我的夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這48個(gè)美麗，卻不讓她省心的'花兒。但她從來不會(huì)抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫得語無倫次，徐老師并沒有批評(píng)我，而是不斷地給我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)。很快，我有了思路：知道了這件事應(yīng)該分為三段寫，起因、經(jīng)過、結(jié)果，還要詳略得當(dāng)！我一次一次地修改，她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說，一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒過幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí)，她高興得就像自己中了稿似的。那神情，可愛極了。
從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細(xì)柔聲細(xì)語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛，具有正能量的好老師。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物，因?yàn)槲蚁矚g它們，很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉(cāng)鼠，熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥不會(huì)飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了自己從書里找答案，最喜歡看《十萬個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說：“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的`成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的知識(shí)。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想，是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻，讓我在黑暗中看見了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想，我勇敢，執(zhí)著，有著前進(jìn)的力量。我驕傲，自豪，因?yàn)槲矣袎?mèng)想……
說起我的夢(mèng)想，并不偉大，既不是太空員，奧運(yùn)建兒，也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心，做著我能控制的`事情。就如書中說的一樣：一個(gè)懂得控制自己的人，還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢？就像夢(mèng)想一樣，沒有你做不到的，只有你想不到的。但是，我仍然努力著，因?yàn)槲抑老Ｍ谇胺剑且粋�(gè)美好的愿望，在心靈里蕩漾，激發(fā)我的靈感。
十三年了，我有過許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了，就松手了。這些都告訴我，這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求，是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來度量的。
因此，夢(mèng)想不是暫時(shí)的，是一生的。所以，夢(mèng)想是一生的信仰，它會(huì)停歇，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)悄悄沉默下來，可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里，獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠�，�?huì)枯萎，凋零。
如果說夢(mèng)想可以飛翔，那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以，請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感，使人的智慧開花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想，哪里就有生機(jī)；哪里有夢(mèng)想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子，耕耘夢(mèng)想的田地，收獲夢(mèng)想的果實(shí)，讓夢(mèng)想在我們身邊，在我們心中放出光彩！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹?時(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國(guó)家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲?guó)家、為人民盡自己的一份力量，發(fā)一份光！
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，也不說話，將來做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
我要在太空中漫游，看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒用錯(cuò)，很驚喜。）
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星�？纯此巧嫌袥]有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的.土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色�？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想就是—讓在天堂的父親回來，我們一起幸福的生活。
我的父親是一名工人，在煤礦打工，工作辛苦而且危險(xiǎn)，但收入微薄。爸爸工作非常忙，基本上很久才能回家一次。所以每次他回到家我都會(huì)非常高興。記得有一次，你打電話說你后天就要回家了，回到家你會(huì)給我買我最喜歡吃的炸雞還有漫畫書。你還說你會(huì)在家待一個(gè)星期，在這段時(shí)間內(nèi)你會(huì)帶我去公園，陪我開家長(zhǎng)會(huì)……我明顯感受到你要回家的喜悅，我笑了起來。
可是我永遠(yuǎn)也等不到爸爸回來了。第二天，爸爸工作的煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，媽媽聽了沖下了樓，那是是凌晨我還在睡覺。第二天起床我看見媽媽的眼睛紅紅的.，像剛哭過一樣。我問媽媽怎么回事。媽媽痛苦地把事情告訴我：你爸爸的煤礦發(fā)生了爆炸，他被炸成重傷，送到醫(yī)院搶救無效去世了……媽媽說著說著就哭了起來。
我聽了也痛哭了起來。沒想到我再也見不到爸爸，我永遠(yuǎn)失去了爸爸！沒想到爸爸打電話給我的承諾再也不能實(shí)現(xiàn)了。我想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后來照顧你，沒想到還沒看到你老去的樣子，你就離開了我……
如今我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)見我們一家三口一起幸福生活著。我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想，現(xiàn)在，就來讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧！
我的.夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生，而且還是兒童的。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生，那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的上午......
