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      2. 《龍貓》觀后感作文

        時(shí)間:2023-04-24 19:06:42 我要投稿
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        《龍貓》觀后感作文

          宮崎駿的《龍貓》向我們展示了愜意的小鄉(xiāng)村,親情溫暖的一面!今天小編就來分享《龍貓》觀后感作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        《龍貓》觀后感作文

          《龍貓》觀后感作文(一)

          時(shí)光倒流于每個(gè)人都洋溢著青春的笑臉的 90年代。孩子們大街小巷的亂跑,大人們也不會(huì)阻止前行道路的時(shí)代,干凈的臉上堆滿了純樸與無邪。燦爛的陽光灑滿流動(dòng)的空間,極具陳舊的畫面再一次因?yàn)椤洱堌垺分心谴渚G的鄉(xiāng)村風(fēng)景而引出來。

          悄悄地把自己融入動(dòng)畫意境當(dāng)中,回想曾經(jīng)看過的《美少女戰(zhàn)士》,幻想自己也有神奇的魔力;因?yàn)椤蹲冃谓饎偂范碱^緊鎖的神情;黑貓警長為伸張正義而騎著摩托車的身影,等等一系列年少時(shí)看過的動(dòng)畫景象都因《龍貓》而一一浮現(xiàn)在腦際。

          故事中的那兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時(shí)候與姐姐許下的諾言,“姐姐要一直上學(xué),上出來再教我。”簡單的許諾雖然最終沒能實(shí)現(xiàn),卻足以流露出我對姐姐的依戀,那時(shí)候的我們,互相踩著自己的影子游戲,笑聲彌漫了整個(gè)蒼穹。

          影片剛開播,便映現(xiàn)出嗥月與梅在新家撿橡樹籽時(shí)兩人感到好奇的場景,兒時(shí)的無知再也禁不住流瀉出來。記得那時(shí)天剛下過雨,萬物像是被換上了新裝一樣,明朗翠綠,院子里的那棵杏樹底下不知何時(shí)多了些彩色珠子,我問姐姐:“這些是天上下的嗎?”“嗯,是啊,下次還會(huì)下彩珠的。”往后下雨時(shí),我總要在那棵大樹底下看看是否下彩珠了,只是再也沒有“天上下彩珠”這樣美好的事了,盡管姐姐騙了我,可這件事卻成了我回憶往事不可磨滅的美好記憶。而電影里的梅也問自己的姐姐橡樹籽是什么,回憶總是這么悄無聲息地從記憶深處流淌出來,讓人回味無窮。

          《龍貓》這部影片充滿了童話色彩和親情的溫馨。一天,嗥月和梅吵架后獨(dú)自去往醫(yī)院尋找母親,但途中迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下,轉(zhuǎn)念尋求善良而溫和的多多諾幫忙,多多諾換來了自己專有的龍貓電車。它載著嗥月找到了迷途之路依然抱著玉米的梅,并一起去醫(yī)院看望生病的母親,當(dāng)看到父母在親切地交談時(shí),梅將自己懷里的玉米放在母親病房的窗臺(tái)上,乘著龍貓電車回到鄉(xiāng)村。這種和諧的家庭關(guān)系,與卡夫卡筆下的格力高爾對比,讓人不禁對親情產(chǎn)生了嫉妒之情,而自然與人的和諧更是在這部作品中表現(xiàn)的淋漓盡致。

          那天,嗥月去上學(xué),父親去上班,獨(dú)留梅一個(gè)人在鄰居婆婆家,正當(dāng)嗥月上課時(shí),婆婆帶著梅來到學(xué)校,并與姐姐坐在一起上課;丶业穆飞希鞖馔蝗魂幊脸恋,漸漸雨點(diǎn)多了起來,沒帶雨傘的她們只能暫時(shí)找個(gè)地方避雨,正無奈時(shí),鄰居家的勘太將自己的雨傘借給她們。晚上雨依然未停,她們?nèi)フ九_(tái)給父親送傘時(shí)見到了期盼已久的多多諾,臨走時(shí)送給她們一袋橡樹子,并帶走了嗥月給它的傘。第二天,她們將種子埋在土壤里,等待著它們發(fā)芽,長大。自此孕育著希望,等待著奇跡的到來。

