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【熱門】《蜜蜂》作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
媽媽告訴我：“蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，它的顏色是黃的，它身子下面有一個像針一樣的，尖尖的刺。當有人來偷蜂蜜時，蜜蜂們就用那尖尖的針來刺他們，可以蜇得人滿臉是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早飯后，在天臺休息突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在我家的花叢中飛來飛去。
只見小蜜蜂不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里拼命地吸著花蜜，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕地數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……數(shù)到一百三十二朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
蜜蜂的勤勞幫助了人們，我真喜歡它們。
《蜜蜂》作文 篇2
要是你問我，我們家誰最愛干凈？我會不假思索地告訴你：我的奶奶。是的，我的奶奶是一個非常愛干凈的人，在家里，我們都稱她為“衛(wèi)生部長”。
奶奶雖然年過六旬，但頭發(fā)烏黑，沒有一絲花白。她對人親切和藹，臉上帶著微笑。衣著十分整潔。走進奶奶，會聞到一股洗發(fā)液的香味，而不是一股刺鼻的汗酸臭味。說到她的愛干凈和勤勞，讓我不由想起一件往事——
有一年隆冬，天上下著鵝毛大雪。睡夢中，感覺到奶奶在床邊輕聲對我說：“6點40分了，到了起床時間了�！蔽宜坌殊斓貞土艘宦�，又繼續(xù)倒頭睡去。突然，奶奶的嗓音提高八度，大喊道：“都6點40分了，外面還下著大雪，路上肯定很堵，想不想按時到校啦？”聽她這么一說，我馬上從床上跳起，拉開窗簾，映入眼簾的是一片白茫茫的景色，天上還紛紛揚揚地飄著朵朵雪花。我疑惑不解地問奶奶：“下著這么大的雪，您怎么這么早就來了？”她笑著說：“我早點來可以收拾收拾房間，再幫你燒燒早飯。現(xiàn)在早飯已經(jīng)燒好了。快起床吧！”
一聽早飯燒好了，我馬上穿好外衣，走到客廳，原來凌亂的沙發(fā)整理的一干二凈，昨晚隨手亂放的幾本書籍也已安靜地躺在書架上；地板也被奶奶拖得發(fā)亮，沒有一點小垃圾；廚房里散發(fā)出的粽子香灼灼撲鼻，非常誘人。奶奶已脫掉笨重的棉襖，只穿了一件薄薄的羊毛衫，頭上卻布滿了絲絲細汗。又拿起拖把彎著腰，吃力地拖著地。雖然地板已經(jīng)光亮，家里已經(jīng)窗明幾凈，但她還是東摸摸西擦擦。
這就是我的奶奶，一只愛干凈勤勞的“蜜蜂”。
王老師評：“勤勞”是否可以重點寫寫奶奶的.動作？
《蜜蜂》作文 篇3
有一只老鷹和一只蜜蜂是好朋友，老鷹常常背著蜜蜂在天上飛。
有一次蜜蜂正在采花蜜， 老鷹走過來，它說：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂說：“是的，”老鷹說：“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就這么小，”小蜜蜂說：“雖然你的翅膀比我的大，但你沒有我勤勞，”老鷹聽了話之后它心里想，我要好好學習小蜜蜂。
狐貍和老狼
有一只狐貍和一只老狼一同住在一個山洞里，狼老是要欺負狐貍，于是狐貍就想找個報復老狼的機會。有一天狐貍來到了它經(jīng)常吃葡萄的果園，發(fā)現(xiàn)圍墻上破了一個洞，就想到：“我原來還沒有看見今天怎么就有了呢？這可能是園子主人做的陷阱。呀！這可是報復老狼的大好機會，可不能錯過�！毕胫挖s緊跑過去叫老狼，它說：“狼大哥我發(fā)現(xiàn)了一個園子，里面有很多葡萄�！崩侠歉吲d地說：“你快帶我去看看�！焙偤屠侠莵淼搅藞@子旁邊，狼瞧見了葡萄直流口水，它直接沖進了圍墻上的洞，掉進了陷阱里，狐貍高興的跳到陷阱旁邊說：“哈哈，你終于上當了！”老狼氣呼呼地說：“都怪你帶我到這里來！”狐貍說：“誰叫你總欺負我呢！”說完狐貍得意洋洋地走了。最后老狼被園子主人活捉了。
