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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-09-24 08:26:42 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

        我的夢(mèng)想作文

        我的夢(mèng)想作文1

          夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的.旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。

          我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫(xiě)字。

          在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。

          “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!

          原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。

        我的夢(mèng)想作文2

          培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

          我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園;如果我們是飛鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的.知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!

          記得有一次,老師正在上課,我們聽(tīng)得也很入迷,不一會(huì)兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō):“沒(méi)事了吧?沒(méi)事了吧?”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上,雙手捂著肚子,看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師,怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了,還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

          所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讀更多書(shū),有更多豐富的知識(shí),以后教我的學(xué)生。

          子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。

        我的夢(mèng)想作文3

          毛主席在《沁園春·雪》中這樣寫(xiě)道:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!边@句話一直打動(dòng)著我的心靈,我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位科學(xué)家。

          我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)橛泻芏嗫茖W(xué)家鼓舞著我。比如牛頓,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,給社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論,為人們開(kāi)啟了科學(xué)新紀(jì)元之門(mén)……這些人的成就讓我大飽口福,我決定將來(lái)一定要做一位科學(xué)家,為人們?cè)旄!?/p>

          讓我感動(dòng)的不只有他們的成就,還有他們的精神。諾貝爾為了發(fā)明出安全的炸藥,無(wú)數(shù)次被炸傷,但他絲毫沒(méi)有放棄的意思。居里夫人為了提取出鐳元素,勤奮工作了三年,終于獲得了成功……我也要像他們那樣,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力勤奮,這樣才能成功。

          每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的.夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的,不去實(shí)踐,它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。只有努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能取得成功!

        我的夢(mèng)想作文4

          我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。

          如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

          說(shuō)到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn):如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)?铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物,都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物,這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的`食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。

          恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái),我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。

          這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?

        我的夢(mèng)想作文5

          世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師。”面對(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。

          一天,我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問(wèn)她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說(shuō)自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來(lái)她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來(lái)。我成功的.檢查出她的問(wèn)題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好老師!痹趺礃樱课疫@個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!

        我的夢(mèng)想作文6

          人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)啊!夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深的扎根在了我的心中,我想做一名救死扶傷的醫(yī)生。

          我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)楝F(xiàn)在太多地方需要醫(yī)生了。四川發(fā)生大地震,許多受傷的人都需要醫(yī)生的救援,地震引發(fā)的洪水,山體滑坡,又會(huì)讓人們感染和引發(fā)許多疾病,他們都需要醫(yī)生的救助和關(guān)愛(ài)。最近又發(fā)生了禽流感,很多人都被傳染上了,沒(méi)有及時(shí)得到救治的人去世了,得到救治的人都康復(fù)回家了,禽流感也得到了有效的.控制,這些都和醫(yī)生的努力付出是分不開(kāi)的......

          世界上有很多事情都離不開(kāi)醫(yī)生,所以長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng),有夢(mèng)的人生會(huì)很精彩的,但并不是所以夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),只有鍥而不舍地去努力,好好學(xué)習(xí),掌握了正確的路徑和方法,夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn),我要努力,加油,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想作文7

          有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。

          當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。

          當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的`增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。

          最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想作文8

          我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō),就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師,就是辛勤的園;它可以教會(huì)你無(wú)盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!

          可是隨著我的年齡變化,我的.夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說(shuō)過(guò),醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。

          媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。

          我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。

        我的夢(mèng)想作文9

          蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

          我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

          為了使我的'夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

          每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

        我的夢(mèng)想作文10

          夢(mèng)想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時(shí)也照亮了我的人生。

          任何人都擁有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,多么美麗的名詞啊;夢(mèng)想,多么美好的`未來(lái);夢(mèng)想,多么堅(jiān)定的目標(biāo)!

          我很早就有了夢(mèng)想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己,你會(huì)成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅(jiān)持下去嗎?每一次都沒(méi)有答案,每一次我都堅(jiān)持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會(huì)一直苦下去,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng),為了自己的夢(mèng)想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢(mèng)想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。

          夢(mèng)想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己,加油。

        我的夢(mèng)想作文11

          小小的夢(mèng)想,是我心中種下的一顆小樹(shù)苗,我相信總有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶給人們更多的美好。

          你知道嗎?我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。媽媽說(shuō)我的小腦袋瓜里,總裝著各種各樣奇怪的`想法;爸爸說(shuō)我的奇怪想法,沒(méi)準(zhǔn)兒有一天真能變成現(xiàn)實(shí);我覺(jué)得成為發(fā)明家的夢(mèng)想,才是我好好學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

          我想發(fā)明一個(gè)落葉清掃機(jī)器俠。秋天的落葉好美。√稍谏止珗@成堆的落葉里打滾兒,搜集各種各樣的樹(shù)葉作畫(huà)兒,是我秋天最喜歡干的事情?墒,學(xué)校門(mén)口一直落下的柳樹(shù)葉,又細(xì)又軟總也掃不干凈;小區(qū)里的銀杏葉雖然美麗,但秋雨一泡就臟亂不堪;家門(mén)口的楊樹(shù)葉堆得多了,一點(diǎn)兒也不整潔。我發(fā)明的小型落葉清掃俠,正好派上大用場(chǎng)。把它固定在樹(shù)木集中的地方,每當(dāng)有落葉堆積,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī),把落葉吸進(jìn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們的城市,因?yàn)橛兴,變得更加美麗如?huà)。