          在寧靜的夜晚,多多諾和它的家人突然而至,并且使她們希望得以實(shí)現(xiàn),隨后她們坐在高高的橡樹頂端,吹著悠揚(yáng)的笛子。盡管只是南柯一夢,沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然,但第二天,橡樹籽確發(fā)出了翠綠的嫩芽。這一幕讓我回想起小時(shí)候與弟弟一同移栽的一顆杏樹,而今,那棵杏樹每年都會(huì)碩果累累,而《龍貓》中反映的,何嘗不是對未來的美好期望呢?

          《龍貓》中更多的場景總讓人回想起那些打馬而過的童年時(shí)光,在來不急細(xì)細(xì)品味的匆匆過往中,這個(gè)多元化的時(shí)代更多的把人們變的沉默而內(nèi)斂,孩子們眉頭鎖緊應(yīng)付每一門考試,即便有更多的空閑時(shí)間,也是將孤獨(dú)的靈魂游離于網(wǎng)絡(luò)這樣虛擬化的世界。男孩女孩比起曾經(jīng)大門不邁,二門不出的大家閨秀更顯一籌,因而流行出了“宅男”,“宅女”這樣的詞。天真純樸的笑臉時(shí)常隱藏著對學(xué)習(xí)壓力的無奈,那些落寞的眼神,總也掩飾不了內(nèi)心的孤寂。真想做一個(gè)麥田里的守望者,守望著那些質(zhì)樸無華的往事,守望太過壓抑而喪失純真的少年,守望…… 緬懷我早已逝去的純真,還孩子們一個(gè)無憂無慮的美好童年吧!

          《龍貓》觀后感作文(二)

          每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一部電影,而我最喜歡的電影是《龍貓》。

          平常我們很少去電影院里面看電影,所以聽到可以去看電影的時(shí)候,我們就會(huì)非常開心。有一次考完試,媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌,我覺得龍貓這部電影非;顫娍蓯。

          這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事,有一天妹妹無意間走到一個(gè)樹洞,結(jié)果她鉆了進(jìn)去,然后她見到一只巨大無比的大龍貓,因?yàn)榇簖堌堈谒?覺,所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩,并和龍貓度過了開心的下午,回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時(shí)的告訴姐姐,之后這對姐妹在晚上時(shí)都會(huì)跟龍貓小龍貓一起出去逛逛。

          從這部電影中,我感覺到許多歡樂、自由,童年回憶也涌入我的心頭,記得以前我也像電影中的姐姐一樣,要照顧兩個(gè)弟弟,弟弟很頑皮,不聽話,活潑好動(dòng),常常跑來跑去,我也會(huì)擺出姐姐的威嚴(yán),就像電影里的一樣,我們一起度過很快樂的時(shí)光。

          這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮,也幫我上了寶貴的一課。

          《龍貓》觀后感作文(三)

          寧靜的鄉(xiāng)間,沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的感受。很喜歡這種遠(yuǎn)離城市的喧囂、遠(yuǎn)離利欲熏心的感受,一切都是那般的自然、靜謐。

          和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹,在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹子的時(shí)候,意外的看到了憨憨的小龍貓,小龍貓慌忙的想甩掉小梅,卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊。這個(gè)秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已,小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈,這個(gè)夢想很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚,小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時(shí),大龍貓出現(xiàn)了,小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作非常有趣的玩。夏天快過去的時(shí)候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào),媽媽身體不舒服,拖延了回家的時(shí)間,姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅大哭著喊著姐姐是個(gè)笨蛋跑遠(yuǎn)了。那一天,小梅失蹤了,原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽。小月四處尋找小梅的時(shí)候,想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來了貓巴士車,終于找到了迷路的小梅,后來,貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不知道有多么快樂,小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

