夢想的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的夢想的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文 篇1
今天是星期四,馬小跳的老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,今年的創(chuàng)新作文大賽又開始了,初賽的題目是《童年趣事》。”同學(xué)們都瞪大了雙眼望著老師,就連馬小跳也要好好寫作文了。
馬小跳回到家后,坐在了沙發(fā)上,手拄著下巴,陷入了沉思。他想:這次作文大賽,我不能再像以往一樣胡編亂造了。但是,他又特別想看最新的動畫片《成龍歷險記》。他努力制服自己,不知不覺間他陷入了沉思……
他夢見了自己長大后變成了一名醫(yī)術(shù)精湛的軍醫(yī)。隨著中國的'軍艦編隊開始收復(fù)中國被日本占領(lǐng)的島嶼。只見戰(zhàn)云密布,戰(zhàn)機(jī)從“遼寧號”航母上凌空而起。遠(yuǎn)處炮聲隆隆,軍艦劈波斬浪痛殲日本海上自衛(wèi)隊。馬小跳絲毫沒有畏懼,站在戰(zhàn)艦之上,眉頭緊鎖,眺望著遠(yuǎn)方!皥蟾!馬......馬醫(yī)生......有傷員!”“什么?”馬小跳回過神來,只見馬小跳用手?jǐn)D了擠傷口,發(fā)現(xiàn)還沒有完全擠出,便用嘴去吸,只見一團(tuán)毒血被馬小跳吸了出來,隨后用一團(tuán)草藥敷在戰(zhàn)士的腿上面,正在用手帕擦嘴。他心想:為我們中華兒女驕傲吧!
這時,馬小跳醒來了高興的說:“我會寫作文了!”
夢想的作文 篇2
我夢想中的新型汽車是什么樣子的呢?我經(jīng)過了很長一段時間的冥思苦想,現(xiàn)在,和你們分享一下吧。
我夢想中的新型汽車,有著小巧的外觀,即使是二十輛這樣款式的`汽車并排行駛在一起也不會感到擁擠,你一定會疑惑吧,那么小一輛車能坐幾個人呀!但是,你想,未來科技該有多先進(jìn)。∵@種車子可以坐下不下十個人,而且,這種車子,可以坐下不下十個人。而且,這種車子一點都不費油,而是利用陽光,空氣,月光,雨水作為動力的,非常環(huán)保。
它的功能還不只如此,你接著聽我講,這種車不用人駕駛,只需要輸入地名,它就會以最近的路線快速行駛。
你說什么?它可不可以飛?當(dāng)然了,你只要按下一個類似翅膀的按鈕,它就會展開和車身同色的翅膀,在藍(lán)天白云之間,讓你過足“鳥”癮!
“咕嚕!倍亲咏辛耍尉蜁杏X到你肚餓,并迅速遞上美味的食物。
這車的功能多著呢,我就不和你一一介紹了。
怎么樣,你喜歡我夢想中的這款新型汽車嗎?
夢想的作文 篇3
微風(fēng)和煦,陽光正好,一大片一大片的蒲公英與微風(fēng)作伴,紛紛揚揚飄向遠(yuǎn)方,帶著它們的夢,又在各處落下,然后生根發(fā)芽……
這不禁讓我想起了我的小學(xué)語文老師,她穿著樸素簡潔,打扮清爽。她上課總是愛笑,帶著一對淺淺的梨渦和一雙愛笑的眼睛,上課語調(diào)時而舒緩時而搞怪,課堂上也總是歡聲笑語不斷,學(xué)生們也是極其喜愛她的。
那一次,她和我們在操場玩游戲時,我們問起她為何要來這么偏僻的小山村教我們時,她沉默了一會兒,微笑著說出了緣由。
原來,她也來自一個小鄉(xiāng)村,條件比我們這兒差得多,她拼命讀書,想要去看看外面的世界。成績優(yōu)異的她大學(xué)畢業(yè)后本可以出國繼續(xù)學(xué)習(xí),但她毅然決定放棄這個機(jī)會,選擇老師這個行業(yè),也因此來到了這個地方。她告訴我們說:“我們這些老師啊,其實就像蒲公英,隨風(fēng)飄到哪兒就在哪兒扎根。”我看向老師的.臉,依然是笑得如花一般燦爛,她眼睛望著學(xué)校外面一片荒地上的蒲公英,那片蒲公英還未開放。她說希望我們將來有人也能成為蒲公英,說我們現(xiàn)在就像這片未開的蒲公英,需要努力汲取營養(yǎng),等待以后的飛翔。從此,她在我們心中有了一個新名字——“蒲公英女孩”。
那年夏天,蒲公英盛開了,開得極其燦爛,但是她被調(diào)走了。
我又望向那片蒲公英,有的已經(jīng)隨著風(fēng)飛走了,這就是它們的使命。看著這片蒲公英,我陷入了沉思,我希望自己將來也能成為一株蒲公英。一株植物都能在到處扎根,我們?yōu)楹尾荒?即使被風(fēng)雨遮住了雙眼,也要勇敢飛翔。
蒲公英——飄搖……離別……活得盲目卻勇敢。
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