夢(mèng)想的作文【通用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的.百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
夢(mèng)想的作文 篇2
最初接觸音樂(lè)，大約是在4歲時(shí)。我還在上幼兒園，也正是那時(shí)我遇上了我的第一位音樂(lè)啟蒙老師——韓老師。
韓老師，是一位個(gè)頭不高也不矮的少女�，F(xiàn)在雖已步入中年，但是依舊掩飾不住當(dāng)年那如花的容顏。每當(dāng)我想起她，便會(huì)記起她對(duì)我說(shuō)的一句話：“你唱的真好聽(tīng)”。
記得那年，我五歲。我所在的幼兒園舉辦“六．一”表演大會(huì)，我們班級(jí)出了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是由我和子怡領(lǐng)舞編排的舞蹈《小螞蟻》，另外一個(gè)是我的獨(dú)唱。原本獨(dú)唱的節(jié)目是由子怡來(lái)?yè)?dān)任的，但是韓老師卻毅然換成了我，原因很簡(jiǎn)單，她覺(jué)得我唱的很好聽(tīng)。
后來(lái)，我上了小學(xué)，回家偶翻幼兒園發(fā)的一些證書，也翻出了韓老師給我們當(dāng)留念的小本子，那上面有韓老師寫下的一句話〝你唱歌很好聽(tīng)，希望你繼續(xù)努力〞。我的心中有一絲暖流涌起，眼前浮現(xiàn)出的是韓老師鼓勵(lì)我時(shí)的燦爛的微笑。
“學(xué)校合唱隊(duì)成員請(qǐng)速到小會(huì)議室集合”、“四年三班XXX同學(xué)起到廣播室”……這些熟悉的語(yǔ)句、熟悉的聲音，不禁勾起了我的回憶。
那年我十歲，上小學(xué)四年級(jí)。在那年，我很榮幸的被選入學(xué)校合唱隊(duì)。合唱隊(duì)的老師是一位中年婦女。她很冷、也很兇，每當(dāng)她拍打桌子的.時(shí)候，屋子里靜的就連針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是，當(dāng)她為合唱隊(duì)選“領(lǐng)唱”時(shí)，我卻壓下心中的那絲恐懼，毅然的舉起了手。當(dāng)她聽(tīng)完了我的演唱后，臉上露出了欣慰的微笑，對(duì)我說(shuō)“你唱得很好，就有你來(lái)當(dāng)領(lǐng)唱吧！”。就這樣，我從這幾十名合唱隊(duì)成員中脫穎而出，擁有了一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
漸漸的，我越長(zhǎng)越大，對(duì)音樂(lè)也變得出奇的癡迷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，小溪‘嘩嘩‘流動(dòng)的聲音是音樂(lè)，清晨，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲是音樂(lè)。
于是，我為加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)更深刻的了解，愛(ài)上了音樂(lè)，學(xué)上了音樂(lè)。那年我12歲。
今天的我‘走在通往夢(mèng)想的道路上，即使再苦再累也依舊執(zhí)著，因?yàn)槲抑�，�?mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方向我招手微笑。等我用汗水去澆灌它，等我用歌聲去為它插上騰飛的翅膀。。。
夢(mèng)想的作文 篇3
在夢(mèng)想開(kāi)始的地方，迎來(lái)了我們這群朝氣蓬勃的少年。20xx年9月我們踏上了這片成長(zhǎng)的樂(lè)土——賣魚橋小學(xué)。我們稚氣未脫，來(lái)到老師的懷抱，開(kāi)始我們六年的小學(xué)時(shí)光。
三年霞灣，三年湖墅。三年霞灣后我們踏上了夢(mèng)寐以求的湖墅校區(qū)，新的環(huán)境是多么的吸引人，教室門前的銀杏樹(shù)，送走多少哥哥姐姐，又用它的黃葉再一次迎接著我們這群新來(lái)的“小毛孩”們。香樟樹(shù)下刻著金黃校訓(xùn)的石頭也更加受到關(guān)注。我們念著上面劉佛年題詞的話：“奮發(fā)求實(shí)，走向未來(lái)”，仿佛看見(jiàn)一屆屆賣小學(xué)子在它的激勵(lì)下成長(zhǎng)，我也不禁回憶起了這四年小學(xué)時(shí)光中對(duì)校訓(xùn)最好的印證……
