（薦）夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的夢(mèng)想作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒；每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂，它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。
——題記
我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后，能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，可以用我微不足道的力量來(lái)回報(bào)我的祖國(guó)，可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
如果我是軍人，我一定不會(huì)抱怨工作的勞累，因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾�，每一絲血液，都埋進(jìn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，那兒立著我的夢(mèng)想，和平的夢(mèng)想。
如果我是保安，我一定不會(huì)抱怨工作的無(wú)聊，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土，每一塊草地，都變?yōu)榱嗣利惖?家園，那兒種著我的夢(mèng)想，安寧的夢(mèng)想。
如果我是工人，我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦，因?yàn)槲疫\(yùn)來(lái)的每一塊磚頭，每一擔(dān)水泥，都砌進(jìn)了一棟棟房屋，那兒住著我的夢(mèng)想，繁榮的夢(mèng)想。
但我更愿意做一名教師，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶�，我能站在講臺(tái)上，傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們：要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó)，要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng)，變得更加繁榮昌盛。
學(xué)校真是一個(gè)美好的地方，這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候，還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉起右手，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起，我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的決定，跟隨黨的步伐，用我們的汗水和淚水，去完成我們的夢(mèng)想。
詹天佑是我國(guó)偉大的鐵路建設(shè)者，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來(lái)，使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想，他用盡了全部的力量，主持修建了京張鐵路，他的精神，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。
轉(zhuǎn)眼間，我已帶著我的夢(mèng)想走過(guò)了八個(gè)年頭，夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過(guò)我不屑的努力，總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
夢(mèng)想作文 篇2
我上小學(xué)的時(shí)候作文程度實(shí)在不高，但我卻有一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng)。
有一次作文課上，作文教員出了一個(gè)題目是《你有一個(gè)甚么樣的胡想》的作文叫我們寫。我就把我想當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)寫成了作文交了上去，過(guò)了幾天，作文本發(fā)了上去，我迫在眉睫的翻開(kāi)作文本一看，只見(jiàn)上面寫著令我肉痛得七個(gè)字：設(shè)想分歧適實(shí)際。這節(jié)課我也沒(méi)心機(jī)聽(tīng)，下課今后我到辦公室去找教員，我問(wèn)他為甚么如許評(píng)價(jià)我的作文。教員說(shuō)：你現(xiàn)在的作文程度才方才合格，就你還想當(dāng)作家？我勸你還是死了這條心吧。我聽(tīng)了很憤恚，我對(duì)教員說(shuō)：我總有一天會(huì)成為作家的，這是我的夢(mèng)，也是我的抱負(fù)�？傆幸惶煳視�(huì)成為作家的，不信你等著瞧！說(shuō)完我就跑出了教員的'辦公室。我在路上一邊走一邊想：沒(méi)想到教員這么藐視人，我必然會(huì)完成我的作文夢(mèng)。
今后今后，我一向當(dāng)真學(xué)習(xí)，我還從藏書樓借來(lái)很多寫有關(guān)作文方面的書，我對(duì)峙每天寫作文。每寫完一篇我就把作文給爸爸媽媽看看，讓他們給我指導(dǎo)一下。然后按照他們的評(píng)價(jià)再把作文改好，然后寫在作文本上。偶然候我瞥見(jiàn)小火伴在內(nèi)里玩，我也想出去玩，因而我就想到這件事，想到我必然要完成本身的胡想。也是為本身爭(zhēng)一口氣。因而就把玩忘了
