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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2023-11-01 15:15:25 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想的作文4篇(通用)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夢(mèng)想的作文4篇(通用)

        夢(mèng)想的作文 篇1

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。

          上學(xué)前班時(shí),看著老師教我們寫字,教我們唱歌、跳舞,教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師,是一件非常偉大的事情,從那時(shí)候起我就非?释约洪L大以后也當(dāng)一名老師,教同學(xué)們知識(shí),和同學(xué)們一起唱歌,跳舞。那時(shí)候,我和我的小伙伴一起游戲時(shí),我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師,每次都帶給我無盡的快樂,讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂趣。

          一直到現(xiàn)在,我的`夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師,F(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兝蠋煘槲覀儾賱谥刻於挤浅P量,這讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

          有時(shí),我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌,開心地跳著,牽著小同學(xué)的手,讓他們走上臺(tái)階,摸摸學(xué)生的頭,讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí),告訴他們一些人生的道理:堅(jiān)持就是勝利;遇到挫折時(shí),應(yīng)該從摔倒的地主爬起來;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;做一件事情,我們應(yīng)該堅(jiān)持,不能半途而廢。

          現(xiàn)在我懷揣著希望,向夢(mèng)想啟航,向目標(biāo)前進(jìn),為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。

        夢(mèng)想的作文 篇2

          我從小就立志要當(dāng)一名警察,因?yàn)榫炷軕蛺簱P(yáng)善,維護(hù)社會(huì)安全?匆娋炷苌鞆堈x,維護(hù)和平,我就很高興,心想:如果我是警察多好啊!

          記得有一次,在擁擠的公交車上,有一個(gè)人正要把手伸進(jìn)別人的口袋里偷東西,我就想提醒那個(gè)人?墒牵蛻{我一個(gè)人的力量還不夠。就在這時(shí),一個(gè)便衣警察把那個(gè)小偷抓住了,小偷想逃跑, 當(dāng)他跑到車門前的.時(shí)候,那個(gè)便衣警察一把抓住小偷的衣服,把小偷拽倒在地,隨后拿了一副手銬把小偷的手給銬住了。

          眾人拍手叫好。便衣警察把小偷帶回了警察局。便衣警察走后,我腦海里還在“播放”剛才的那一幕。剛才的那一幕太驚險(xiǎn)了,還要感謝便衣警察呢!

          我長大要當(dāng)名警察,一名為國家做貢獻(xiàn)的警察;一名機(jī)智勇敢、愛護(hù)人民的警察。

        夢(mèng)想的作文 篇3

          每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但人們并不會(huì)都實(shí)現(xiàn)它。有的人堅(jiān)持不懈,斬?cái)酂o數(shù)的荊棘,劈開前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);有的人僅僅茫然的望著前方,嘆息為什么會(huì)有漫天的荊棘,為什么沒有一條平坦的路;有的人拿起斧頭,砍斷腳下的荊棘,卻因?yàn)榍G棘刺傷了手,退縮不前。

          實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路是坎坷的,它就像暴風(fēng)雨,而你只是汪洋大海中的一頁扁舟,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你必須掌握好方向,抓緊方向舵,和它勇敢的拼搏。因?yàn)槟阒,?dāng)暴風(fēng)雨過去,迎接你的,是燦爛的陽光。

          夢(mèng)想并不是唯一的,你可以有許許多多的夢(mèng),但是你必須精心照顧它們,你不能只是一時(shí)的沖動(dòng)把夢(mèng)想說出口,你還要付出勞動(dòng)。在追尋夢(mèng)想的途中,你會(huì)傷痕累累,這是夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn),愛護(hù)你的夢(mèng)想,讓它能夠在你成功之時(shí)為你鼓掌,為你喝彩,給你驚喜。

          當(dāng)你成功的時(shí)候,你也會(huì)因受了太多的磨練而變得從容不迫,這是夢(mèng)想給予你的獎(jiǎng)賞。但你千萬不可從此變得無所事事,慢慢頹廢。因?yàn)槟阋獣,不再關(guān)心你的夢(mèng)想的結(jié)果可能是失去夢(mèng)想。

          得到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),獲得成功是需要你付出相應(yīng)的`汗水和淚水的,你必須一步一步走向成功,你多走一步便是接近夢(mèng)想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。當(dāng)你又多了一個(gè)傷口,請(qǐng)把它看成是夢(mèng)想的饋贈(zèng)吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的,甚至極其危險(xiǎn),但是請(qǐng)你切記,愛護(hù)好屬于自己的夢(mèng)想,你便會(huì)擁有一個(gè)前進(jìn)的方向和鼓舞自己的信念。

        夢(mèng)想的作文 篇4

          兒時(shí),每當(dāng)有一些家長詢問孩子的夢(mèng)想,有些孩子會(huì)自豪地說道,我將來要當(dāng)大老板,解放軍,醫(yī)生等等,有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。

          記得小時(shí)候母親也問過我和哥哥的夢(mèng)想。問到哥哥時(shí),哥哥自豪的說道:“我將來要當(dāng)大boss大老板。”當(dāng)媽媽問我時(shí),我卻不愿回答。

          我在心里想:我們兒時(shí)的一句話,長大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎??jī)簳r(shí)說的一句話,真的是我們以后的夢(mèng)想嗎??jī)簳r(shí)的一句話,難道真的可以成就我們的一生嗎?

          表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過。

          表哥最初的.夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手,為此,他整日拿著手機(jī),有空就聽歌,唱歌,還嚷嚷著要學(xué)架子鼓,盡管他心有所往,卻逃脫不了社會(huì)的魔爪,最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。

          后來他不再說要當(dāng)音樂家,而是說他要做企業(yè)家,還說將來的企業(yè)非常牛,可以打遍半個(gè)中國。當(dāng)我們問他是什么企業(yè)時(shí),他竟然又厚著臉皮說到:“蘭花串夾饃。”引起眾人的哄笑。

          難道這樣的他可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎?他會(huì)在這條路上走下去嗎?

          后來他進(jìn)入了武校,但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要,但信口開河全然無用。

          若人人都像莫言一樣,從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù),那誰又何嘗不想少年立志;如果都像為中華之而讀書的周恩來一樣,那中華早就崛起了;如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為,那中國的歷史上就只存在一個(gè)王朝。

          少年勵(lì)志雖重要,但沒有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力,勵(lì)志又有何用呢?

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