奮發(fā)求實(shí)就是奮力拼搏實(shí)事求是，走向未來(lái)就是走向更加美好的未來(lái)。在這難忘的四年小學(xué)時(shí)光里，我們有多少天在學(xué)校里度過(guò)，有多少天給我們帶來(lái)了新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步，給我們帶來(lái)了怎樣的未來(lái)！老師的每一次教導(dǎo)，我們的每一次努力，都獲得了一個(gè)新的可能，獲得了更大的.機(jī)會(huì)。
從一二年級(jí)的無(wú)紙化測(cè)試，三年級(jí)學(xué)校的期末測(cè)試，再到現(xiàn)在的四年級(jí)即將到來(lái)的區(qū)統(tǒng)測(cè)，老師們無(wú)一例外的為我們投入了巨大的心血。最近的期末復(fù)習(xí)，為了迎接區(qū)統(tǒng)測(cè)，一天一個(gè)小任務(wù)，余老師為了我們可謂嘔心瀝血，我們也刻苦努力，不僅不想枉費(fèi)余老師的一片苦心，也為了有更好的未來(lái)，都精神百倍，一臉要把所有困難都克服的模樣。上課時(shí)，老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我們都恨不得一字不差地記下來(lái)，下課后，教室里也靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)筆“刷刷”與紙摩擦的聲音。連那些調(diào)皮鬼也一改常態(tài)，書寫端正、認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)，也想要有一個(gè)更好的成績(jī)，平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的人也加倍努力，俗話說(shuō)“笨鳥先飛”先前沒(méi)趕上，后面就要認(rèn)真努力，想要在這最后時(shí)刻提高一些成績(jī)。
在夢(mèng)想開(kāi)始的地方，讓我們“奮發(fā)求實(shí)，走向未來(lái)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來(lái)而努力，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，獲得更加美好的明天。
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，給病人治病，讓他們有一個(gè)健康的身體，不再被病魔困擾。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好每一步，上課積極發(fā)言，專心聽(tīng)講，幫助同學(xué)，還要看一些有關(guān)身體健康的`書，了解身體的奧秘。
做醫(yī)生的要給病人看病，當(dāng)然要仔細(xì)，如果看錯(cuò)了，就可能會(huì)出危險(xiǎn)，所以，在小的時(shí)候，在這么好的條件下，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在家快速高效高質(zhì)量完成作業(yè)，儲(chǔ)備更多的知識(shí)。還有，醫(yī)生要有醫(yī)德，首先自己心態(tài)要好，要負(fù)責(zé)任，對(duì)病人要有耐心等等。
說(shuō)這么多，如果不照做，就等于說(shuō)空話。總之，一切大事都從小做起，父母很辛苦的培育我們，我們不要辜負(fù)了家人和老師的期望。
夢(mèng)想的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)一種飛船，讓人類和外星人成為朋友。
這種飛船長(zhǎng)相十分奇特，它小巧玲瓏，全身是金色的，形狀像一條鯉魚。
這種飛船不僅長(zhǎng)相奇特，并且功能全面，有三十多個(gè)功能呢！就那最具有代表性的`“瞬間移動(dòng)”功能和治病功能來(lái)說(shuō)吧。先說(shuō)“瞬間移動(dòng)”功能，這個(gè)功能很神奇，在飛船的“魚鰭”位置，有一個(gè)白色顯示屏，顯示屏中包含了茫茫宇宙中所有的星球，比如你要去水星，你就在屏幕上輸入“水星”二字，大約十分鐘后你就到水星了。
說(shuō)完了“瞬間移動(dòng)”功能，我們?cè)倏纯粗尾」δ�，這個(gè)功能很實(shí)用，在太空中，人類難免會(huì)生病，無(wú)論得了什么病，只要進(jìn)到“治療室”里，吃下一粒“包治百病太空藥丸”，生病的人立刻變得健健康康。
怎么樣？我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧？我要好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
[精選]夢(mèng)想的作文09-03
【精選】夢(mèng)想作文10-16
【經(jīng)典】夢(mèng)想作文10-17
夢(mèng)想作文[精選]09-30