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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-10-07 10:56:43 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的夢(mèng)想作文

        我的夢(mèng)想作文1

          我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚(yú),喜歡那波光粼粼的海面……

          當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺(jué)到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

          我開(kāi)心的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮ぃ倚睦锾鸾z絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

          忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

          我跑過(guò)去,問(wèn)它:“你在干嘛呢?”

          它停下來(lái),委屈的說(shuō):“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

          我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!”

          “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來(lái),大聲喊道,“我們快開(kāi)始吧!”

          話剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很快樂(lè)。

          跑累了,我們潛入海底,看五彩的.珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

          “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!

        我的夢(mèng)想作文2

          世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

          記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真快樂(lè);氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗(yàn),面對(duì)這些突如其來(lái)的考驗(yàn),根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏,但是,我依然沒(méi)有改變當(dāng)老師的.夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真!

          老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。

        我的夢(mèng)想作文3

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!有的人想成為一名宇航員;有的人想成為一名老師;有點(diǎn)人想成為一名科學(xué)家……夢(mèng)想可以很遠(yuǎn)大,也可以是很平凡。我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

          你知道我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想嗎?那么就讓我來(lái)告訴你吧!在我很小很小的時(shí)候,看到電視上的一些叔叔阿姨哥哥姐姐,甚至跟我一樣年齡的小朋友在舞臺(tái)上跟著優(yōu)美歡快的音樂(lè)翩翩起舞的時(shí)候,我就興奮并有了想學(xué)舞蹈的念頭。而且從我喜歡舞蹈的那一刻起,我的夢(mèng)想就萌芽在舞蹈上。

          我三歲半時(shí),媽媽帶著我報(bào)了舞蹈課,在學(xué)習(xí)舞蹈基本功動(dòng)作過(guò)程中,有的.動(dòng)作很難,有的動(dòng)作很“別扭”,因?yàn)橄矏?ài)所以能克服,每天晚上媽媽都要求我在家里練習(xí)半個(gè)小時(shí)的基本動(dòng)作,因此每一次的舞蹈動(dòng)作都有模有樣,也是因?yàn)槲业幕竟υ鷮?shí),動(dòng)作認(rèn)真、有勁。我在舞蹈班不論是平常練習(xí)還是排練演出一般都是站在“C”位。并且我的動(dòng)作都是同學(xué)們的示范動(dòng)作。

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。三歲半到十歲,我的努力和進(jìn)步都是伴著無(wú)數(shù)的汗水與淚水。我參加過(guò)很多的比賽,家里的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)有一大摞。但我深深的明白這不是最完美的,追逐夢(mèng)想,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多艱難挑戰(zhàn)等著我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄舞蹈,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,任何事情都需要持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣才可以收獲果實(shí)。

          這就是我的夢(mèng)想,雖然不是很遠(yuǎn)大,但我會(huì)努力的去完成并實(shí)現(xiàn)它!

        我的夢(mèng)想作文4

          星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽,我也要做這樣偉大的人。

          回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的頭盔,衣服的后面寫(xiě)著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫(xiě)著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來(lái)的,你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽(tīng)了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見(jiàn)所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來(lái)。”我跟著大部隊(duì)來(lái)到了火場(chǎng),只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來(lái)越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺(jué)自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的.娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái),心想:嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

          夢(mèng)醒了,我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。

        我的夢(mèng)想作文5

          夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說(shuō):“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。

          我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的`夢(mèng)想而努力。

          醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的本性,人們都說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢(qián)而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見(jiàn)呢?我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。

          我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖,更值得我們珍惜,這是醫(yī)生。你覺(jué)得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。

          我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。

          但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。

        我的夢(mèng)想作文6

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人是想當(dāng)科學(xué)家,用發(fā)明給人民的生活提供方便的服務(wù),有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物,有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫(huà)出藝術(shù)作品。而我的夢(mèng)想是能夠成為一名資深的醫(yī)生。用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛。

          20xx年的春節(jié)如期而至,卻注定不同尋常。“爆竹聲聲除舊歲,喜氣洋洋迎新年”。今年的春節(jié),全國(guó)人民是與新型冠狀肺炎一起度過(guò)的,到現(xiàn)在還沒(méi)有完全結(jié)束。在這個(gè)特殊時(shí)期,同學(xué)們都只能在家里上網(wǎng)課,這使我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生有“救死扶傷,甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神,是一個(gè)崇高的職業(yè)。治愈病人是醫(yī)生的.職責(zé),他們?cè)谏烂媲埃挥?jì)報(bào)酬,無(wú)論生死。他們會(huì)毫不猶豫地把生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己。他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神奏響了21世紀(jì)的最高音。他們的精神已經(jīng)在我的心里扎了根,發(fā)了芽,將來(lái)一定還會(huì)開(kāi)出美麗燦爛的花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也要像鐘南山爺爺及其他醫(yī)務(wù)工作者一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的人。

          夢(mèng)想需要知識(shí)作為基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,身為少先隊(duì)員的我,能夠做到:積累豐富的知識(shí),多動(dòng)腦筋,勤于思考,我要一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我想:我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定會(huì)是一個(gè)出彩的中國(guó)人!

