夢想作文匯總【3篇】
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的夢想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想作文 篇1
愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水加一分靈感,但那百分之一的靈感是最重要的!蔽曳浅O矚g這句話?墒亲詮膶W了鋼琴,我的生活好似全是汗水,一分靈感也沒有了。這是為什么呢?
剛開始學習鋼琴時,我美夢連連,因為它身披純黑裘襖,顯得那么高貴。由它奏出的音樂,聽起來是那么悠揚動人。可是,興奮了沒幾天,我就被老師訓得很慘,因為我玩的時間總比練琴時間多。更可惡的是,我因為鋼琴考級背不過譜子,要加練到晚上十點。困啊!
“媽,你也看到了吧?我學鋼琴真是一分靈感也沒有,就算付出再多的'努力,我也不可能取得好成績的。干脆我就此放棄吧!”媽媽平靜地看著我,臉上毫無表情。我低下了頭,可想而知媽媽有多么失望!媽媽為了我學鋼琴,搭上了不少錢。許久,媽媽只說:“琴就在那里,你自己看著辦吧。”這時,我的思緒仿佛一下子被一支利箭穿透,敞開了——我分明看見夢想的種子在我的心坎上扎下了深根!于是,我惡狠狠地對自己說了一句:“學!”我瞥見了媽媽臉上那縷慰藉的笑……
幾年后,我走進考場。盡管我還在忐忑著,但一想到我那個承載著老師、父母期望的夢想,想到我那棵枝繁葉茂的夢想巨樹,我鼓起勇氣,走上前去,極認真地彈奏起來。起初,我的手指稍稍僵硬,但連彈幾個樂句后,我便彈得流暢自如了,一股熱力流遍全身。只聽音樂時而如泉水叮咚,自由輕快;時而如五彩蝴蝶,翩翩起舞;時而又如滔滔海浪,洶涌澎湃……一曲結(jié)束,汗水已浸透了衣衫,可是我的周身還在回響著那優(yōu)雅的旋律。
評委微笑著,頻頻點頭;媽媽雙眸閃爍,鼓起掌來。
我發(fā)現(xiàn):夢想讓我夢圓,夢圓使人幸福。
原來讓我成功的就是夢想!
夢想作文 篇2
眼前一寸蒼翠春草,耳畔一段暖風輕吟。無事時,可捧書閑坐樓閣,倚欄凝思;忙碌時,則忘卻自身。似是日日如此,年年如斯,燈影燭光都似昨日,傍晚殘陽都如此時。這繁繁碌碌庸庸擾擾的世間,絆住了你追尋夢想的腳步。
霧里不見了雕梁畫棟的蹤影,月下尋不到回岸的渡口。走遍四方,也再難找回,兒時的夢想。
紅蕖映水,船開浮萍,錦鯉弋波,短歌長調(diào)隨風逝,青山白鶴伴人行。
也許你還會細細搜尋那久遠的記憶,可能在恍惚的想起,蘭葉薇蕤,掛著清瑩的晨露;桂花皎潔,散著濃郁的冷香;那是夢想中美好的一段剪影,是她曾經(jīng)來過的最后一片翻飛的衣角。
見那書中云霞雨霧的'奇妍壯麗,長歌對酒的瀟灑豪放,你是否會感覺熟悉,卻總記不起,在何時看到過。
見那畫中清淺溪水,淡橫疏影的梅花,你是否會莫名的怔住,瞧她似是從前攀折過的那枝春雪凍梅。
見那山寺中雨打梨花,門扉緊扣的雨天,你是否會悄悄感嘆這香魄的零落,就如同昨日門扉后站的是惆悵的你。
那些是從前的夢想。
是向往詩仙快意人生的風流。是向往秦觀有花堪折的相逢。是向往朱淑真為花題詞閑逸。
夢想之所以稱為夢想,是因為她的遙不可及,她的長路漫漫。哪怕鴻雁飛度,也不能將將情傳至,哪怕蛟龍躍波,也不能輕易觸及。
她是那幽幽詞人一分稍縱即逝的嘆息,是那丁香枝上,豆蔻梢頭的一縷清淡涼風,是那鎏金銅爐上的一段如夢松香。
夢想如同暮春枯敗的落花,碧波無計留其素影,晨昏日落,幾度飛遽,為此傷心更是容易。夢想如巷陌里執(zhí)傘的倩影,在渺渺細雨中,只露了婀娜的身姿,卻總瞧不見清麗的面龐。
夢想如閑池花榭的那寸晚走的殘陽,落花繞了石階,寂寞橋亭深處,獨剩晚照!那一些些晚照,便隨夜色而消弭。
青山鐘晚,樓頭余暉,韶光何限,滿城飛絮。
夢想之于崔護,是那十里桃林中嬌美的少女,人面如花,卻再也難尋;夢想之于柳三變,是那苦求不得的功名,淺斟低唱,卻再也換不回朝堂上意氣風發(fā)的身影。