記得是八歲那一年，我的牙很不整齊，于是我的爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來到口腔醫(yī)院，我的心臟像敲鼓一樣“砰，砰，砰”地想著。我問媽媽：“媽媽，我是不是要拔牙呀？”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝�，所以我要問一下媽媽。媽媽說：“嗯……我也不確定�！钡轿铱囱懒�，醫(yī)生叫我把嘴巴張大，讓他檢查一下。后來，醫(yī)生對(duì)媽媽說了一些話，然后我聽到醫(yī)生說。：“因?yàn)橐活w牙頂住了，一顆正在生長(zhǎng)的新芽，所以要把舊牙拔掉�！薄笆裁�？！要拔牙！千萬不要哇！”我心里想。
沒辦法，只好按醫(yī)生的來做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了，我心里忐忑不安，一直在心里緊張著。開始拔了，但是怎么好像沒在拔？我問：“開始了嗎？”媽媽說：“都拔完了。寶貝兒，你真棒！”
就這樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是可以住在一棟有花園的別墅里，花園種滿了鮮花。春天，花園里會(huì)開滿山茶花和杜鵑花，紅紅的一片就像天邊的.彩霞。夏天，魚池次第開滿荷花，那荷花像穿著白色或粉色的芭蕾舞裙的芭蕾舞公主，在綠綠的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞。秋天，菊花開了，金燦燦的就像金子。冬天，梅花開了，就像北方永遠(yuǎn)不融化的雪花，正如詩(shī)中所寫"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。"
花園里還有茂密的灌木，這一叢那一簇，有幾棵是為著魚塘，魚塘里有假山，假山下有小金魚，有黃的，有紅的，有白的。還有小木橋，就像小橋流水一樣漂亮。
別墅有五層樓，第一層養(yǎng)貓狗，因?yàn)榉奖懔锕�。第二層養(yǎng)關(guān)在籠子里的動(dòng)物，如倉(cāng)鼠、鸚鵡、兔子。第三層是客廳，可以看電視、吃飯。第四層是臥室。第五層是游樂場(chǎng)。
這就是我夢(mèng)想中的房子，我可以住在這里遛狗，看電信，玩游戲，自由自在。你們夢(mèng)想中是什么呢？期待你們的回復(fù)。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo)，一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大，不必遠(yuǎn)，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛詩(shī)詞，因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情，思鄉(xiāng)，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的.“床前明月光，凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙燎閴阎�，我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無路，柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf堅(jiān)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛情故事，找些落淚的感覺。
我愛詩(shī)詞，我愛中國(guó)的文化，我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無疑是老師。
沒錯(cuò)，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，有著深深的`責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱�，因�(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星！
我的夢(mèng)想作文12
我的理想是當(dāng)一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊，不僅可以寫出好的文章、書籍，還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂。
假如我當(dāng)了作家，我會(huì)寫出很多很棒的作品，以開拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方，我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材！
當(dāng)然，發(fā)表了文稿，出版了書籍，那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門。得了稿費(fèi)后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無能為力；我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來，讓空氣清新起來！
假如我真的當(dāng)上了作家的話，我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書籍，讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來的`傷害，希望美國(guó)不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)才能找到努力的方向，只要從現(xiàn)在開始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
我的夢(mèng)想作文13
世界萬物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的.夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒有停車的地方的時(shí)候，就可以順手折起來，縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文14
我站在海邊，望著徐徐升起的太陽(yáng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？
我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的理想，而理想就決定了一個(gè)人以后的前途。有句古話說：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。這句話就是說如果一個(gè)人志向不遠(yuǎn)大，那他眼前一定有憂愁。而反過來說，一個(gè)人就是要有理想、有夢(mèng)想。
但是我的夢(mèng)想實(shí)在是太多了。你可不要說我空想，我可是有依據(jù)的`。
首先，我想當(dāng)支持人，你可別說“你有什么特長(zhǎng)可以當(dāng)主持人”。要知道我嗓音很好聽，有一次我還得過朗誦二等獎(jiǎng)，那一次我們班派選出去朗誦的學(xué)生，只有我一個(gè)人獲了獎(jiǎng)。你說我難道沒有當(dāng)主持人的天資嗎？
其次，我想當(dāng)鋼琴家。我認(rèn)為這也是我最有資本的夢(mèng)想。記得我最初彈鋼琴的時(shí)候彈得結(jié)結(jié)巴巴的，有一次我回家沒有練琴，結(jié)果去回課的時(shí)候，一首曲子不是錯(cuò)音，就是節(jié)奏不對(duì)，整首曲子弄了一節(jié)課，才彈了一半，老師在那里直發(fā)脾氣了，而我呢，自己煩得要命，當(dāng)時(shí)就連不學(xué)鋼琴的心思都出來了。而現(xiàn)在彈奏出來的是優(yōu)美的音樂，我深陷其中，老師則是隨著我的彈奏跟著唱起了音符。
我的夢(mèng)想，會(huì)伴隨著我的童年，我的童年會(huì)為這些夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想作文15
我有許多夢(mèng)想，是奇妙的，也是快樂的。
第1個(gè)夢(mèng)想是去大海，我要在海中建一座大城堡，我會(huì)請(qǐng)比目魚、娃娃魚、小丑魚、錦鯉住進(jìn)里面，我要和各種海洋生物做朋友。
第2個(gè)夢(mèng)想是飛到天空，我要和溫柔的星星在天上跳舞，要和滑稽的月亮比賽翻跟頭。
第3個(gè)夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰，我要把全國(guó)的美景通通看個(gè)遍，我看到守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，我看到孜孜不倦的老師，我看到救死扶傷的白衣天使，還有科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、建筑師等等。
第4個(gè)夢(mèng)想是變成一朵花，我要獻(xiàn)給人們紛紛，我把牡丹花制成丹皮獻(xiàn)給人們，把玫瑰贈(zèng)給人們，把花瓣撒入浴缸，把迎春花制成藥即可治病。
我的第5個(gè)夢(mèng)想是鉆進(jìn)泥土里，各種蟲子在用糧食，地鼠在拔蘿卜，螞蟻把大青蟲搬進(jìn)了家，我要變成螞蟻中的一員，齊心合力把奶酪搬回家。
這是我的第6個(gè)夢(mèng)想，我要穿越到未來。房子有凸出來的，還有凹回去的，有半圓形的'，有三角形的。公交車、緊急救護(hù)車不用堵車，只需按一個(gè)按鈕，車會(huì)立馬升到很高，馬路邊有支撐車的柱子，柱子上帶著小輪胎。
這就是我的夢(mèng)想，是不是很奇妙很有趣，夢(mèng)想就像是一支筆描繪出的一道彩虹，架在人們心中！
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