          如果你喜歡我的落葉清掃機(jī)器俠,請(qǐng)相信,我一定會(huì)成為最棒的發(fā)明家。

        我的夢(mèng)想作文12

          我的夢(mèng)想是可以住在一棟有花園的別墅里,花園種滿了鮮花。春天,花園里會(huì)開(kāi)滿山茶花和杜鵑花,紅紅的一片就像天邊的彩霞。夏天,魚(yú)池次第開(kāi)滿荷花,那荷花像穿著白色或粉色的芭蕾舞裙的芭蕾舞公主,在綠綠的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞。秋天,菊花開(kāi)了,金燦燦的.就像金子。冬天,梅花開(kāi)了,就像北方永遠(yuǎn)不融化的雪花,正如詩(shī)中所寫(xiě)"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"

          花園里還有茂密的灌木,這一叢那一簇,有幾棵是為著魚(yú)塘,魚(yú)塘里有假山,假山下有小金魚(yú),有黃的,有紅的,有白的。還有小木橋,就像小橋流水一樣漂亮。

          別墅有五層樓,第一層養(yǎng)貓狗,因?yàn)榉奖懔锕。第二層養(yǎng)關(guān)在籠子里的動(dòng)物,如倉(cāng)鼠、鸚鵡、兔子。第三層是客廳,可以看電視、吃飯。第四層是臥室。第五層是游樂(lè)場(chǎng)。

          這就是我夢(mèng)想中的房子,我可以住在這里遛狗,看電信,玩游戲,自由自在。你們夢(mèng)想中是什么呢?期待你們的回復(fù)。

        我的夢(mèng)想作文13

          一個(gè)圓溜溜的足球,一雙漂亮的足球鞋,一位知心的好朋友,一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

          在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽,我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了,從那時(shí)起,我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

          每天早晨,天剛蒙蒙亮,一層薄霧還彌漫在空中,我早早地起了床,獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄,才可以贏得比賽。每天晚上,只要一有空余時(shí)間,我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后,身上的.汗水就如輕飄飄的雨一樣多,一樣密集。

          記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí),我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了,剛想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想:他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠,奮勇拼搏,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。!我站起來(lái)了!我一把把足球搶了過(guò)來(lái),一腳射門(mén),球進(jìn)了!對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降?”那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了!

          這就是我的夢(mèng)想,一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

        我的夢(mèng)想作文14

          “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起自己的夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名兒童文學(xué)作家。

          這個(gè)夢(mèng)想從三年級(jí)就在我的心里生了根,發(fā)了芽。那時(shí)我非常愛(ài)讀童話!稌(huì)唱歌的'貓》、《小白的選擇》、《塔頂上的貓》、《蝴蝶落在流淚手心》、《同桌薄荷糖女孩》、《最美的盛夏》無(wú)論是楊紅櫻阿姨的作品,還是伍美珍阿姨的作品,我都愛(ài)不釋手。于是我在心里暗暗地想:長(zhǎng)大后一定要成為一名像她們一樣著名的兒童文學(xué)作家。

          自從有了這個(gè)夢(mèng)想以后,我就開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍,積累好詞好句,我希望現(xiàn)在的努力能讓我朝著兒童文學(xué)作家的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。

          假如未來(lái)的我真的成了兒童文學(xué)作家,我會(huì)寫(xiě)一本書(shū),名叫《住在水蜜桃別墅里》。故事里有12個(gè)女孩,分別代表12個(gè)星座,每個(gè)人都有不同的性格。她們快樂(lè)地住在水蜜桃別墅里,享受著如蜜罐般的生活?墒怯幸惶,蜜罐突然打破了。12個(gè)女孩經(jīng)過(guò)12種不同的考驗(yàn),化成12個(gè)星座,點(diǎn)綴著美麗的星空。我希望這本書(shū)會(huì)給許多人的童年帶來(lái)快樂(lè)。

        我的夢(mèng)想作文15

          蜜蜂的夢(mèng)想是采遍全世界的花粉,蒲公英的夢(mèng)想是飛越全世界的田野,太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮全世界,而我的夢(mèng)想是成為一名吃遍全世界的美食鑒賞家。

          我為什么想要當(dāng)美食鑒賞家呢?因?yàn)檫@樣我就可以吃遍全世界的美食,每天沉浸在美食的海洋,不管我有沒(méi)有睡著,都會(huì)有一大堆食物在我的身邊等著我去品嘗鑒賞。

          假如我成為了一位美食鑒賞家,我就可以有吃不完的美食,同時(shí)還可以將它們分給饑餓的人們,這樣他們就不會(huì)飽受饑餓的折磨。

          假如我成為了一位美食鑒賞家,我就可以研究新的.菜品,創(chuàng)造出各種各樣的美味佳肴,并與其他人一起分享烹飪方法。

          假如我成為了一位美食家,我要把中國(guó)的美食文化宣傳到全世界各地,讓中國(guó)的美食文化和世界的文化匯聚交融……

          夢(mèng)想是一座高大的山峰,登上成功的山頂并不容易,但是我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳捷徑。

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