        我的夢(mèng)想作文7

          夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。

          我想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)楝F(xiàn)在雖然我們中國(guó)漸漸強(qiáng)了起來(lái),但是別國(guó)還是欺辱我們中國(guó),別國(guó)總統(tǒng)口口聲聲說(shuō)要和平,但還是烽火不斷。現(xiàn)在隨著中國(guó)華為五G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),美國(guó)總統(tǒng)特朗普仗著美國(guó)科技發(fā)達(dá),研究科學(xué)技術(shù)起步早,要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò),同時(shí)跟我們中國(guó)又開(kāi)始打貿(mào)易戰(zhàn),這無(wú)疑將給中美兩國(guó)的人民都帶來(lái)苦難,作為新時(shí)代小學(xué)生的`我,怎能袖手旁觀?“聽(tīng)千音而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!毕胂肴绻覀冎袊(guó)沒(méi)有“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森的刻苦研究,沒(méi)有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神,我們中國(guó)怎能站得起來(lái)?可見(jiàn),科學(xué)是多么偉大呀,我長(zhǎng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器,不讓任何國(guó)家來(lái)指染我們中國(guó)。讓我們中國(guó)創(chuàng)造科技比美國(guó)的科技還要厲害、強(qiáng)大!

          “”千里之行,始于足下”。要想當(dāng)一名能讓國(guó)家振興的科學(xué)家,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),努力奮斗,廢寢忘食,為我的夢(mèng)想而努力,留心觀察身邊的事物,劉宸嘉,你可以,加油!

          我相信只要我努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上!

        我的夢(mèng)想作文8

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西,不用讓我們手忙腳亂的去工作,一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。

          以前,在原始時(shí)代,當(dāng)時(shí)是沒(méi)有燈火的,經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火,后來(lái)又發(fā)明了燈泡,人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑。說(shuō)下手機(jī),我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼,可以仿照國(guó)外去制造手機(jī),但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來(lái),不用去購(gòu)買(mǎi)國(guó)外的程序,那時(shí)我們的.國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,讓人們不再忙碌,就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可不一般,他與真人十分相似,能模仿人的動(dòng)作,還能帶著表情與人類對(duì)話呢,它能代替人做家務(wù),去做一些人類認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作,給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作,讓它去參與抗洪救援,讓它去抗震救災(zāi),讓它去抓捕壞人,讓它去幫助那些需要幫助的人,我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢?我還要發(fā)明一種機(jī)器,能自動(dòng)去播種和收獲糧食,這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕,這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好,并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了,而它不能工作的時(shí)候,只需要給它充充電,它就能恢復(fù)如初的工作了,這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。

          這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        我的夢(mèng)想作文9

          夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠,在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想,是一片大海翻起一陣陣的波浪,而我是大海里的一粒沙,沉入大海的底部。朋友,你有夢(mèng)想嗎?你想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是做一名旅行家。

          我想出去走一走,看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家,一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,在萬(wàn)里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門(mén)廣場(chǎng),給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮,看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。

          如果我是一名旅行家,我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食,比如:長(zhǎng)沙臭豆腐,醬板鴨,麻辣小龍蝦……還有好多好多,光想想就要流口水啦!

          如果我是一名旅行家,我一定要去黑龍江的'冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界,去滑雪,坐冰雪碰碰車,冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂(lè)趣和刺激。

          如果我是一名旅行家,我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó),水之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó),在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶,在無(wú)盡的草原上奔跑,踢足球,享受一下自由的快樂(lè)。

          如果我是一名旅行家,我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔,富士山。去賞東京的櫻花,真是美不勝收,還要去去嘗嘗美食——壽司,生魚(yú)片……真是美味十足。

          世界那么大,我想去看看。如果我是一名旅行家,我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。

        我的夢(mèng)想作文10

          夢(mèng)想是一束光,跟著它,我們就不會(huì)再迷茫,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

          老師,這是多么神圣的職業(yè)。≡谖业难壑,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國(guó)家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的.動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!

          如果我成為了一名老師,我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的,只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生!

          為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力,而是我們所掌握的方法不對(duì),我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。

          雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為之奮斗的,因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹(shù)!

