實(shí)用的機(jī)器貓作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的機(jī)器貓作文6篇,希望能夠幫助到大家。
機(jī)器貓作文 篇1
在一天晚上,我在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的孫子在22世紀(jì)派了一個(gè)貓型機(jī)器人到21世紀(jì)來(lái)幫助我,并對(duì)我說(shuō):“我給你一個(gè)暗號(hào) ,如果你看到墻上有個(gè)“◎”就說(shuō)明他快來(lái)了,”當(dāng)我“醒”來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我旁邊的墻上突然出現(xiàn)了一個(gè)“◎”,接著,“◎”裂開(kāi)了,從里面出來(lái)了一個(gè) 藍(lán)藍(lán)的、圓圓的東西。
我知道他就是貓型機(jī)器人?勺屛殷@奇的是他竟然是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)中的主角機(jī)器貓。就在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他先開(kāi)口了:“我是來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人,簡(jiǎn)稱(chēng)‘機(jī)器貓’”說(shuō)完,他又拿出了一個(gè)竹蜻蜓飛行器對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們?nèi)ネ鏁?huì)兒。”我說(shuō):“好吧。”我們首先飛到了一個(gè)大沙漠,那里很熱,我們又沒(méi)帶水,感覺(jué)很難受。這時(shí)只聽(tīng)機(jī)器貓說(shuō)了一聲:“看我的。”我便感覺(jué)到身上濕濕的。我看了機(jī)器貓才知道,原來(lái)是它從肚子上的四維空間口袋里拿出了“制造天氣機(jī)”,把下雨的卡片放了進(jìn)去。 下雨了,我才會(huì)感覺(jué)身上濕濕的。然后,我們又飛到了一個(gè)大城市,那里的空氣很臟,把我咳嗽的夠嗆。這時(shí),機(jī)器貓又從四圍空間口袋里拿出了“綠化機(jī)”,并打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)城市的空氣變得新鮮了,死樹(shù)變成活樹(shù)了,而且就連綠化工作人員剛剛種下的小樹(shù)也一下子變成了一棵棵參天大樹(shù)。隨后,我和機(jī)器貓?jiān)诘厍蛏贤媪艘蝗突丶伊。剛一到家我就想到:機(jī)器貓住在哪呢?這時(shí)機(jī)器貓好像看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)事,我有自己的家!彼贿呎f(shuō)一邊從四圍空間口袋里拿出了一!皹欠慷棺印。把它放在了我家的院子里,邊居住下來(lái)了。
媽媽把我叫醒時(shí),我才知道那是一個(gè)夢(mèng)。
小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!
宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨桑麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
機(jī)器貓作文 篇2
