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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2024-01-30 09:11:50 夢(mèng)想 我要投稿

        實(shí)用的夢(mèng)想的作文精選(4篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的夢(mèng)想的作文精選(4篇)

        夢(mèng)想的作文 篇1

          “主人,現(xiàn)在是早晨6:30喚醒時(shí)間”20xx年一某個(gè)清晨,我的k80自動(dòng)喚醒功能鬧響了手機(jī),我戀戀不舍的和周公道別。

          您一定好奇我為什么對(duì)k80言聽計(jì)從吧,k80是東風(fēng)悅達(dá)起亞的新型概念車,具有人性化智能特點(diǎn),只要將我的生活習(xí)慣輸入處理器中心,他就可以成為我的貼身管家,為我提供舒適人性化的服務(wù)。

          悠閑的起床洗漱完畢,吃著k80預(yù)約的美味可口的早餐。穿戴整齊,k80的優(yōu)美的喚醒聲及時(shí)響起,“主人,我已準(zhǔn)備好,您可以出門了嗎?”下樓后我的k80已經(jīng)自動(dòng)啟動(dòng),停在門口。

          我打開車門,車門把手設(shè)置了指紋識(shí)別器,在進(jìn)行指紋識(shí)別階段,k80同時(shí)完成了我的面部、外形掃描,確定我的車主身份。我坐上駕駛座,“主人,今天天氣真不錯(cuò)我們可以將內(nèi)飾換成白色,今天您一人出行,我們將收起副駕以及后排座椅!30秒內(nèi)我的k80已完成內(nèi)飾變換以及車身縮小。主人,您的秘書已將您10:00會(huì)議材料傳送過(guò)來(lái)了,建議您將駕駛模式設(shè)定為自動(dòng)駕駛!焙玫摹痹趉80的建議下,我開始閱讀今天會(huì)議的材料,“前方交通堵塞,是否需要開啟飛行模式,“好的,啟動(dòng)飛行模式”隨著我的指令k80的實(shí)時(shí)動(dòng)作同聲系統(tǒng)開啟以及報(bào)告行車狀態(tài),“現(xiàn)在啟動(dòng)飛行模式,安全帶即將自動(dòng)系好,”同時(shí)車子底部開始噴氣,汽車慢慢離開地面,自動(dòng)識(shí)別空中航線,展開機(jī)翼,進(jìn)入飛行狀態(tài)。面對(duì)擁擠交通,k80對(duì)空間不同高度設(shè)置不同的航線識(shí)別,并且改進(jìn)了傳統(tǒng)的高能耗能源,吸入二氧化碳,噴出氧氣,汽車飛過(guò)擁擠路面,又降落在公路上,繼續(xù)向前行駛,不一會(huì)兒,到了公司門口我跳下汽車,k80自動(dòng)停入公司的車庫(kù)里,走進(jìn)辦公大樓,一天的`工作開始了。

          下班后,k80已準(zhǔn)時(shí)停在樓下,坐上汽車,隨之著一聲“按摩”車座椅內(nèi)按摩器開始揉捏我的肩膀,敲打我的后背,很專業(yè)啊,頓時(shí),一天的疲憊一掃而光,格外舒服。

          k80一路駛過(guò),一片藍(lán)藍(lán)的湖水吸引了我的視線,“k80我們?nèi)ズ稀彪S著我的指令,k80緩緩?fù)T诹撕,底盤開始沖氣,一會(huì)兒功夫,我已經(jīng)行車于碧藍(lán)的湖水中,湖邊綠樹成蔭,清新的空氣,令人心曠神怡。

          不知不覺華燈初上,我與k80戀戀不舍的返回了家中,k80已為我準(zhǔn)備好了香甜可口的晚餐。

        夢(mèng)想的作文 篇2

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,放飛你夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想自由飛翔。

          我的夢(mèng)想有很多,像天上的星星一樣時(shí)常閃爍跳躍,我的夢(mèng)想有當(dāng)大明星,做一名教師,做一位教師……

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一位鼎鼎有名的大明星。我要演好多精彩的`電視劇讓人們多一份娛樂(lè)。

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一位教師。我要讓中國(guó)的文盲都能識(shí)字,讓他們都成為棟梁之才,讓中國(guó)的文化傳揚(yáng)世界。

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名軍人。守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,我要讓我的軍衣?lián)踝★L(fēng)沙,讓人們過(guò)上平安快樂(lè)的生活。

          我還有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想想去實(shí)現(xiàn),雖然我現(xiàn)在還小,但我會(huì)堅(jiān)持不懈努力去學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想都能如愿以償。

          讓我們一起放飛夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想飛在成功的道路上。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng),則國(guó)夢(mèng)。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“一份耕耘,一分收獲。”只要你肯努力,自己的夢(mèng)想一定會(huì)如愿以償?shù)模瑸槲覀兊膲?mèng)想去努力,去加油吧!成功屬于有夢(mèng)想的人!

        夢(mèng)想的作文 篇3

          如若夢(mèng)想是河,那么困惑便是山,沒有河不途徑高山,而一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持,也能將那高山征服。

          從小我便對(duì)作家這份職業(yè)充滿向往。

          每一次那一本小小的語(yǔ)文書發(fā)下來(lái)時(shí),我都迫不及待地翻閱再翻閱,只為那沁人心脾的書香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心中埋下了種子。

          爸爸知道我的心思,便幫我報(bào)名去參加一個(gè)競(jìng)賽,我當(dāng)時(shí)就像出征的戰(zhàn)士一樣雄心勃勃,可事與愿違,我輸了。我垂頭喪氣,把夢(mèng)想的.芽?jī)貉诼瘛?/p>

          但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災(zāi)多難的作家,但她在她的夢(mèng)想上卻毫不因此而退卻一步,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧,于是決定執(zhí)起筆來(lái),重新在夢(mèng)想的道路書寫,即使仍舊是那不成熟的筆鋒。

          在六年級(jí)的時(shí)候,老師舉辦了一場(chǎng)寫作比賽,即使獎(jiǎng)品只是一瓶飲料但同學(xué)們?nèi)匀粺崆楦邼q。時(shí)間是一節(jié)課,題目是:“我的夢(mèng)想”。

          看到這個(gè)題目時(shí),當(dāng)年輸?shù)舯荣悤r(shí)的窘迫便歷歷在目,我的手開始有些顫抖,忽然講臺(tái)上那本散文選映入我的眼簾,那泛黃的書頁(yè)仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著書,但是,書里的思想、書中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩,我握緊筆桿,開始了又一次書寫。將自己的失敗和如今的堅(jiān)持一并呈現(xiàn)在紙上。

          “鈴鈴鈴——”下課聲突然響起,我大步向前交上了作文,也悄悄的下定了決心。

          在這次比賽中,我的作文和兩個(gè)人并列第一,聽到這個(gè)消息時(shí),我開懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出,它雖然并不是很大的成就,但是它是我夢(mèng)想之路上的一個(gè)小小的路碑。

          前途總是充滿著困惑的未知,但我們也要堅(jiān)持著摸索前進(jìn),只為不會(huì)在通往夢(mèng)想的道路上停滯不前。

        夢(mèng)想的作文 篇4

          我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的.眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛。∥倚α,笑得是那么甜。

          接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛***,我愛偉大的祖國(guó)!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

          下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

          我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

          這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢(mèng)。

          但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

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