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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2024-02-06 17:18:46 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想的作文(通用)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文(通用)

        關(guān)于夢(mèng)想的作文1

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,自己的愿想,不論這個(gè)夢(mèng)想、愿望是大或小,有了人生追求的目標(biāo)后,才會(huì)讓我們的生活過(guò)得更充實(shí),因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師。

          為什么我想當(dāng)一位老師呢?因?yàn)橛浀脛偵闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看到老師在面對(duì)我們這群似懂非懂的學(xué)生時(shí),老師總是耐著性的教導(dǎo)我們,不論在課業(yè)上的知識(shí)或是做人處世的道理,都給予我很大的指導(dǎo)與啟示,也由于老師對(duì)我們的諄諄教誨,更使得我們獲益良多,我很感謝老師對(duì)待我們這些學(xué)生的心,是那樣的用心及付出相當(dāng)大的愛(ài)心與耐心,更讓我有了長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一位受人尊敬的老師,我想像教過(guò)我的.老師們一樣,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)與精神,把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓大家都能成為社會(huì)上的棟梁,為這個(gè)社會(huì)盡一點(diǎn)心力。

          雖然現(xiàn)階段的我年紀(jì)還小,要完成愿望的路還很長(zhǎng),但是有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí),我的志愿想當(dāng)一位老師,我就是必須努力用功讀書,這樣才不會(huì)辜負(fù)我的父母親及我所敬愛(ài)的師長(zhǎng)們,而我一點(diǎn)一滴的累積我的智慧與實(shí)力,我想我的愿望終究也有實(shí)現(xiàn)的一天,期望大家都能有自己的夢(mèng)想、愿望,因?yàn)橛袎?mèng)最美!

        關(guān)于夢(mèng)想的作文2

          心在寒冷的冬季,依舊執(zhí)著的火熱,是生命的力量。覆雪的青苗,對(duì)于雪花的情意,是用靈魂接受。

          ——題記

          大地的烈火,渲染蒼穹,為黎明而奔放,執(zhí)著去追求……我追求人世間那最真,最純的愛(ài),追求最美好的心靈,為愛(ài)繪成的一幅藍(lán)圖。

          在這個(gè)世間,這個(gè)年代,有部分人變得冷酷無(wú)情,自私自利,看了好不讓人寒心。那紅紅的鐵鉻,被潑上了冷水,熱氣瞬間即逝化為塵煙。我為此追求最美麗的定格,最熱心的幫助。

          人的生命只有一次,這一次該如何度過(guò)?花美美在外表,人美美在人心。沒(méi)有靈魂的生命只是一介軀殼,被年華放逐的傀儡,這樣碌碌無(wú)為。在一陣落花過(guò)后,面對(duì)滿目落英,有時(shí)會(huì)有“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心!爱(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在人面不知何處去,桃花依舊笑春見面的花季里”青春的花季不是“年年歲歲花相似”,歲月匆匆,一段路展現(xiàn)的是人生春意盎然的涌泉。

          我為此追求,青春暢然。

          人生亦像踩在石尖上的腳步——刺痛、糾結(jié),為自已走的.每一步惶恐,人生亦像花上的蝶——欲欲試飛,為作坊而繽紛。我們都踏入了魔法城堡的大門,總會(huì)遇到怪獸,可是也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,前進(jìn)!

          如果我有一朵七色花,我希望人間充滿無(wú)邪的愛(ài),我希望美好都永遠(yuǎn)定格在輪回的車輾,我希望我今天的青春有一個(gè)更絢麗的花季,我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷,一路歡歌奔入大海。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文3

          老師說(shuō),人一但有了夢(mèng)想,就有了追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。

          一年級(jí)的時(shí)候,我寫字很不認(rèn)真,每次寫作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急,很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭,好像一條條小蟲子在紙上爬,我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的。