        我的夢(mèng)想作文11

          夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想是人生前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀;夢(mèng)想是人生起飛的地方。小時(shí)候,老師問(wèn):“小朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呀?”語(yǔ)音剛落,大家便七嘴八舌的`議論起來(lái):有人說(shuō)想當(dāng)宇航員,乘坐火箭,去探索宇宙的奧秘;有人說(shuō)想當(dāng)老師,站在三尺講臺(tái)上津津有味的給學(xué)生上課;有人說(shuō)想當(dāng)畫(huà)家,把人世間最美好的景象記錄在畫(huà)面上;有人說(shuō)想當(dāng)警察,為人民伸張正義……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在,我終于想好了,長(zhǎng)大后,我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要為人民排憂解難,我要成為發(fā)明家。

          我之所以想成為發(fā)明家,是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,許多地方的天不再藍(lán)了,水不再清了,山不再綠了,大氣層上的窟窿越來(lái)越大,氣溫急劇上升。許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球只有一個(gè),保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。

          我知道要想成為發(fā)明家很難,要多看這類書(shū)籍,尋找這類資料,積累這類知識(shí),為著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷奮斗、不懈努力。

          等我成了發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,它能把垃圾轉(zhuǎn)化成清新的空氣,把果皮轉(zhuǎn)化成土壤和植物的肥料,還能給垃圾分類……我還要發(fā)明一臺(tái)語(yǔ)音翻譯機(jī),佩戴在每一個(gè)人的身上,這種機(jī)器能使人和動(dòng)物進(jìn)行溝通,讓動(dòng)物和人平等相處,不再有什么貴賤之分。我還要發(fā)明一種專門(mén)侍候老人的機(jī)器,會(huì)一直跟著老人,并且?guī)椭麄,一直到老人死去。我還要發(fā)明……

          雖然這些離我還很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。成為發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的去努力,我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

        我的夢(mèng)想作文12

          少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……

          “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。”為人師表,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?

          風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

          千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!

        我的夢(mèng)想作文13

          每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名偵探似的警察;有的人想當(dāng)一位有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

          首先,我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服。上衣是深紅色的,紅如生命的血,有一種努力的象征;胸前有一面五星紅旗,像在為中國(guó)奧運(yùn)會(huì)做殊死拼搏,中間還有幾只和平鴿,如同是最真誠(chéng)的觀眾正在鼓勵(lì)著她們;下身是短褲,短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋,兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國(guó)女排在賽場(chǎng)中一展風(fēng)采。

          我還想給舞蹈演員設(shè)計(jì)一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣,上邊有許多的`流蘇,還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長(zhǎng)裙,別提有多美了。我好想聽(tīng)見(jiàn)觀眾大聲的說(shuō)“哇哦!這小姑娘比公主還高貴、美麗!”小姑娘笑了,看見(jiàn)她笑了,我想我的辛苦也沒(méi)有白費(fèi)。

          我還想給新娘設(shè)計(jì)一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長(zhǎng)裙,上衣簡(jiǎn)單別致,下擺裁成無(wú)數(shù)皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點(diǎn)綴的白似雪的花朵,讓新娘如同云間的公主,優(yōu)雅而華麗。

          有的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊,有的夢(mèng)想觸手可及……堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失敗。無(wú)論如何我都不能放棄,為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝。

        我的夢(mèng)想作文14

          我的夢(mèng)想有很多,曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫(huà)家……不過(guò),我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。

          治好病人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)是那么專心致志,這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想啊!我打心眼里佩服醫(yī)生!

          十年后,我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天,我正在病房給病人做手術(shù),手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中,突然,又接到了護(hù)士的來(lái)電,說(shuō)是一位十來(lái)歲的小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見(jiàn)孩子?jì)寢屢哺鴣?lái)了,她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然,是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀腵,我微笑著對(duì)她說(shuō),并安慰著她:“你的孩子病傷得很嚴(yán)重,需要馬上手術(shù),但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴!”說(shuō)完,便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。

          很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從手術(shù)室里走了出來(lái),孩子?jì)寢屭s忙上前問(wèn):“孩子的情況怎么樣了?”“手術(shù)很成功,現(xiàn)在他只是睡著了,你可以進(jìn)去陪陪他!”我笑著說(shuō)。

          5分鐘后,孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后,孩子的病終于好起來(lái)了,他們要走了,臨走前,我送給孩子一個(gè)玩具,他們跟我說(shuō)謝謝后,開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。

          童年金夢(mèng),帶著我去遨游天涯海角;童年金夢(mèng),帶給我很多的樂(lè)趣;童年金夢(mèng),像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,永不退縮。在未來(lái)的日子里,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        我的夢(mèng)想作文15

          每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……

          那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗;丶液螅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱門(mén),想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的'私房錢(qián)急急忙忙出門(mén)去買(mǎi)冷飲了。

          “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤(pán)子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

          我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……

          我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買(mǎi)冷飲的錢(qián),輕輕放在他們面前的盤(pán)子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!

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