夢(mèng)想的作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
在一次次的生活故事中，你曾有過自己的夢(mèng)想嗎？這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎？在《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》中就有過這種故事：老師讓孩子們寫一篇《我的志愿》，可這位美國(guó)孩子卻寫了他自己的夢(mèng)想，說想要擁有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。老師批評(píng)他胡思亂想，可他堅(jiān)持自己的理想，用自己的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現(xiàn)了。這篇文章說明了只要相信自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
在我的`生活中也有這種類似的故事，我曾想當(dāng)一位著名的書法家，可我的母親說：“你現(xiàn)在連字都寫不好，還去學(xué)書法。”我立刻反駁說：“誰(shuí)說字寫不好書法就寫不好呢？”在這之后，我立刻報(bào)了書法班，可老師總說我寫不好。媽媽說：“你現(xiàn)在總相信，你寫不好字了吧�！蔽覉�(jiān)持自己的理想，斬釘截鐵地說：“那就換老師吧�！蔽矣秩フ伊肆硪晃粫ɡ蠋�，可還是一樣的結(jié)果。但我堅(jiān)持著，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)找了幾位老師，練了一段時(shí)間，都不是很滿意。直到最后我到了鄒建平老師那里，半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年，我的書法作品獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校里、區(qū)里、市里、直到全國(guó)的獎(jiǎng)。我的努力沒有白費(fèi)，隸書、楷書、行書，我都學(xué)會(huì)了，我用我的努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。
這讓我真正明白了，要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起為自己的夢(mèng)想，張開自己那雙隱形的翅膀，為自己的夢(mèng)想努力的飛翔，一定會(huì)飛往自己的理想王國(guó)。
夢(mèng)想的作文 篇2
隨著人們生活水平的提高，私家車是越來越多，可帶來的問題也不少，汽油能源的大量挖掘，汽車尾氣的大量排放，都對(duì)我們的.地球造成了很大的傷害，我夢(mèng)想中的新型汽車都沒有這樣的缺點(diǎn)。
我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是光、水、空氣中的任意一種。只要有光，車子就可以發(fā)動(dòng)，白天吸收陽(yáng)光來轉(zhuǎn)化為燃料，晚上靠吸收月光來儲(chǔ)蓄燃料。下雨的時(shí)候也不用擔(dān)心，車子可以靠雨水來發(fā)動(dòng)。陰天的時(shí)候，車子就會(huì)把周圍的空氣吸收過來當(dāng)作燃料。汽車可以隨著天氣變化來吸收合適的元素作為燃料。
汽車上還有紅、黃、藍(lán)、綠、粉五個(gè)按紐，如果你在馬路上堵車了，就按下紅色按紐，車子會(huì)慢慢浮起來，載你飛過去，如果你想去海里探險(xiǎn)的話，只要按下藍(lán)色按紐，汽車就會(huì)潛水，如果海里有鯊魚的話，就按下綠色按紐，車子就會(huì)發(fā)出令動(dòng)物懼怕的超聲波把它趕車；如果你出去游玩時(shí)迷路了，就按下綠色按紐，只要告訴它要去哪里，汽車就會(huì)顯現(xiàn)地圖；如果你開車開累了，就按下粉色按紐，把要去的地方告訴它，它就會(huì)自動(dòng)行駛車子。
我相信隨著我們的努力，在不久的未來就會(huì)發(fā)明出這樣的汽車。
夢(mèng)想的作文 篇3
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的'果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始。
夢(mèng)想的作文 篇4
在每一個(gè)人的心中，都埋藏著一顆夢(mèng)想的種子。需要細(xì)心澆水、施肥，才會(huì)快快長(zhǎng)大。有的人的種子，還未發(fā)芽便已夭折;有的人的種子發(fā)芽后就不再生長(zhǎng);有的人的種子因缺失肥料而枯萎，只有堅(jiān)持到最后的人，才可以看到那比彩虹還要令人陶醉的鮮花。夢(mèng)想的天空上，有多少人身后生出一對(duì)五彩的羽翼，盡情翱翔，那是夢(mèng)想的羽翼，在我的身后，也有這樣一對(duì)羽翼。這一對(duì)翅膀或許有時(shí)折翼了或者褪去了，那么取而代之的將是另一對(duì)更加絢麗多彩的翅膀，它將伴隨我克服困難，直到永遠(yuǎn)……
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的.動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望�?/p>
我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后成為一名白衣天使。 我知道作為一名醫(yī)生，不僅要有高超的學(xué)問和本領(lǐng)，還要有極高的心理素質(zhì)。因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么?所以我非常重視每一次比賽，每一次比賽都是在鍛煉我的心理素質(zhì)。
我的夢(mèng)想是 由我的妹妹而引起的。妹妹在很小的時(shí)候把腳給燙著了，每次看她去換藥時(shí)，都那么的痛苦，所以我下定決心做一個(gè)不會(huì)讓人流淚的醫(yī)生。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長(zhǎng)過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
人因?yàn)橛袎?mèng)想而活著，夢(mèng)想因?yàn)樾枰非蠖利悺?/p>
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