          記得又一次,老師布置的作業(yè)很少,我就耐著性子認(rèn)真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法,要多觀察,然后找對(duì)筆畫的`位置,一筆一畫寫就可以了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地寫字,寫到一半,我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字,咦,原來(lái)我寫的字也不賴嘛!我頓時(shí)信心大增,我就再接再勵(lì),爭(zhēng)取把字寫得一個(gè)比一個(gè)好。第二天,講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表?yè)P(yáng)了我:“我班學(xué)生寫字進(jìn)步很大,獎(jiǎng)勵(lì)三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂(lè)開了花,終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。我明白了,認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào),我要繼續(xù)努力。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文4

          對(duì)于我來(lái)說(shuō)。我的夢(mèng)想有很多:當(dāng)音樂(lè)家,當(dāng)作曲家,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員……

          但是別人都說(shuō)要有一個(gè)明確的目標(biāo)或者夢(mèng)想才能進(jìn)步。可是我卻在這些夢(mèng)想中漂浮不定。我不知道我該選哪個(gè)為目標(biāo)。于是我就選擇了哪個(gè)都不選。選擇了照顧好自己的現(xiàn)在,未來(lái)。

          我就不明白了夢(mèng)想不就是一個(gè)自己想去做的目標(biāo)嗎?值得那么賣命嗎?等到將來(lái)再見機(jī)行事不就可以了。但是,時(shí)間不等人。在你沒(méi)有目標(biāo)的`時(shí)候時(shí)間也在消逝。你沒(méi)目標(biāo),代表了你沒(méi)有追求。沒(méi)有了追求也就沒(méi)有了動(dòng)力。沒(méi)有了動(dòng)力,也就沒(méi)有了未來(lái)。

          等到長(zhǎng)大了,才知道自己沒(méi)有緊緊抓住那個(gè)些寶貴的時(shí)間。包括我自己現(xiàn)在也還是沒(méi)有夢(mèng)想。我不知道改干什么。我一直在想。我可以干什么。才知道,夢(mèng)想不是看自己可不可以干什么。而是看自己努不努力,努力了你自己也就夢(mèng)想成真了。就算沒(méi)有成真,回頭想想也覺(jué)得挺值得的,挺好的。至少自己努力了,付出了。

          所以。我在自己內(nèi)心深處深深的插下了一個(gè)目標(biāo):當(dāng)一個(gè)歌手。我要將自己不懈唱給世界。把自己的努力唱給自己。讓自己綻放!我要把歌唱得最動(dòng)人心,最完美。唱得大快人心,唱得響徹云霄。讓整個(gè)宇宙都聽到我的聲音。

          我的夢(mèng)想,已經(jīng)清楚了。我會(huì)追求它。我要抓住它。我要把它放在心里面,讓它實(shí)現(xiàn)。

          我有了夢(mèng)想了。你呢?

        關(guān)于夢(mèng)想的作文5

          我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)呢?答案肯定是否定的。那是因?yàn)槟切⿲?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,他們擁有自己最美好的夢(mèng)想,并為之努力了。當(dāng)然你擁有夢(mèng)想,但不為之努力,夢(mèng)想肯定是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          還有的人為自己的夢(mèng)想而拼盡全力了,但是卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但我覺(jué)得雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但你努力了,拼搏了,這何嘗不是一種美呢?更何況缺憾也是一種美呀!這樣豈不是美上加美!所以不要因?yàn)樽约旱膲?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而悲傷,你應(yīng)該高興,此刻的你已經(jīng)很美了。

          然而還有的人連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,我只能說(shuō)這種人一生平庸,都不知道自己來(lái)這個(gè)世界上的意義了,實(shí)在是在這美好的世界上白走一朝了。

          我們擁有夢(mèng)想,并熱愛(ài)他,不要因?yàn)樗水悩拥哪抗夂屠溲岳湔Z(yǔ)而放棄,這樣是不值得的。夢(mèng)想的距離雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,一步一步的'靠近它,盡管途中有許多的荊棘,泥潭,高山,但只要你不放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一道奇特風(fēng)景而已,雖然通向夢(mèng)想的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但只要你不放棄,條條大路通夢(mèng)想。當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景會(huì)異常的美,自己會(huì)異常的興奮。

          在這美好的季節(jié)里,祝那些擁有夢(mèng)想的人夢(mèng)想成真,祝那些沒(méi)有夢(mèng)想的人早日插上夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆起航,綻放生命之美!

