每次通過努力，幾乎都可以奪得最后的勝利。
我立志要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，向籃球的賽場(chǎng)進(jìn)攻!我最喜歡的中國隊(duì)是廣東隊(duì)，因?yàn)檫@支隊(duì)整體水平很高，他們打球打得十分的棒。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我決定以后放學(xué)回家，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)功課，有時(shí)間就要爭(zhēng)取練打籃球，我想：我一定能成為籃球運(yùn)動(dòng)員的!
我的夢(mèng)想作文5
我們都有自己的夢(mèng)想，它促使我們披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它帶著希望，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書法家……
媽媽說過，寫書法可以讓人變得專心、細(xì)心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我第一次去學(xué)習(xí)書法。老師給我們寫的字，一筆一畫都很漂亮，而我寫的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里非常難過，心想：老師的字能寫這么好，我為什么就寫不好呢？后來，老師寫字時(shí)我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正，筆握的很緊，更重要的是用心的在寫字。我現(xiàn)在寫的時(shí)候，也按照老師那樣，橫平豎直，認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的老師們都說我的字進(jìn)步多了。
剛開始，我只是抱著一種好玩兒的心態(tài)，現(xiàn)在確實(shí)對(duì)書法如癡如醉了。我的書法是越來越好了，經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我終于得到了書法老師的好評(píng)。
學(xué)書法能使我變“靜”，常言道：寧靜致遠(yuǎn)，靜能生智。學(xué)習(xí)書法以后，我變得更有耐心，更細(xì)致，更有毅力了，無論學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都堅(jiān)決不服輸，一定克服掉，繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我安靜的思考時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字現(xiàn)在一天比一天好，老師也越來越喜歡我，媽媽也夸我進(jìn)步很大，并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持練習(xí)，把字寫的'更好。
媽媽不知道，我不僅僅會(huì)把字寫的更好，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想，我要加油！加油……
我的夢(mèng)想作文6
20xx年就要到了，我最大的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名發(fā)明家。
我之所以想當(dāng)發(fā)明家，是因?yàn)槲铱吹皆S多的發(fā)明家都為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，我也要為人類作出自己的一份貢獻(xiàn)。
你要問我想發(fā)明什么東西呢？告訴你，我想發(fā)明一種“超功能外衣”。
我的“超功能外衣”是由一件大衣和一張超級(jí)內(nèi)膜組成。在大衣的袖口處，有四個(gè)像扣子的按鈕。如果你按第一個(gè)鍵，大衣的內(nèi)膜會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你身體感到舒適的'溫度，使你四季如春。按第二個(gè)鍵，大衣內(nèi)膜會(huì)自動(dòng)發(fā)出你所喜歡的芬芳的氣味，使你神清氣爽。按第三個(gè)鍵，大衣會(huì)自動(dòng)根據(jù)你所在地區(qū)的不同，改變不同的流行的款式，使你風(fēng)度翩翩。按第四個(gè)鍵，大衣會(huì)根據(jù)你所在地區(qū)的不同，把噪音變成一首首美妙的輕音樂，使你心情舒暢。
怎么樣？我發(fā)明的“超供能外衣”不錯(cuò)吧？什么?你問哪里有賣的？告訴你，要賣它就得找未來的大發(fā)明家——徐玉寧。
我愿我的夢(mèng)想能早一天實(shí)現(xiàn)，愿我的發(fā)明能給人類帶來福音，愿“大庇天下寒士俱歡顏”!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名NBA的隊(duì)員。
你們知道我為什么想當(dāng)NBA的隊(duì)員嗎？就讓我來告訴你們吧。我小的時(shí)候就非常喜歡打籃球，每天放學(xué)的時(shí)候，我不會(huì)顧一切地向我們家的球場(chǎng)跑去，有時(shí)候竟打得忘記回家吃飯。每當(dāng)我在電視上看見火箭隊(duì)的姚明時(shí)，心情就變得無比激動(dòng)，他很高，不用跳都可以把球投到籃里。我是多么佩服他，希望有一天也能成為NBA隊(duì)員，這是我一直以來的夢(mèng)想。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)聽從教練們和隊(duì)友們的指揮進(jìn)行訓(xùn)練，和他們成為朋友。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的心情不好的時(shí)候，我會(huì)小心地詢問，弄清楚他為什么不高興，然后幫他解難，讓他不再煩惱，讓他臉上綻滿開心的笑容。當(dāng)他們生病的.時(shí)候，我會(huì)去看望他們、照顧他們。訓(xùn)練的時(shí)候，我們可以互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。
但是我知道，僅有夢(mèng)想而不付出，夢(mèng)想只能是夢(mèng)想，不會(huì)應(yīng)變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起向姚明學(xué)習(xí)打籃球這種持之以恒的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，從現(xiàn)在做起，從小事做起，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì)放棄的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家，一名偉大的音樂家；但我就像一只無頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽到了，很心煩的'說：“別牙疼了！”這句話聽進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒什么，常有的嗎�？山酉聛�，姐姐卻毫不客氣地說：“你別想當(dāng)音樂家了，你要是去開演唱會(huì)，我就去買耳塞！”說完她就翻個(gè)白眼，繼續(xù)開玩笑地說：“一定會(huì)大賺一筆�！蔽覀牡目蘖艘幌挛�。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷我們應(yīng)該更努力才對(duì)！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說道：“不，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步！管他誰嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀察日記”，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功；我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人希望將來能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，將來能探索自然界的奧秘，也能揭開它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī)，甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說：「有夢(mèng)最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�(gè)科學(xué)家，就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí)，多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書籍、刊物，并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來越大，地球的溫度越來越高，生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應(yīng)該要少開冷氣、少用噴劑，并且少開車，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞，同時(shí)，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應(yīng)就會(huì)減緩，地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達(dá)成，是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺得想讓自己的美夢(mèng)成真，是一件十分不容易的'事，因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間，不過，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文10
