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【實用】《蜜蜂》作文300字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的《蜜蜂》作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文300字 篇1
今天我又在草坪上玩耍,忽然,一只蜜蜂從我眼前飛過,我心里想:我要是只蜜蜂多好啊!我覺得有些困了,便趴在石桌子上睡著了.忽然,我的手一動,我飛起來了,我看見許多蜜蜂都在跟我打招呼,您好”您好”您好”……這時我才發(fā)現(xiàn),我變成蜜蜂的老大----蜂王了.
我在花園里飛啊飛,左采一點蜜,右采一點蜜.好不容易才采了一點點蜜.我馬上飛回洞里去放蜜,然后繼續(xù)去采蜜,我飛了一會,就聽見后面大喊:報,大王,不好啦,不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了.只要他們?nèi)藙e忘恩負(fù)義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了.”話音剛落,又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來說:報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令:全體出擊!”我們一個個都來抵抗,就在那生死關(guān)頭,我感到手上一陣疼痛,我醒了,這時我才發(fā)現(xiàn)原來是我睡了一覺.我的好朋友說:對不起,我不小心捅到你了.”我說:沒關(guān)系.你們有事嗎?”他們說:走我們?nèi)ネ狈涓C去!”我堅定的說:不行,我們吃了它的蜜,還要捅它們的窩,我們還有人性嗎?
他們聽了我的話,悄悄的底下了頭.
《蜜蜂》作文300字 篇2
有一次,我放學(xué)回家,路過一家小店,小店圍了一群同學(xué),我也好奇就去看看,原來小店里賣蜜蜂卵,我當(dāng)時想到胎生動物是喝奶的,小蜜蜂是吃什么長大的呢?我能不能養(yǎng)活幾只小蜜蜂呢?我不如買幾只回家研究研究。
我買了兩對蜜蜂卵帶回家,我用剪刀小心地剪開蜂卵,四只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前,我把它們放在一個塑料盒子里,剛出生的小蜜蜂很虛弱的樣子,因為它們還沒有吃飯,我就找東西給它們吃,我先找來一個山楂放在盒子里,小蜜蜂慢慢地走過來,聞了聞又走開了,它們不喜歡吃山楂,我又找來一小塊饅頭,放在它們的身邊,還是不吃,我突然想起我們小孩子都喜歡吃糖,小蜜蜂是不是也喜歡吃糖呢?我用一個小容器盛了一點糖水放在它們身旁,奇跡發(fā)生了,四只小蜜蜂伸出長長的舌頭,美美地吸著糖水,差不多吃飽了它們就走開了。玩了一會它們又過去吃糖水,
我終于知道了,小蜜蜂喜歡吃糖,我還查了資料,小蜜蜂還喜歡吃花粉。
《蜜蜂》作文300字 篇3
蜜蜂長著黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。
每當(dāng)我看見蜜蜂的時候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什么不敢。皇且嫦x不能捉;捉回去怎么養(yǎng);要是萬一養(yǎng)死了怎么辦,會很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。
當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養(yǎng),它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣。
《蜜蜂》作文300字 篇4
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我們來到了廣場,鎖定了一個有很多蜜蜂的花壇。很快我就發(fā)現(xiàn)了一只停在花上的,我用工具瞄準(zhǔn)了它,一開一合迅速的逮住了它,它很不情愿的在盒子里上下?lián)潋v,“嗡嗡”的叫。周一凡也發(fā)現(xiàn)了一只,他用他的乒乓球拍亂拍,想去捉它呢,誰知他沒有蜜蜂快,一下飛走了。我們轉(zhuǎn)移了陣地,居然發(fā)現(xiàn)了一只粉蝶,周一凡對我說“我們來個徒手捉蝴蝶”,可是還沒等我們開始行動呢它就飛跑了,呵呵,這家伙真夠快的。
接著找,又發(fā)現(xiàn)了兩只抱在一起的蜜蜂,這次我們小心的接近了它們,用我們的工具迅速出手,哈哈,“一箭雙雕”。我正高興呢,就聽見“咣”的一聲,原來周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢,“你能不能別那么吵人呀?”我對著他說道,“對不起,職業(yè)習(xí)慣,嘿嘿”。周一凡回敬道。哎,真拿他沒辦法。
時間差不多了,我們也該回去了,因為我們知道蜜蜂是益蟲,而且現(xiàn)在正是它們忙碌的季節(jié),所以我們對著我們捉到的幾只蜜蜂說了聲:“對不起,耽誤你們工作了”,然后打開了盒子。放飛了可愛的蜜蜂,依依不舍的離開了這兒。
《蜜蜂》作文300字 篇5
一天早上,陽光明媚,太陽暖洋洋地照著大地。果園里梨樹上的梨花開了,小蜜蜂去果園里采蜜。梨花不喜歡小蜜蜂來采它的蜜,心想:如果它來采我的蜜,我的梨還會甜嗎?于是,它就對著小蜜蜂喊道:你快點走,別把我的梨給弄酸了!钡∶鄯溥是不理,反而忙得更歡了。小梨樹看了,更生氣了,它對小蜜蜂怒吼到:快走開,快走開,不然就別怪我不客氣了!本驮谶@時,滿天的烏云忽然黑沉沉地壓下來。小蜜蜂見狀,馬上回家了。然后就雷聲大作,下起了傾盆大雨。
梨花見蜜蜂飛走了,心里暗暗高興,心想:真是天助我也!小蜜蜂終于飛走了,我的花蜜可以平安無事了。
旁邊的荷花姐姐聽見了它們剛才的談話,就對梨花說:蜜蜂是在幫你傳授花粉,只有這樣,你的花才會更鮮艷,果子才會更甜。
雨過天晴,一條彩虹掛在天空中,小蜜蜂又來采蜜了。梨花見蜜蜂又來了,就不好意思地對小蜜蜂說:對不起,小蜜蜂,是我錯怪你了,謝謝你!”小蜜蜂說:“沒關(guān)系,我們都是好朋友!”