          “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 雖說人總是要長大的,但是我們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地。現(xiàn)實(shí)是丑惡的,但我們不能讓現(xiàn)實(shí)把我們吞噬。偶爾抽身遠(yuǎn)離喧囂的塵世,回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上,細(xì)細(xì)聆聽自然的聲音:微風(fēng)拂過,花兒搖擺、葉子抖動(dòng)、昆蟲你高我低的大合唱……花、小石、昆蟲等,其中有些外形不大美觀的,不過也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。當(dāng)你重新審視對大自然的看法時(shí),或許你也會(huì)碰到龍貓呢。

          電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到無比親切。看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的妹妹,記憶中沒幾次可以順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸——照顧弟弟妹妹。

          在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

          《龍貓》觀后感作文(四)

          寧靜的鄉(xiāng)間,沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的《龍貓》帶給我的感受。很喜歡這種遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離利欲熏心的感受,一切都是那般的自然而寧靜。

          沒有正邪對抗、扣人心弦的劇情,也沒有美麗俊秀、演技一流的演員,只有一股能激發(fā)遺留在人類心底最為純真夢的動(dòng)力。無論世俗多么的腐朽,多么的險(xiǎn)惡,都無法磨滅埋藏在人類思緒中最為美好的童年時(shí)光。但隨著時(shí)間的流逝,卻淡化了每個(gè)人的純真,模糊了每個(gè)人的記憶,慢慢地,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。當(dāng)我們淪陷于現(xiàn)實(shí)的旋渦中時(shí),一個(gè)又肥又可愛的生物的出現(xiàn),挽救了我們逐漸麻痹的心,這無疑是個(gè)奇跡。

          宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場景,編織了一個(gè)屬于孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活,那是最令人心醉的地方。這部動(dòng)畫的主角是姐妹兩個(gè)。一個(gè)懂事、一個(gè)頑皮,但都同樣善良天真,具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會(huì)在妹妹任性的時(shí)候責(zé)怪她,卻在妹妹跑丟的時(shí)候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事,卻也最懂得關(guān)愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅(jiān)強(qiáng)足以打動(dòng)每一個(gè)觀者的心。

          在宮崎駿的電影中,出現(xiàn)兩個(gè)女孩作主角的應(yīng)該是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角,都是女孩子。顯然,宮崎駿的心目中,女孩不止有孩子的聰明和善良,更有一種與生俱來對世界的博愛,而不是男孩子通常具有的破壞欲。

          龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物,相傳只有心靈純凈的人(也有說法是只有女孩)才能見到它,它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代,悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上,而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn),就意味著希望,它給兩個(gè)小女孩帶來的歡樂,恰恰是當(dāng)時(shí)的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力,將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動(dòng)畫人物,龍貓乘坐的公共汽車更是細(xì)致刻畫,達(dá)到了一種具有夢幻感的現(xiàn)實(shí),又是現(xiàn)實(shí)感的夢幻。

          劇情開始時(shí)小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家,雖然這里的房屋都已經(jīng)破舊,但卻有清新如畫的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。一天,小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓,故事就此展開……

          溫暖的陽光透過繁密的枝葉照了下來,枝與枝糾纏在一起,極為自然的盤繞,形成了一個(gè)小小的隧道。還穿著燈籠褲的小女孩,跟著前面那透明的小妖怪走了進(jìn)去。路越走越寬,慢慢的,周圍的樹枝變成了一片濃密的森林。一顆巨大的參天古樹出現(xiàn)在了小姑娘的面前。

          被眼前的翠綠迷花眼的她,忽然驚覺那兩只小妖怪已在樹干上一閃不見了。女孩爬了過去,那里有一個(gè)不大不小的樹洞,本來,她沒想進(jìn)去,但在伸手去抓洞口的樹果時(shí),小女孩腳下一滑,便跌了下去。經(jīng)過一路的跌跌撞撞后,小女孩暈暈乎乎的睜開了雙眼。一片綠色在眼前招搖。向較遠(yuǎn)處望去,一座灰色的小山在一個(gè)大樹洞里呼呼大睡。從此,小女孩認(rèn)識(shí)了多多洛,也就是龍貓。