半年今后，我的作文程度進(jìn)步了一大截，在一次期末測(cè)驗(yàn)中我的作文竟得了滿分。作文教員看著我的作文又吃驚地看看我，好久他才想起給我的作文寫批語(yǔ)。只見(jiàn)上面寫著一個(gè)大大的優(yōu)字，后面還寫著很多多少批語(yǔ)。下課今后，教員叫我去辦公室，我走進(jìn)辦公室只見(jiàn)教員在椅子上坐著。他瞥見(jiàn)我來(lái)了招手讓我坐下，然后他說(shuō)：你的作文寫得很好，之前是我錯(cuò)了我必然上了你的自負(fù)了。教員說(shuō)著把頭低下了。我聞聲教員這么說(shuō)，我從速站起來(lái)講：沒(méi)有，教員你不要自責(zé)了，我還要感激你，要不是你激起了我的肝火與我對(duì)胡想的尋求，我的作文程度也不會(huì)進(jìn)步這么快。教員笑了，今后今后教員還常常給我講一些作文方面的技能。這是我的作文有進(jìn)步了很多。
我的作文夢(mèng)現(xiàn)在固然還沒(méi)有完成，但我已經(jīng)看到它在前標(biāo)的目標(biāo)我招手。我必然會(huì)完成我的作文夢(mèng)！
夢(mèng)想作文 篇3
父親一直在忙碌中，母親一直在等待中，我很羨慕我父母之間的感情，不過(guò)我更加敬佩父親對(duì)他職業(yè)的堅(jiān)守。
父親是一名醫(yī)生，每天找父親看病的人很多，父親也因此常常工作到很晚。對(duì)此父親對(duì)母親常有愧疚，因?yàn)樗惆槟赣H的時(shí)間真的很少。父親總以為母親會(huì)怪他，但是父親可不知，其實(shí)母親的心里從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)他。父親不在家的時(shí)候，母親還會(huì)與我說(shuō)起父親的職業(yè)故事。每次講起父親的那些病人感激的淚水，母親都會(huì)為父親而感到自豪。
從小到大，我聽(tīng)得最多的'故事就是父親的故事，也就是一名醫(yī)生的故事。現(xiàn)在的我也日漸長(zhǎng)大了，若要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么？我一定會(huì)說(shuō)，我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生。
在我的心里，父親是我的榜樣，是我的偶像。很多時(shí)候，我也隨母親一樣為父親而感到自豪。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名與父親一樣的醫(yī)生，能夠帶給人們希望，能夠給人們一個(gè)健康的身體，讓病人們的臉上重返燦爛的笑容。
我知道醫(yī)生會(huì)是一個(gè)艱苦的職業(yè)，但是我不怕苦，不怕困難。我的父親永遠(yuǎn)都在這條道路的前頭指引著我，并且在鼓勵(lì)著我。
當(dāng)我與母親說(shuō)了我的夢(mèng)想后，母親的眼里有心疼，但是更多的是支持。母親說(shuō)：“希望你將來(lái)能成為一個(gè)像你父親一樣的好醫(yī)生�！蔽抑滥赣H心里的復(fù)雜，伴隨著父親走過(guò)了這么些年，母親知道這條道路上的艱辛，所以當(dāng)我與母親說(shuō)過(guò)后，母親會(huì)心疼我，但是我更高興母親會(huì)支持我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)朝著這個(gè)方向，這條道路一直向前。如今還是學(xué)生的我，最主要的是完成自己的學(xué)業(yè)，取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，為將來(lái)自己的夢(mèng)想打下一個(gè)好基礎(chǔ)。
夢(mèng)想作文 篇4
我們桐梓壩小學(xué)所有同學(xué)心中都有一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，那就是“夢(mèng)想中心”教室。
我 們四一班這學(xué)期夢(mèng)想中心課的主題是理財(cái)。第一節(jié)課，老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上查閱關(guān)于什么是理財(cái)以及理財(cái)?shù)膬?nèi)容與方法等資料，在夢(mèng)想中心交流討論，老師還讓我們分 隊(duì)做了一些關(guān)于理財(cái)?shù)男∮螒�，使我們理解了理�?cái)，并形成了理財(cái)?shù)乃枷�。第二�?jié)課，老師發(fā)給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊(duì)隊(duì)員一起取好的隊(duì)名與想好的 口號(hào)寫在上面并畫上我們自己設(shè)計(jì)的隊(duì)徽，用絢麗的顏色勾畫出來(lái)。我們小隊(duì)的隊(duì)名是“招財(cái)貓隊(duì)”，口號(hào)是“招財(cái)，招財(cái)，叫財(cái)就來(lái)，耶！”隊(duì)徽是一個(gè)在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的.小貓頭。老師還讓各小組設(shè)計(jì)好隊(duì)形，一起到講臺(tái)上去，隊(duì)長(zhǎng)講名字，隊(duì)員們一起喊口號(hào)，最后隊(duì)長(zhǎng)講出為什么要用這個(gè)標(biāo)志做隊(duì) 徽。第三節(jié)課，老師把各隊(duì)設(shè)計(jì)的隊(duì)名、口號(hào)與畫好的隊(duì)徽一一貼在小黑板上，讓各隊(duì)交流討論，評(píng)選名次，并據(jù)名次發(fā)了代幣，之后，每個(gè)小隊(duì)的全體成員與自己 隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)一起照相留念。