《蜜蜂》作文300字 篇6
前兩天,我們教室里來了一位“不速之客”。它有著一雙大大的眼睛,兩條纖細(xì)的觸角,一對薄如蟬翼的翅膀,一個圓鼓鼓的肚子拖在細(xì)細(xì)的小腰后面,上面布滿了一道一道的條紋,就像穿著一條黑黃相間的裙子。怎么樣,你猜到它是誰了嗎?“馬蜂?”沒錯,這位“不速之客”就是馬蜂。
記得那天我們剛吃過午飯,突然,小周叫了起來:“快看,快看!”我循聲望去,只見教室的天花板上,不知何時飛來了一只馬蜂,它在那里東瞅瞅,西望望,踱幾下方步,不一會兒又“倏”地一下飛了起來,它一邊盤旋,一邊開始降低飛行高度。“馬蜂!馬蜂!”教室里一下子像炸了“馬蜂窩”,大家尖叫起來,幾個女生低頭就往門外跑,我也跟著“撤到”了教室外。過了好大一會兒,教室中傳出了情報:“警報解除!”,我們這些“膽小鬼”才小心翼翼地回到了教室。
小馬蜂,你可能只是想來參觀一下我們的教室,也可能只是想來和我們交朋友,但是,親愛的小馬蜂,你的“熱情”,我們無法接受,還是請你回到自己的家中,不要再來打擾我們的'正常生活,謝謝你。
《蜜蜂》作文300字 篇7
一天,一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群,因為他總覺得自己工作太多,吃的蜜太少,它覺得大家對它不公平,忘記自己的功勞。
小蜜蜂對蜂群說:“我的功勞挺多的呀,為什么讓我吃這么少的蜜?”蜂群里的一只蜜蜂對它說:“我們也干這么多的活,也吃這么少的蜜,我們都不抱怨,你抱怨什么?”小蜜蜂說:我離開,看你們能做得出什么?”過了一會兒,小蜜蜂就走了。但是,它剛出去,就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,它看見一只蜘蛛,蜘蛛看見了它,對它說:“今天我可以大吃一頓了。”小蜜蜂非常害怕,它想:如果我不離開蜂群,就不會粘在蜘蛛網(wǎng)上了,更不會成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時候,一只蜜蜂看見了,勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛,蜘蛛死了,但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動,又飛回了蜂群,小蜜蜂說:“我再也不抱怨工作多,吃的蜜少了,請你們讓我回來吧!狈淙赫f:“好吧!
從此,小蜜蜂再也不抱怨了,蜂群還獎勵它多吃一點蜜,讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛的“一家人”。
《蜜蜂》作文300字 篇8
一天上午,我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操,只見同學(xué)們都東躲西藏。
突然,一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來,心想:這些不知好歹的蜜蜂來這干什么?這里又沒有鮮花。
操場上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù),剛飛走了這只,又飛來了那只。有的十分悠閑,靜靜地坐在綠葉叢中,任憑周圍多么吵鬧;有的在空中飛來飛去,一會兒滑出一道優(yōu)美的弧線,一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲;有的扇動翅膀,發(fā)出“嗡!嗡!嗡!”的響聲,似乎在開自己的個人演唱會。
你瞧,這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢!我正做著操,心不在焉地望著我們班的窗戶。突然,一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊,它也飛到左邊。我把頭一歪,它好像和我心有靈犀似的,也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動,可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂,這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步,誰能不怕呢?
過了一會兒,一同學(xué)說:“或許是你的衣服太亮麗了,是你衣服的問題!蔽疫B忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。
這天過后,我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥啊!
《蜜蜂》作文300字 篇9
在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個很讓人振奮的精神。
星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷。”我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
海倫·凱勒說過:“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次,我們班一個女生有題不會做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個不怕困難,不怕“犧牲”的強(qiáng)者!
《蜜蜂》作文300字 篇10
今天中午,我們在津津有味地吃飯,這時,剛吃到一半,一陣“嗡嗡嗡''響聲傳來,原來,是只可愛的小蜜蜂!
這只蜜蜂在教室里飛過來,飛過去,似乎是聞到了我們吃的雞腿的香味,所以才飛進(jìn)來的吧!它這一飛不打緊,可把我們班搞得雞犬不寧,正當(dāng)我們哇哇亂叫之時,蜜蜂卻從容不迫地飛進(jìn)來,飛到了魯玉琨的飯盒上,嚇得魯玉琨不敢出聲!昂呛呛牵,嘻嘻嘻……”不同的幸災(zāi)樂禍聲從不同的角落傳出來。這時,蜜蜂不知怎么了,忽然又改了主意,從飯盒上飛到了窗戶上,毛春輝把窗戶的一邊拉向左,“呵呵,嘻嘻……”,不同的笑聲又傳來了,原來這回是在笑話,蜜蜂被卡在兩扇移動的窗戶里,出不來了!大家笑了一會兒,毛春輝便自覺地把窗戶全部拉向左,蜜蜂終于飛出來了,它馬上飛出窗戶,回到了大自然。
李老師看到我們興趣盎然的樣子,當(dāng)然不會輕易放過我們,于是乎,我們就寫下了這么一件有趣的事兒!
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