她似夢非夢,說是俗世衍生的欲望,太不切合,說是自小立下的理想,卻不能成真,說是那清淺河漢下,暖被香枕間的一個夢,又太過飄渺。
她深埋在心中最難觸及的角落,卻又無時無刻不在你腦海中游弋。
她是說不清的,講不明的,道不得的,卻又在某時某刻,揉碎你的心腸,令你悒悒不忘。
斜倚熏籠,撥盡寒灰,在冷寂的夜里,你又因她幾度難眠。
夢想易逝,若任她生滅,便可在一念之間,悄然溜走。夢想如金,仔細安放心中,便是風吹雨打,歲月侵蝕,也奪不走那熠熠光輝。
若是動搖,便準備一張描花香箋,把流光拋卻的滄桑話盡,把一段云煙往事寫就。只勸自己別忘了你初時的夢想,來時的路,別忘了你仍擁有赤誠真心。
夢想作文 篇3
作為學而思的一名學員,我與學而思共同成長著。
初一時,我進入了學而思進行學習。那時,學而思的教學點基本都在海淀區(qū),所以大部分學而思的同學來自海淀、西城等教育資源非常豐富的城區(qū)學校,而我與這些同學就有了不同的一點。但是這并不能成為我在學而思學習的障礙。因為在我的信念里:知識的海洋是為所有人提供的,知識寶庫的大門為所有人敞開著。
不過,當我進入學而思學習后,我便發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學的差距有多么大,實力相差的是多么懸殊!
小學時,我曾在本區(qū)的一所學校學習了一些關(guān)于奧數(shù)的皮毛。那時我還曾為自己憑借這些知識而以優(yōu)異的成績進入本區(qū)唯一市級重點學校而感到驕傲?墒钱斘彝ㄟ^其他家長的建議而進入學而思學習后,我才發(fā)現(xiàn)自己那時的想法曾是那么的幼稚!在第一次上課時,我才真正理解"天外有天,人外有人"的含義!
我進入的是數(shù)學龍班,第一次上課的感覺就像真的在聽天書一樣。由于上課聽不明白老師講的任何東西,又害怕與老師溝通,以至于例題聽不懂,作業(yè)不會做,第一個學期的學習約等于沒有任何效果!
但是,在家長和金瑩瑩老師的鼓勵下,我打消了放棄的念頭,改變以前的學習方法,克服重重困難,堅持了下來。漸漸地,我由一點都不懂逐漸到能理解一小部分,又逐漸到能理解一大部分,最終能把老師講的都理解吸收,這是我用了一年也就是四個季度的課程才做到。蛻變的過程是痛苦的,但是蛻變之后的成功是甘甜的!
去年,在老師的建議下我參加了希望杯數(shù)學競賽,由于一個小題的`失誤與復賽失之交臂,但是我堅信:只要堅持努力,一定會成功。于是今年我又一次參加了希望杯數(shù)學競賽,這一次,我成為在讀學校班中唯一進入復賽的一員。
現(xiàn)在我對數(shù)學的學習興趣日益濃厚,這不得不首先要感謝學而思老師們?yōu)槲覄?chuàng)造的學習機會;更應感謝悉心引導我教育我的金瑩瑩老師:是她,用那滿腔的熱情激勵著我;是她,用那嫻熟的教學引領(lǐng)著我;是她,用那真摯的感情渲染著我;是她,牽手領(lǐng)我走上成功之路。
嘗到數(shù)學成功的甜頭后,進入初二年級的我,主動與媽媽商量參加學而思物理課程學習的想法后,媽媽欣然應允,我如愿的進入了游艷老師的非海淀非西城物理班。然而我發(fā)現(xiàn)自己作為一名英語實驗班的學生明顯有些偏科了,我和媽媽再次商量是否考慮加上英語的學習,想法一拍即合,我同時又一次加入了學而思的英語學習。
目前我正在參加學而思的數(shù)學、物理、英語同步、三一口語、希望杯復試特訓的學習,雖然時間上有些緊張、精力上有些付出,但是學習效果顯著,而且每一節(jié)課都能帶給我興奮、喜悅、與收獲。
我與學而思的共同成長的路都將是擁抱朝陽、超越夢想的歷程。學而思--"學習改變命運,思考成就未來"一個既承接現(xiàn)實又寄托著未來的哲理,帶給我們無限思考;它又是一種目標,帶給我們行進的方向,如同茫茫大海中的一座燈塔,為我們這些初試大海的小船指引著方向。學而思,夢想在這里超越!
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