假如我是機(jī)器貓,我要向我的伙伴們要來(lái)可口的甜甜圈;向穿靴子的貓爵士要來(lái)漂亮的衣裳;向布袋長(zhǎng)老取來(lái)可口的甘泉;并向巧姑娘搜尋到了她的“萬(wàn)話筒”。把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的百寶袋里,就裝呀裝呀,把我的百寶袋變得鼓鼓的。于是,我?guī)е业陌賹毚_(kāi)始了我的旅程。
我來(lái)到了祖國(guó)的西部,去看望可愛(ài)的孩子們,瞧!正在的坐在簡(jiǎn)陋的.平房里面,趴在磚頭砌的“桌子”上寫(xiě)字,的神情卻是如此的黯然,失去了同齡孩子應(yīng)笑容,每天吃不好穿不暖;每天與山為伴,與水為鄰,僅僅靠著一本舊的在舊的書(shū)本,去世界,去勾勒的未來(lái)!多么不幸的孩子們阿,我打開(kāi)我的百寶袋拿出還熱熱的甜甜圈跟一同分享,把貓貓爵士的衣服饋贈(zèng)于,啊,那烏黑的眼睛又重新放射出自信的眼光,吃得飽飽的,穿得暖暖的,跟我一起嬉戲玩耍,孩子們聽(tīng)我說(shuō)著個(gè)動(dòng)人的故事。臉上再一次展現(xiàn)出天真無(wú)邪的笑容,“機(jī)器貓是大家的好伙伴。”
疲倦的趴在我的毛柔柔的肚皮上睡覺(jué)覺(jué)時(shí)囈語(yǔ)道。看著活潑的孩子們真的舍離開(kāi)了,可是我知道我還有任務(wù)呢,于是我開(kāi)始了我的旅程。
我走啊走,腳步停在了一間病房的門(mén)口,看望把獻(xiàn)給孩子的叢飛叔叔,從報(bào)紙上我得知了從飛叔叔他一生熱心公益事業(yè)——為社會(huì)公益演出;義工服務(wù);無(wú)私捐助失學(xué)兒童、殘疾人和認(rèn)養(yǎng)孤兒。在罹患胃癌晚期,他卻把大家捐給他治病的錢(qián),捎往貴州織金縣貧困山區(qū)!倍嗝从猩屏嫉娜税,他把所有都給了那些需要幫助的孩子,在他生病的時(shí)候心里惦記著那些貧苦的孩子們,而卻被病痛折磨著,在病房里呻吟著?吹酱饲榇司拔伊髦蹨I打開(kāi)我的百寶袋,拿出布袋長(zhǎng)老給我的可口的甘泉,贈(zèng)與從飛叔叔,讓他飲用甘甜的泉水,讓他可以忘卻病痛向往常一樣跟孩子們開(kāi)開(kāi)心心的生活,更多的去幫助那些貧窮的孩子們,使走進(jìn)幸福的天堂。如今,叢飛叔叔的歌喉不如往昔嘹亮,但卻了那些孩子最飽含敬意的喝彩!讓祝愿好人一生平安!
擦干眼淚我向前走,來(lái)到邰麗華阿姨的身邊,她的舞蹈《千手觀音》曾讓無(wú)數(shù)的兒女感動(dòng);她的殘疾(耳朵失聰)像平常人一樣聽(tīng)說(shuō),但在無(wú)聲的世界里,她出特殊的美麗,給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受。而她天生的殘疾讓她無(wú)法與人的交流,此時(shí),我打開(kāi)我的百寶袋拿出了巧姑娘給我的“萬(wàn)話筒”,跟邰麗華阿姨開(kāi)始了對(duì)話,讓我分享她的喜怒哀樂(lè),讓她不再寂寞,不再孤單,讓她永遠(yuǎn)都笑口常開(kāi)的。做平常人,跟更多的人交流,為帶來(lái)的藝術(shù)欣賞!白屛覚C(jī)器貓做她的永遠(yuǎn)的好朋友。”聽(tīng)到我說(shuō)的話,他抱著我歡喜的笑了。她的微笑是那么的燦爛,那么的甜美,讓我心里有說(shuō)不出的喜悅!
假如我是機(jī)器貓,我就要帶著我的百寶袋走遍祖國(guó)的每個(gè)角落,去尋找貧窮、疾病和痛苦而生活著的人們,為減輕痛苦,為帶來(lái)歡樂(lè)。假如我是機(jī)器貓,我要盡我的所能讓全世界貧苦、疾病,歌聲、笑聲!讓每個(gè)人像我機(jī)器貓一樣開(kāi)朗的活著!