在夢(mèng)想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊(duì)員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發(fā)揮自己的想象力，訓(xùn)練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并且增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了溝通協(xié)作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢(mèng)想課。
夢(mèng)想作文 篇5
我和同學(xué)們一樣，腦海里時(shí)刻都有許許多多美好的夢(mèng)想。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是全世界永遠(yuǎn)和平安寧，不要再出現(xiàn)令人恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)和破壞巨大的自然災(zāi)害。全世界的人們不但和平相處，而且還像兄弟姐妹們一樣互相關(guān)心、互相幫助。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是我們的環(huán)境更加美麗，人們不但要少砍伐森林，而且還要多種些樹(shù)木花草。工廠的囪不再冒出滾滾黑煙，管道里的廢水不再直接流進(jìn)江河湖海。每天我們周圍到處都是藍(lán)天白云，到處都是青山綠水，到處都是綠樹(shù)鮮花和可愛(ài)的小動(dòng)物。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是人人都能安全地生活，住著堅(jiān)固寬敞的房子，自由地呼吸清新的空氣，痛快地喝著干凈的水，放心地吃著健康的食品，讓我們生活得更安全，更開(kāi)心。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我想發(fā)明一副神奇的眼鏡，盲人叔叔一帶上它，就會(huì)看見(jiàn)七彩的陽(yáng)光和美麗的世界。我還想發(fā)明一種神奇的'藥品，它能幫助人們戰(zhàn)勝可怕的癌癥，讓更多的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體永遠(yuǎn)健康，每家每戶都充滿歡笑。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是等自己長(zhǎng)大了，能夠幫助山區(qū)里的兒童幸福地上學(xué)，幸福地讀書，幸福地度過(guò)每一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是能早點(diǎn)兒成為一名出色的航天員，自由地駕駛著中國(guó)制造的宇宙飛船，在太空里，在星球間自由穿梭……
我很幸福，因?yàn)槲矣性S許多多美好的夢(mèng)想。我希望自己能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇6
新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天，一走進(jìn)學(xué)校，一陣濃濃的巧克力香就撲鼻而來(lái)。同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn)裝修后的一操一場(chǎng)和教學(xué)樓都是巧克力做的，巧克力上面有一層厚厚的膠水，能夠防止巧克力在風(fēng)吹雨打中壞了，而且也能防止巧克力弄臟大家的衣服。
一走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻被眼前的景象所驚呆了———教室的電風(fēng)扇是巧克力做的，在扇風(fēng)的`時(shí)候能給大家?guī)?lái)巧克力香，教室的凳子和桌子也都是巧克力做的，壞了只要灌入巧克力醬，修不好，就干脆吃了。
老師發(fā)書的時(shí)候，大家更是眉開(kāi)眼笑，因?yàn)檫@些書都是用蛋糕做的，教完一課，就吃掉一層，這樣不僅節(jié)省了點(diǎn)心，也節(jié)少了木材。告訴你幾個(gè)奇特之處吧，現(xiàn)在我們用的筆不是鉛筆，而是一奶一油做成的筆，寫錯(cuò)的字就用吸奶器吸掉，積累在一起再用，下課鈴響了，有的同學(xué)一到廁所就驚奇地叫了起來(lái)，這里不但有超干凈的全能電腦聲控抽水馬桶，而且這里的水籠頭能放出各種各樣的美味的汽水，喝什么汽水就能喝什么汽水，如果要洗手，只要把籠頭轉(zhuǎn)向另一邊就可以了。中午，到了食堂吃完飯后，一些同學(xué)隨手把飯盒吃了，原來(lái)，飯盒是用山楂粉做的，這樣就不會(huì)造成白色污染了，而且山楂粉還能幫助消化呢！�。∵@就是我夢(mèng)想中的校園，但愿我的夢(mèng)想能早日成真！
夢(mèng)想作文 篇7
3月14日早上，我和媽媽一起來(lái)到洛陽(yáng)新區(qū)參加一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是由洛陽(yáng)公益順風(fēng)車組織的，活動(dòng)的目的就是讓山里請(qǐng)來(lái)的同齡孩子和我們一起學(xué)習(xí)玩耍，通過(guò)豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)闊大家的視野，尋找彼此的差異。
我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)大宣傳版，上面寫著這次活動(dòng)的主題“心手相連，讓夢(mèng)想起飛”。我選了一個(gè)位置坐下，開(kāi)始靜靜地觀察著四周。我座位前面有一個(gè)屏幕，通過(guò)電腦，投影儀可以播放視頻；潔白的墻壁上貼著各種各樣的圖案，十分好看；再看看小伙伴們，差不多已經(jīng)來(lái)齊了，個(gè)個(gè)臉上洋溢著期待的神情......