          現(xiàn)實(shí)與夢想世界之間,一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)喜歡也敢于向未知世界前進(jìn),不管那里是什么。姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí),姐姐關(guān)切的將她背在身后,更是時(shí)不時(shí)抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的細(xì)節(jié)描繪,使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn),一系列的細(xì)節(jié)動(dòng)作也是讓人捧腹。

          宮崎爺爺用神來之筆勾畫了兩個(gè)在生活中平常而難得的小女孩:姐姐“月”單純而堅(jiān)強(qiáng),妹妹“梅”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則只有她們才能看見,這也是為什么《龍貓》中沒有明顯的反面角色,但仍能通過這種玄妙來襯托女主角心靈之純美。

          “童話的美好,現(xiàn)實(shí)的殘酷。”這話往往在時(shí)間的推敲中得以驗(yàn)證,但在虛擬的影像中,卻讓我們親身體驗(yàn)了童話的美好,雖說虛擬,卻勝似真實(shí)。因?yàn)橛跋衲軆?chǔ)存在觀眾的腦海中,成為自慰的最佳良藥,而我在不斷重溫這部電影的同時(shí),如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上,仿佛整個(gè)人已掙脫現(xiàn)實(shí)束縛,飛入夢境般美好,這部電影就是人見人愛的《龍貓》。

          在我眼里宮崎駿是將童年夢玩弄于骨掌之中的魔術(shù)師,他可以很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實(shí)而冰冷的世界中,拉回到溫暖而幸福的童年樂園中,他的電影不僅對小孩有足夠的吸引力,就連所有人都如同失去免疫力般,對他影象中的萬物迷戀不已,毫無招架之力。其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處有隱藏著一個(gè)美好而極其脆弱的樂園,但隨著年齡的增長,人們逐漸從美夢中清醒過來,心中無暇的樂園也就保護(hù)得越來越嚴(yán)實(shí),毫無觸及的余地,內(nèi)心也就變得越來越敏感。

          在宮崎駿的大部分作品中,幾乎都存在正義與邪惡的對抗,兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得非常鮮明,并且最后往往都是邪不勝正,正義永遠(yuǎn)處于勝利的一方。在小孩那個(gè)單純而美好的幻想世界中,一直都保留著一個(gè)很傳統(tǒng)的觀念:“世上只有好人與壞人之分,好人最終會(huì)排除種種困難而取得勝利。

          ”正義與邪惡、快樂與悲傷、生存與死亡……“世界的兩極化,大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量,一切都逼近完美。留下的只有淡淡的溫情,雖然看似平淡,卻強(qiáng)烈抨擊著每個(gè)人的心。

          我們每個(gè)人小的時(shí)候,都會(huì)做夢。都會(huì)夢想大自然中某些神奇的精靈,成為我們永遠(yuǎn)的守護(hù)。也許有人說,這是因?yàn)楹⒆拥娜跣,所以期盼保護(hù)。但孩子其實(shí)是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個(gè)理由是,那是因?yàn)楹⒆觽兊男撵`無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會(huì)毫不保留的去相信那些美好的東西,盡管那些東西在大人眼中很可能只不過是”騙小孩的“,但這種相信中有著最率真的執(zhí)著,這就是最寶貴也最脆弱的童心。

          片中父親的做法充滿溫愛的保護(hù)了孩子的童心,他讓孩子可以繼續(xù)去相信,盡管他并不知道這是否是真的。而這,恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。理想家園中無盡的愛。

          所有的感動(dòng)與溫暖,所有的真情的流露,我只能說《龍貓》已經(jīng)不是一不簡單的電影,而是一個(gè)夢,一種向往,一個(gè)屬于每個(gè)人心里的那個(gè)純真年代……

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