        關(guān)于夢(mèng)想的作文6

          每一個(gè)孩子的心靈之中,都會(huì)藏有一個(gè)奇妙的夢(mèng)想,比如像魔術(shù)師,或者是說(shuō)一名警察還是說(shuō)其他的等等等等。這些形形色色的夢(mèng)想,在別人的眼中或偉大或平凡,但是,對(duì)于持有這個(gè)夢(mèng)想的.人來(lái)說(shuō),都是無(wú)比珍貴的。

          有那么一部分大人會(huì)反對(duì)我的看法,如果是這樣,那么真真正正犯下滔天大錯(cuò)的人就是你自己了!你可能會(huì)反辯說(shuō)什么“孩子的夢(mèng)想算得了什么?只不過(guò)是一個(gè)絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想罷了,他們只有在我們規(guī)劃好的路線上行走,才可能充分展現(xiàn)自己的價(jià)值!”

          錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,絕對(duì)離譜的錯(cuò)了!難道孩子們的夢(mèng)想就不能算是夢(mèng)想了嗎?難道孩子們就不可以擁有夢(mèng)想了嗎?難道孩子們的夢(mèng)想就應(yīng)該別你們大人劃上叉的印記了嗎?難道非要把你們的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子們的身上嗎?難道孩子們只是幫你們完成夢(mèng)想的機(jī)器人嗎?不,不可以,絕對(duì)不可以!孩子們的夢(mèng)想是世界上最純真的夢(mèng)想!孩子們擁有夢(mèng)想的權(quán)利!孩子們的夢(mèng)想不可以被你們打碎!你們的夢(mèng)想不是孩子們的夢(mèng)想!孩子們不是幫你們完成夢(mèng)想的機(jī)器人!

        關(guān)于夢(mèng)想的作文7

          曾經(jīng),我會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō),我最喜歡的事是畫畫,我的最大的優(yōu)點(diǎn)也是會(huì)畫畫,F(xiàn)在,這種強(qiáng)烈幸福感已蕩然無(wú)存,為了一個(gè)夢(mèng)想而割舍另一個(gè)夢(mèng)想,我不明白,為什么我們要一遍一遍走者別人早已涉足的道路,讓夢(mèng)想變成疼痛。

          六年級(jí),我最終默默的放下畫夾,默默的屈服于命運(yùn),沒(méi)有悲傷的淚水,只有寂寥的沉默,母親固執(zhí)的認(rèn)為藝術(shù)生沒(méi)什么前途,她只想讓我當(dāng)好一個(gè)平凡的學(xué)生,有好成績(jī),然后考上一所好的大學(xué),有一份好工作,然后過(guò)上輕松富足的生活,就夠了。

          曾經(jīng)一次一次的與母親爭(zhēng)論夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我理解的幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的終極夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想中做自己喜歡的工作。母親卻笑我說(shuō):“沒(méi)有物質(zhì)做保障,你怎么生活下去?”我知道,母親是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,比起夢(mèng)想,她大概考慮的更多的會(huì)是中午飯吃什么。母親的幻想之城早已丟失了。

          我們理直氣壯的相信著童話和夢(mèng)想,而大人們總是微笑著懷疑――用他們自以為是的滄桑。而拒絕長(zhǎng)大的`我們或許擁有真正的幸福吧。

          今年暑假,我試著再次提起筆,可筆尖早已丟失了靈性,那么我只有堅(jiān)持著現(xiàn)在的夢(mèng)想,并且,永不言棄。不管你們覺(jué)得我有多虛偽,我都想說(shuō):“大人們,找會(huì)你們的夢(mèng)想和幻想之城,和我一樣的人們,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,不要讓自己悔恨自己當(dāng)初的放棄,就足夠了。”

        關(guān)于夢(mèng)想的作文8

          夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力?梢哉f(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅(jiān)定地信念。

          “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。

          你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生,有了點(diǎn)燈,是人類文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是,他始終堅(jiān)持著,他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的'實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)樗膱?zhí)著,所以,夢(mèng)想是成功的一半。、

          斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應(yīng)該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。