十點(diǎn)鐘左右，山區(qū)里的35名同學(xué)都來(lái)齊了，加上市區(qū)來(lái)的28名孩子，一共63位孩子參與，活動(dòng)開(kāi)始了。首先是明德教育的負(fù)責(zé)人叔叔，組織我們進(jìn)行握握手交朋友的有趣自我介紹，接著我們觀看了一個(gè)微電影《山那邊》。這個(gè)電影講的是一個(gè)農(nóng)村孩子通過(guò)自身的努力走出山區(qū)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事�？赐旰�，我覺(jué)得電影的主人公很有恒心，為了實(shí)現(xiàn)自己從小樹(shù)立的夢(mèng)想，不畏艱難困苦，做過(guò)一切努力，最終他成功了。我們要向他學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想，不怕吃苦，而不斷努力奮斗！教育中心還給我們每一位孩子提供了一本《弟子規(guī)》，口才班的一位阿姨帶領(lǐng)我們一起快樂(lè)互動(dòng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。同學(xué)們還表演了精彩的獨(dú)唱、相聲、順口溜等節(jié)目。
接下來(lái)，我們就要為下午的放風(fēng)箏做準(zhǔn)備了。要求兩人一組，我和剛剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)姐姐一組。我們拿到了一個(gè)畫著“可愛(ài)阿貍”的漂亮風(fēng)箏，兩個(gè)人拿著不同顏色的馬克筆，在風(fēng)箏上寫下了自己美好的夢(mèng)想和祝福。
中午時(shí)分，我們來(lái)到“洛陽(yáng)傳承永和豆?jié){店”吃午餐，這頓午餐是這里的叔叔阿姨們特意免費(fèi)為我們提供的.，除了有豐富可口的快餐外，還有營(yíng)養(yǎng)美味的豆?jié){，謝謝他們的愛(ài)心。飯后，大家都迫不及待地來(lái)到體育館放風(fēng)箏。
我領(lǐng)了風(fēng)箏線后，就開(kāi)始學(xué)著放風(fēng)箏了。我先觀察了一下其他人是怎么放的，我也學(xué)著放了起來(lái)�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)都在快樂(lè)地放飛著自己的風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫滿寫滿我們的夢(mèng)想和祝愿，大家隨心所欲讓五彩的風(fēng)箏，忽高忽低，上下左右不停搖擺，做著各種不同精彩的動(dòng)作。午后的陽(yáng)光溫暖和煦，燦爛地笑容蕩漾在同學(xué)們純真的臉上。可我的風(fēng)箏線好像有問(wèn)題，手把老是掉。盡管這樣，我還是勉強(qiáng)放了起來(lái)。可是到了后來(lái)，線亂成了一團(tuán)，再也沒(méi)法放了。我又找大哥哥要了一個(gè)好的風(fēng)箏輪裝上去，試了試，可以正常放了！我興奮地叫喊著，飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，歡快地笑聲飄蕩在媽媽的耳邊......
我覺(jué)得參加這次洛陽(yáng)順風(fēng)車的公益活動(dòng)很有意義。它讓我們和山區(qū)里的同齡兒童來(lái)個(gè)“零距離”接觸，互相交流學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心玩耍、放風(fēng)箏。我們懷著期待的心情來(lái)，帶著無(wú)限的快樂(lè)回家。這次活動(dòng)讓我深深感受到：不管你從哪個(gè)地方來(lái)，大家都可以在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同溫暖的家----洛陽(yáng)公益順風(fēng)車！
夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想就是希望。我有許多絢麗多姿的夢(mèng)想，其中我最大的一個(gè)夢(mèng)想就是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。
我要發(fā)明一種能吃的報(bào)紙。這種報(bào)紙是用糧食做的，上面的字是用無(wú)毒無(wú)害的顏色印刷的。大家既能把它當(dāng)知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，餓了又可以當(dāng)點(diǎn)心吃，這樣就減少垃圾的產(chǎn)生了。
我要發(fā)明一種調(diào)溫的衣服。這件衣服上有溫度調(diào)節(jié)器，人們可以通過(guò)調(diào)節(jié)器調(diào)溫度，冬暖夏涼。
我看到路上的人騎自行車很慢，很費(fèi)力氣，就想發(fā)明一種新型的.自行車，這種自行車騎起來(lái)不費(fèi)力氣，速度快，想停下來(lái)，只要按下紅色按鈕，就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)。
我知道，要想成為一名發(fā)明家，現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，先做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
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