機(jī)器貓作文 篇3
“假如我有一只能讓我實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)器貓,我要讓老師年輕20多歲! “這個(gè)想法有點(diǎn)怪!” “那樣老師也可以體驗(yàn)體驗(yàn)罰站墻角的感覺(jué)。” “暈——” 老師別生氣,這只是一則笑話。好笑吧! 言歸正傳。假如我有一只機(jī)器貓,我想做的第一件事是讓它給我一臺(tái)自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)機(jī)。這樣我每天放學(xué)回來(lái),把作業(yè)一放進(jìn)去,馬上就寫(xiě)好了,我就可以做許多其他感興趣的事了。多美呀!我還要變出很多很多的錢(qián),想買(mǎi)什么,就買(mǎi)什么。當(dāng)然也要有一個(gè)限制,否則我可能被人搶劫或者綁架;蛘,如果錢(qián)實(shí)在太多,就雇幾個(gè)保安吧。 假如我有一只機(jī)器貓,我要讓它把地球變成歡笑星球,全世界沒(méi)有疾病,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有痛苦。我要讓機(jī)器貓把沙漠變成綠洲,并種上一棵棵大樹(shù);讓機(jī)器貓把全球的氣溫控制住,防止全球變暖,海面上升;讓機(jī)器貓變出更多的石油、煤炭等天然資源,讓世界沒(méi)有金融危機(jī)……
假如我有一只機(jī)器貓,我要讓大家都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。當(dāng)然,我要特別點(diǎn)!
機(jī)器貓作文 篇4
“叮叮當(dāng)—叮叮當(dāng)—”圣誕老公公騎著馴鹿準(zhǔn)備往下飛啰!期待著圣誕老公公要開(kāi)始發(fā)放的禮物,大家迫不及待跑回去睡覺(jué)了,我也一樣,趕緊上床睡覺(jué),希望我一覺(jué)醒來(lái),圣誕老公公就會(huì)送我最想要的禮物—機(jī)器貓的“任意門(mén)”。
如果我有任意門(mén),第一個(gè)愿望就是和家人去環(huán)游世界。只要我一開(kāi)門(mén),就可以到達(dá)我想要去的地方,例如:有著世界最高的空中走廊——美國(guó)、充滿童話的王國(guó)——德國(guó)和有著五彩繽紛的迪士尼樂(lè)園——日本,還有爸爸媽媽最想去有滑雪的國(guó)家——加拿大。當(dāng)然,我還要去一個(gè)不可思議的地方,就是只有科學(xué)家才能去的——外太空,我要去美麗的藍(lán)色星球“海王星”和去離太陽(yáng)最近的“水星”,我想要窺探外太空的奧秘,體會(huì)著跟地球上截然不同的世界。
第二個(gè)愿望就是幫助世界各地的人。幾年前大地震,震毀許多道路與橋梁等交通設(shè)施,甚至還把人埋在土里,如果可以我要打開(kāi)任意門(mén),把這些受困的人接到我安全又舒適的家鄉(xiāng),我還要直接到很深很深的土堆里把人搶救出來(lái),保護(hù)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
真希望我能有一扇任意門(mén),想去那里就去那里,不需要辛苦的搭飛機(jī),也不用擔(dān)心危不危險(xiǎn),我要帶著我親愛(ài)的家人飛越全世界,自由自在的穿梭自如。如果我有如意門(mén)我就能和電影里的蝙蝠俠一樣,可以即時(shí)拯救受困的人,讓全世界的人免于災(zāi)難。希望我的愿望能真的實(shí)現(xiàn),讓我的家人和全世界的人都能得到平安和快樂(lè)。
機(jī)器貓作文 篇5
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的男孩,在黑暗中尋找著打開(kāi)通向優(yōu)秀生大門(mén)的鑰匙。我希望能和機(jī)器貓對(duì)話,請(qǐng)它幫助我獲得成功的快樂(lè)。我不會(huì)象那個(gè)大雄一樣,事事依賴(lài)它。下面,是我設(shè)計(jì)的和它的一段對(duì)話。