          人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持,一半是血的考驗(yàn),也正是以為如此,它們才能成為“藍(lán)天霸主”。

          夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文9

          我相信,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。也許看似荒唐,其實(shí)你很有可能會(huì)實(shí)現(xiàn),重在堅(jiān)持。我的夢(mèng)是一個(gè)很美妙的夢(mèng)。任何人都不會(huì)打破它。

          我從小就天生愛(ài)畫畫、愛(ài)設(shè)計(jì),雖然沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫,但是我有良好的基因,在全省中小學(xué)生繪畫比賽中我還得了一等獎(jiǎng)呢!我認(rèn)為這藝術(shù)細(xì)胞是天生的,這也使我想到了將來(lái),我曾經(jīng)考慮過(guò)很多,經(jīng)過(guò)我精心篩選,我的夢(mèng)想也從此誕生了。

          它,是一棟望不見頂?shù)母邩抢锩嬗兄芏嗳,又有很多圖紙?jiān)谒麄兪种袀鱽?lái)傳去。接下來(lái),我就為大家揭曉我的`夢(mèng)想:開辦“一條龍”服務(wù)的服裝設(shè)計(jì)公司,世界各地都有他的足跡,它專門位顧客制定衣服。讓顧客穿出自己的風(fēng)采,我就是主要為顧客設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師,人們都有著自己獨(dú)特的服裝,相信人們每天都有著開心的心情去工作。學(xué)習(xí)吧!我一直在為這個(gè)夢(mèng)做努力,F(xiàn)在,我已經(jīng)設(shè)計(jì)出很多別具一格的服裝。

          不要以為這是一荒唐可笑的夢(mèng),說(shuō)不定,我不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,向著夢(mèng)前進(jìn)吧!千萬(wàn)不要放棄他!

        關(guān)于夢(mèng)想的作文10

          心里那個(gè)夢(mèng)想 從小時(shí)候開始,我便有一個(gè)美麗璀璨的歌星夢(mèng)想,大家都說(shuō)我是個(gè)傻瓜,明明作文寫得挺好,非要去當(dāng)什么歌星,而這時(shí),我也只是淡然一笑,因?yàn),我喜歡那種自己的歌能帶給別人歡樂(lè)的感覺(jué)……· 終于有一天,有人認(rèn)可了我,那一次,是全班同桌練習(xí)對(duì)唱林妙可的《低碳貝貝》,我便和身旁的同桌譚波頗有勁頭地練了起來(lái),輪到我唱歌了,于是,我對(duì)著他,放聲唱了出來(lái),我本以為我是爛嗓子,可是,同桌卻為我鼓掌道:“嗯!王小丫,唱的還不錯(cuò)哦!”我笑了,我的`夢(mèng)想就這樣被點(diǎn)亮。 我每天清晨都會(huì)打開窗戶,放聲歌唱,盡管這樣,我還是有一個(gè)天生的缺點(diǎn)——怯場(chǎng),我這人兒很怪,哪怕一個(gè)人和我一起站在臺(tái)上,我都可以放聲大膽地唱,但是,如果只有我一個(gè)人,我的聲音只會(huì)越唱越校 我多么渴望有人能開心地,耐心的聽我唱一首歌,一小段也好。 就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的心中夢(mèng)想,但我卻沒(méi)有能力和機(jī)會(huì)將它所實(shí)現(xiàn),好失望……·只不過(guò),我會(huì)開心的努力,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)信念,只要自己努力了,就一定會(huì)有回報(bào)!加油,心里有夢(mèng)想的朋友們。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文11

          你知道是什么力量使我們向前勇進(jìn)?你知道是什么力量使我們走上成功的道路?你知道是什么力量使我們有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)?是信心?是友情?還是親情?都不是,是夢(mèng)想。因?yàn),我相信人生就像一片一望無(wú)際的大草原,然而,大草原的中央,永遠(yuǎn)盛開著一朵“夢(mèng)想之花”。