“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在這里，在這里，我的朋友在這里�！边@首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里�！肥窃谝魳氛n時(shí)，老師教我們唱的，在美妙的旋律當(dāng)中，大家都陶醉了，彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手，因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊�，穿著帥氣的衣服，在亮眼的舞臺(tái)上唱唱跳跳的'，看起來像跑馬燈一樣耀眼，讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感！所以，我告訴自己，我要唱好聽的歌，讓全世界的人聽。所以，我常幻想自己也像受歡迎的歌手，把家里的床當(dāng)成舞臺(tái)，把枕頭當(dāng)成吉他，把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng)，在床上又唱又跳，可是唱出來的歌聲卻不是那么好聽，所以我不斷練習(xí)，想再加強(qiáng)一點(diǎn)，每次有唱出比較好聽的歌聲，更讓我覺得自己邁向成功，又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽，不過，每次上音樂課時(shí)，我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望可以唱出讓人喜愛的歌曲�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，相信我會(huì)更加的努力，有一天一定會(huì)成功的。
我的夢(mèng)想作文11
培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園�。蝗绻覀兪秋w鳥，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽光。從我開學(xué)第一天，看見老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的快樂中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
記得有一次，老師正在上課，我們聽得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽見別的班的老師在說：“沒事了吧？沒事了吧？”只見我們的語文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語文老師，怎么現(xiàn)在看起來是那樣纖弱。后來我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書，有更多豐富的'知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂理；但后來曲子越來越好聽，也越來越有挑戰(zhàn)性�，F(xiàn)在，老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè)，訓(xùn)練我們的編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀祝俗x譜能力要很好，樂理也要能融會(huì)貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習(xí)，加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀察力，多去欣賞各種曲風(fēng)的'音樂及吸收和音樂相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語說：“不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o限的可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也不要隨意更改自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持到底，不然就沒有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實(shí)地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)奇幻無比，猶如一只雄鷹展翅飛翔；我的夢(mèng)酸甜苦辣，猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞；我的夢(mèng)五彩繽紛，猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵，有時(shí)想做一名科學(xué)家。可我在深思中，終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng)：那就是孤獨(dú)一人，清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí)，也受到過許多的障礙，遲遲定不下來。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的，那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地，那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎？
再過幾十年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？赡荛_著我的豪華游輪在環(huán)游世界了，也可能已經(jīng)去了許多國家，周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的.照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景，一張張美麗的圖像，一塊塊肥沃的土地，再加上了大自然的美，讓我神清氣爽。
��！難道這就是大自然給我們的禮物嗎？這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)周游世界，永存快樂的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我天天在想：我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？會(huì)，一定會(huì)！那就行動(dòng)起來吧！只有發(fā)奮讀書，不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué)，課內(nèi)多問為什么？另一個(gè)重要的問題：那就是多看課外書，不斷地吸取知識(shí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣，那才能夢(mèng)想成真呢！
我的夢(mèng)想作文14
我有很多美好的夢(mèng)想，那就是希望人們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛護(hù)生命。
我從電視上經(jīng)常看到許多動(dòng)物被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護(hù)。
現(xiàn)在的人太不愛動(dòng)物了，我想對(duì)你們說：我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不愛護(hù)它們，你們休想得到回報(bào)！
還有，人們說“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的'人們成了“砍樹滅林惹風(fēng)沙”了！我太希望，太太希望人們保護(hù)大自然了！我還有一句話：“不愛護(hù)大自然，你們也休想得到回報(bào)！”
我還有最后一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是人們一定要注意安全，愛護(hù)生命。
比如冬天河里可能會(huì)結(jié)冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進(jìn)河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些！
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！彼裕覀兠總�(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览�，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活�？傊�，我一定要為孩子們寫數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫的書，綻開幸福的`笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
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