“機(jī)器貓你好,我叫馬川。我是一個(gè)一心想做好每一件事的人。但是,老師的作業(yè),家長(zhǎng)的催促,使我總是覺(jué)得好累。一天到晚的學(xué)習(xí),似乎永無(wú)休止。每一個(gè)早晨,都是一個(gè)重復(fù)的一天的開(kāi)始。我希望你能來(lái)幫助我,減輕我的壓力,找到我的快樂(lè)!蔽覈@了一口氣,繼續(xù)說(shuō):“自從我上六年級(jí)以來(lái),就經(jīng)常會(huì)忘事,可能都是因?yàn)閴毫μ氐木壒。我還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地?zé)┰锇l(fā)悶,肚子里好象總是有呵不完的熱氣。滿腦子的文字、符號(hào)、字母,一次連著一次的考試,一篇連著一篇的作文,都會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。我希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我,每一天都是新的開(kāi)始,快樂(lè)的開(kāi)頭。我不想讓不快樂(lè)占據(jù)我的每一天,每一分,每一秒。我想要老師善解人意,布置的作業(yè)要適量;我想要家長(zhǎng)不要天天催促,給我們一個(gè)自由的天地。我希望老師和家長(zhǎng)能站在我們孩子的立場(chǎng)去想,能理解我們的苦衷。要知道,我們也不容易。∽鰞(yōu)秀生不容易,差生就更不容易了:老師的懲罰,同學(xué)的笑話,還有家長(zhǎng)那‘恨鐵不成鋼’的樣子,讓差生活的真夠辛苦的。所以,機(jī)器貓,我希望你能來(lái)到我的身邊,替我解決種種困難。告訴你一個(gè)秘密,我們男生還有更多的苦衷呢!現(xiàn)在,班里的女生仗著老師撐腰,一個(gè)個(gè)橫行霸道,而老師總是偏袒她們。女生上課講話沒(méi)有人管,男生一句話,甚至一句話也沒(méi)有說(shuō),名字就可能要上黑板。像L、X等,在這方面是出了名的。還有一些女生,濫用職權(quán)。有一篇文章叫做《娃娃也腐敗》就是講一個(gè)女小組長(zhǎng)濫用手里的權(quán)力的。機(jī)器貓,你愿意和我在一起嗎?”
“我能理解你的心情。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在你說(shuō)的那些情況。如果我是老師,我想我應(yīng)該讓我的學(xué)生心情時(shí)時(shí)刻刻是輕松快樂(lè)的,讓同學(xué)們感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事,而不是一天又一天的重復(fù)。如果我是家長(zhǎng),我會(huì)給我的孩子留下一片自由的空間,讓他們自由發(fā)展。在有些情況下,孩子的能力也許會(huì)超出家長(zhǎng)們的想象。”說(shuō)完這些話,機(jī)器貓沉思了一會(huì)兒,又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)老師和家長(zhǎng)這樣做,都是為了你們好?墒撬麄儧](méi)有想到自己的愛(ài)給你們帶來(lái)了很大的壓力,使你們不快樂(lè),在不知不覺(jué)中就成為了一個(gè)‘愛(ài)心殺手’。建議你主動(dòng)向老師和家長(zhǎng)敞開(kāi)心菲,讓他們真正地了解你,我想他們一定會(huì)改變自己的做法。同時(shí),也希望你能找到適合你的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力搞好學(xué)習(xí)成績(jī)!蓖R幌,機(jī)器貓又說(shuō):“我非常愿意和你在一起,但是生活中的實(shí)際困難,還是應(yīng)該自己去克服。”
機(jī)器貓的一番話,讓我恍然大悟。我真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō):“謝謝你,機(jī)器貓!”機(jī)器貓說(shuō):“祝你快樂(lè)!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
機(jī)器貓作文 篇6
說(shuō)起機(jī)器貓,你們第一個(gè)想起的一定是哆啦A夢(mèng)吧!
可是,哆啦A夢(mèng)是動(dòng)畫(huà)片里的人物,不可能有哆啦A夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中的。有的聰明人會(huì)問(wèn):“那為什么題目是“我的機(jī)器貓”呢?”你們都理解錯(cuò)了,我指的是一只即可愛(ài)又愛(ài)說(shuō)話的機(jī)器貓,有人類(lèi)的感情。
這只機(jī)器貓是小時(shí)候一年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)的,每次我一回到家,它總是圍著我說(shuō)道:“考試了嗎?考了幾分?40分?10分?”每次充電后,它摸著大肚皮說(shuō):“我好飽!”
它既活潑又可愛(ài),更是讓人愛(ài)它,喜歡它。
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