          我的夢(mèng)想的力量來(lái)源于我的三個(gè)美好的夢(mèng)想。

          “設(shè)計(jì)師”,這是多么神秘而又神圣的字眼。∷鼮槭裁词巧衩氐哪?是因?yàn)槿说南胂笫菬o(wú)窮的。每一個(gè)被設(shè)計(jì)出來(lái)的東西是都那么奇特,神秘。說(shuō)設(shè)計(jì)師神圣是因?yàn)槲艺J(rèn)為每一個(gè)被設(shè)計(jì)出來(lái)的東西都有自己存在的意義,是一個(gè)富有“生命”的實(shí)體。就像女媧造人一樣,有一種神奇的感覺(jué)。

          我也想創(chuàng)造一個(gè)甜蜜的`“大家庭”——甜品師。我之所以渴望成為甜品師,是因?yàn)槲艺J(rèn)為她是“幸福天使”,也是一位“幸福的建筑師”。他們做出來(lái)的東西,吃起來(lái)總有一種幸福的,暖暖的感覺(jué)。甜品師也是心情的調(diào)味師。他們可以根據(jù)不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千變?nèi)f化的手法體現(xiàn)出愛(ài)的感覺(jué)。

          我崇拜“白衣天使”南丁格爾。她就了很多人的生命,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我也想像她一樣,做一個(gè)病毒戰(zhàn)場(chǎng)上的出色站士。

          每一次,我在醫(yī)院時(shí),總見到醫(yī)生匆忙的背影,他為什么會(huì)如此匆忙呢?從他們嚴(yán)肅,滿是汗珠的臉上看出了他們的責(zé)任心。在手術(shù)臺(tái)上,他們就像在懸崖邊上,但總不放開病人的手……

          這就是我的力量源泉,也是我的夢(mèng)想之花。祝愿大家的夢(mèng)想之花開得無(wú)比鮮艷。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文12

          每個(gè)人的長(zhǎng)相不同,愛(ài)好也不相同,唱出的歌聲和旋律更是天差地別,更不用說(shuō)是歸于自己的、私密的期望了;例如:剛出道的藝人想要知名,讓人崇拜;學(xué)生想要考第一名,得到榮耀;或是總統(tǒng)想統(tǒng)治好國(guó)家,為群眾謀福利......等,不同身分位置的人,都有不同的期望,而我也有自己的期望。

          小時(shí)候聽見表哥彈一些美好的曲子時(shí),我趕忙去和媽媽說(shuō)我也想學(xué)鋼琴。其時(shí)媽媽認(rèn)為我僅僅三分鐘熱度,但沒(méi)想到我的天資與努力,使我的程度一會(huì)兒就逾越比我早學(xué)半年的哥哥。在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,當(dāng)我一向彈錯(cuò)時(shí),我曾經(jīng)想過(guò)要拋棄,但只需聽到媽媽的加油聲,我便又持續(xù)仔細(xì)操練。

          當(dāng)我成為一位聞名世界的鋼琴家時(shí),卻沒(méi)有我原本想的相同高興;因?yàn)槊刻煊斜匾毴r(shí)的鋼琴,并常常舉行鋼琴演奏會(huì),害我累得不得了。不過(guò),我完結(jié)這個(gè)期望時(shí),能夠常常去醫(yī)院演奏給患者聽,期望他們能早日康復(fù);因而,當(dāng)我想起我彈琴不只能夠幫助患者,也能夠完結(jié)我多年來(lái)的期望,便又燃起我的動(dòng)力。

          期望就像蓋一棟建筑物相同,也像織一件毛衣相同,不是一時(shí)之間就能夠完結(jié)的,而我的期望也是有必要每天仔細(xì)的操練,唯有如此,才干等待總有一天,演奏出共同的樂(lè)曲,成為一位聞名的鋼琴家。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文13

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不過(guò)人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來(lái)游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)垠的草原上奔馳。

          當(dāng)雛鳥稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過(guò)一次次的磨練,它終可以遨游天際,當(dāng)一顆種子落入泥土后,經(jīng)過(guò)一次次的蛻皮,它亦是可以開花結(jié)果……

          每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的'夢(mèng)想到底是什么?當(dāng)認(rèn)定自己的夢(mèng)想時(shí),卻不想奮斗,也不想放棄,整天把夢(mèng)想掛在嘴上,卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它,其實(shí)它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí),產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持與努力,于是發(fā)明飛機(jī)。

          看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出,奇跡就會(huì)發(fā)生。 上帝是公平的,他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì),給了每一只丑小鴨做白天鵝的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子,不管你的攀登技術(shù)怎樣,但有一點(diǎn)請(qǐng)記住,不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想,登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!

