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      2. 我夢想作文

        時(shí)間:2024-03-12 10:34:36 夢想 我要投稿

        我夢想作文優(yōu)秀[3篇]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我夢想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我夢想作文優(yōu)秀[3篇]

        我夢想作文 篇1

          人人都有夢想,我也不例外,我的夢想就是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

          籃球,一直是我國的劣勢項(xiàng)目,不過我們也出了許多籃球“巨人”,如:姚明、易建聯(lián)等球員。現(xiàn)在,籃球幾乎是我每天都要干的.事。就在這以前,初來乍到的我沒有對籃球起多大興趣,知道20xx年我看了NBA的一場比賽,看了姚明在場上拼搏,我才對籃球起了興趣。剛開始,我拿起籃球只會(huì)“女士”投籃(用手將球推出去),籃球它聽不聽話可由不得我了,有時(shí)它會(huì)在籃框上跳個(gè)“芭蕾舞”,然后又下來了;有時(shí)則脆生生地落進(jìn)籃框,讓我大呼叫好。在此同時(shí),我還看了許多籃球賽事的轉(zhuǎn)播,這更讓我的球技突飛猛進(jìn)。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一身“功夫”,小區(qū)里的初中生可能都要向我跪地求饒呢!我不僅會(huì)精準(zhǔn)的投籃,還會(huì)直突籃下上籃,不止這些,吹個(gè)小牛,我連賈巴爾的天勾都會(huì)!

          籃球雖然是件有益身心的事,但是也不能耽誤學(xué)習(xí),有幾次,我為了能打籃球,連回家作業(yè)都沒做,可最后還是引火燒身呀。就在上個(gè)星期我因?yàn)榇蚧@球,而被茅老師扣分了,我知道我雖然有錯(cuò),但希望茅老師能給我們點(diǎn)時(shí)間活動(dòng)一下。不說這個(gè)了,我長大以后一定要成為像姚明那樣的籃球高手,為祖國爭光,帶領(lǐng)中國籃球打出一片新天地,不僅這些,我還有到國外去參加像NBA這樣高強(qiáng)度的比賽,向外國人聲明,我們中國人不是懦夫!

        我夢想作文 篇2

          夢想如同一顆明星,在黑暗中給我光亮,在迷惘中給我指引。

          從小我就有一個(gè)老師夢,我希望成為一名令學(xué)生尊敬又喜愛的老師。

          我從小就在老師的呵護(hù)下成長,媽媽說的一點(diǎn)不錯(cuò),老師是一個(gè)辛苦的`職業(yè),它包含了太多的艱辛與不易。當(dāng)學(xué)生有煩惱時(shí),老師需要幫他解除心結(jié);當(dāng)學(xué)生沮喪時(shí),老師要安撫他的情緒;當(dāng)孩子們發(fā)生爭執(zhí)時(shí),老師要耐心的為他們解決;每當(dāng)夜深人靜時(shí),孩子們都已酣然入睡,老師卻在默默地批改孩子們當(dāng)天完成的作業(yè)。但老師這個(gè)職業(yè)也同樣有著其他職業(yè)體會(huì)不到的幸福與快樂,每當(dāng)孩子們走進(jìn)教室向老師道早上好時(shí),老師的心里會(huì)不自覺地洋溢著幸福;當(dāng)孩子們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),老師的成就感油然而生。

          但我深知夢想并不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們一步一步腳踏實(shí)地去努力,它需要我不斷地去學(xué)習(xí)去積累。

          通往夢想的道路坎坷而又漫長,你會(huì)受到重重打擊,你可能會(huì)想過放棄,但請鼓起勇氣,用自己的實(shí)力反駁質(zhì)疑你的人,告訴他們努力就會(huì)離夢想更進(jìn)一步。

          夢想簡簡單單的兩個(gè)字,承載著太多人的期盼和向往,人不能沒有夢想,那樣你就丟失了方向,缺少了動(dòng)力,如同一具沒有靈魂的軀體,茫茫大海中一只失去方向的小舟。所以我們要從小樹立夢想,并努力實(shí)現(xiàn)夢想,讓夢想成為我們生活的一部分,夢想伴我前行。

        我夢想作文 篇3

          不用說,進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后,自然會(huì)緊張、忙碌些。然而,我也會(huì)更加自覺。課堂上的學(xué)習(xí),少男少女們被連連拋出問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個(gè)問題接一個(gè)問題思考、討論,競答的同學(xué)陳述著、辯淪著,儼然舉行小型的辯論賽。是對,是錯(cuò),愈辯愈明。老師笑了,我們笑了,教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦,好些物理、化學(xué)課,我們應(yīng)當(dāng)是在實(shí)驗(yàn)室度過的——?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的收獲和樂趣,是大家公開的秘密。特別是每周兩節(jié)的校本教學(xué),內(nèi)容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程,那高興勁兒,就別提了。大家的能力提高了,視野開闊了,學(xué)習(xí)感受是“五味俱全”……

          瞧,偌大的校園,寬廣的運(yùn)動(dòng)場,體育課如火如荼,籃球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飛來掠去。體操、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,此起彼伏。這是最熱鬧的地方,青春的活力和美在閃耀……就連課間休息,我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手,同學(xué)們比賽一番,歡笑一番。

          當(dāng)然,校園里也有安靜的地方,那就是圖書館。圖書大樓聳立著,不說排排書架上成千上萬的圖書,單說閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次,每次兩個(gè)小時(shí),要么在早自習(xí),要么在晚自習(xí)。我們自由選擇喜愛的書刊,自由地閱讀,有時(shí)做做筆記,有時(shí)靜靜思考。幾十個(gè)同學(xué)在閱覽室里安安靜靜,連針落在地上發(fā)出的聲音也會(huì)聽見……這種閱讀的收獲,是不言而喻的。

          至于我們高中校園里活躍著的文學(xué)、音樂、美術(shù)、攝影、書法等社團(tuán)組織,用個(gè)用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動(dòng)精彩紛呈,同學(xué)們各顯神通,再用個(gè)什么比喻呢?“有如群星燦爛”吧。

          誰說高中生活單調(diào)而艱苦?明明可以調(diào)出許多色彩啊,明明可以歡樂開懷啊……在我的.夢想中,高中生活應(yīng)是一幅美麗的麗,是一首抒情的詩,是一曲動(dòng)聽的歌,是一頓豐富的美味大餐!

          眼看進(jìn)入高三,即將迎接高考了,無形的壓力,莫名的緊張,自然充斥我們心頭。但不要怕,班主任老師組織我們?nèi)ヅ缹W(xué)校旁邊的大山,那里青山綠水,鳥語花香,空氣清新得讓我們?nèi)绨V如醉。一陣熱汗出來,一番勞累過后,全身輕松了,整個(gè)人又開始活蹦亂跳。此外,學(xué)校要求我們早晨起來的第一件事就是“跑操”,一陣陣整齊的腳步聲,一陣陣雄壯的口號(hào)聲,響徹校園。大家繞著校園里的林陰大道,長龍般的隊(duì)伍十分壯觀。我們就是從這里出發(fā),從這樣清新的早晨出發(fā),從如此美麗的校園出發(fā),向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未來跑去……

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