        關(guān)于夢(mèng)想的作文14

          每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)讓自己追求都?jí)粝,有的想?dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)公務(wù)員……大家的夢(mèng)想各有不同但不管夢(mèng)想是什么都付出,但是究竟要付出什么呢?現(xiàn)在我終于想明白了。

          開學(xué)都第一天下午,老師在黑板上寫出了“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓大家談一下自己的夢(mèng)想,大家紛紛舉手發(fā)言“醫(yī)生”“老師”“我想當(dāng)特種兵”“我想當(dāng)……”大家都說(shuō)出了自己都?jí)粝,老師又說(shuō):“在夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)想就是空想!蓖瑢W(xué)們都同意,老師又在黑板上寫了空想。在夢(mèng)想和空想之間畫了個(gè)等號(hào)。"那同學(xué)們知道讓夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)!按蠹矣旨娂娕e手,有的說(shuō):"努力。”有的說(shuō):“堅(jiān)持!庇械恼f(shuō)個(gè):“信心!边有的說(shuō):“態(tài)度”。大家說(shuō)了很多很多,黑板上布滿無(wú)數(shù)的小字,這時(shí)老師說(shuō):“大家說(shuō)的很好但忽略了一項(xiàng)目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo)這個(gè)就是一個(gè)不等式了。”說(shuō)著吧,就把夢(mèng)想和空想之間的等號(hào)劃去了。

          這個(gè)下午我聽的十分認(rèn)真,老師說(shuō)的每一句話我都記在心上,因?yàn)檫@些都是我感同深受的`話。夢(mèng)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,記得我小時(shí)候的愿望是當(dāng)奧特曼,長(zhǎng)大后我的愿望是當(dāng)一名為人民奉獻(xiàn)的律師。我會(huì)向這個(gè)夢(mèng)一步一步的進(jìn)發(fā)。

          能讓夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的魔法需要:一份努力、一個(gè)目標(biāo)、一份毅力、一份態(tài)度、一份虛心、一份快樂(lè)、一份決心。把以上食材倒入鍋中翻炒后馬上品嘗,請(qǐng)務(wù)必記住,切記、切記。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文15

          每個(gè)人的心底最深處,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里,也有一個(gè)夢(mèng)想,可是我的夢(mèng)想?yún)s和別人有點(diǎn)與眾不一樣,我的夢(mèng)想,不是當(dāng)英勇的警察,在路上幫行人抓著小偷;不是當(dāng)一個(gè)能夠救人的醫(yī)生,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手;也不是去當(dāng)一站在講臺(tái)上就會(huì)無(wú)比驕傲的教師。我的夢(mèng)想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫忙那些需要幫忙的人。

          不明白是多久之前了,我在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道:阿里木,一個(gè)賣羊肉串的慈善家!他歷經(jīng)八年,賣了30多萬(wàn)串羊肉串,攢了10多萬(wàn)塊錢。很多人都認(rèn)為他會(huì)把這筆錢拿去蓋一座大房子,自我去擁有這筆錢,可是他們都想錯(cuò)了,阿里木把這些錢全部用來(lái)捐款助學(xué)。看到這么一篇報(bào)道,我承認(rèn),我被震驚了。10萬(wàn)啊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,一個(gè)連想都不敢想的數(shù)字,他卻能把這些錢全部捐出來(lái),從那時(shí)開始,我對(duì)這個(gè)從未謀面的'陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良,我崇拜他的勇敢,我更崇拜他樂(lè)于助人的品質(zhì)。。

          從那時(shí)起我就在心里萌發(fā)了這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是必須要成為像阿里木這樣的英雄,他雖然不及雷鋒有名,他也不及劉德華那樣被人喜歡,可是他卻是我心中的英雄,一個(gè)頂天立地的英雄。

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