《蜜蜂》作文 篇4
今年又是新的一年，森林主管象伯伯再次召開了選美大賽，因為每年都要舉行一次選美大賽，所以他召集了四面八方的動物來參加。
其中就有蜜蜂花花，還有花花的死對頭——孔雀傲傲，因為傲傲很瞧不起花花，因為傲傲覺得花花一點兒也不好看，所以傲傲非常不喜歡他（花花），但是花花今年的選美大賽一定要去，他不能被傲傲瞧不起，所以花花一點兒也不怕，他非常想和傲傲做朋友，但是孔雀傲傲很不喜歡他。
去年的冠軍——孔雀傲傲也是當然少不了的，她還四處揚言：“去年的冠軍是我，今年的冠軍也一定是我！”的確，森林里最美麗的動物要數(shù)孔雀了，可是，由于她太驕傲了，大家都不喜歡和她一起玩。
選美大賽開始了，第一個出場的是小狗黑黑，他非常可愛，一上臺，就擺了好幾個可愛的姿勢，好玩極了。
第二個出場的是小鳥尖尖，她的嘴巴尖尖的，聲音也非常尖，所以叫尖尖。她表演的是捉蟲子，和尖叫。
接著出場的是畫眉鳥，她穿著一件米黃色的連衣裙，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，贏得了大家的掌聲，可是，和孔雀相比起來還是差了那么一點點。
……
不知不覺中，到了孔雀傲傲，她穿著一件粉白色的、鑲著花邊的泡泡裙，還打自己五顏六色、美麗尋常的屏，她拉著小提琴，用優(yōu)美的小提琴聲迷住了裁判。
花花出場了，他穿著一件米黃色的連衣裙，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，贏得了大家的掌聲，可是，和孔雀相比起來還是差了那么一點點。接著是啄木鳥等鳥兒上場。
經(jīng)過裁判的評選后，決定將孔雀定為冠軍，正當裁判想宣布結(jié)果時，不幸的事情發(fā)生了：倉庫失火了！蜜蜂花花連想都沒想就沖過去救火了，可孔雀卻想：“萬一那些火苗燒到了我的羽毛怎么辦，我可不過去�！焙髞砘饻缌耍苫ɑǖ倪B衣裙卻被大火燒壞了，他還說沒關(guān)系。這時裁判說：“我宣布，這次的選美大賽的冠軍是蜜蜂花花！”“為什么，我明明比他漂亮多了！”孔雀不服氣的問，“為什么，那是因為你看到倉庫失火了，卻毫不關(guān)心，心里只想著自己！”孔雀聽了，慚愧的低下了頭。
這個故事告訴我們：外表美并不是真正的美，只有內(nèi)心美才是真正的美。
《蜜蜂》作文 篇5
雖說是入了秋分，但這幾天的天氣依然是燥熱的。好像夏天舍不得離開似的，仍固執(zhí)地在每個角落徘徊，到處都是熱哄哄的，實在讓人心煩意燥。
常言說：心靜自然涼。我也想嘗試這種辦法。于是，我靜靜地坐在窗前寫作業(yè)。窗外的風迎面吹來——卻也是熱乎乎的！無奈，我停下了手中的筆，轉(zhuǎn)身走入后院。后院應該會涼快些吧，起碼沒有這水泥板房中的“熱浪”攻擊！
后院里種著一些花草，似乎減去了一絲悶熱，四周靜悄悄的。不意間，闖入一種翅膀扇動時急促的“嗡嗡”聲，實在是打破了這里安靜的氛圍。為了弄清誰是始作俑者，我便循著聲音慢慢靠了過去。只見一只蜜蜂飛舞在花叢中，正當我準備驅(qū)趕之際，它又忽地飛到另一花叢中。這一下子引起了我的興趣，索性站在一旁觀察起來。
天熱極了，蜜蜂也是有所察覺的吧。它的翅膀仿佛被汗水浸得更加光亮起來了，但又好像更重了，重得連飛的姿勢都是起起宕宕的，讓人覺得它會隨時跌落下去似的。但這一切的一切在我眼里就是一個笑話，可藐的。
然而它沒有停下，似乎不給自己一個喘息的機會，接連地采蜜，一朵接著一朵。我也似乎聽見它沉重的喘息聲。一瞬間，它的勤懇和執(zhí)著的心打動了我。我心軟了，再也不覺得這是一個笑話。
隨著時間的流逝，它終于帶著自己的勞動成果與滿身的疲倦消失在視線中，但它的這一切卻深深地感動了我。是啊，它只是千千萬萬只蜜蜂中的一只，但正是這一只只不知疲倦、勤懇執(zhí)著的蜜蜂為我們?nèi)祟愥勗炝恕疤鹈邸�。這也讓我想到了許許多多從事這類工作的人們，也正是他們不知疲倦的工作，才創(chuàng)造了我們今天幸福美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇6
一個烈日炎炎的下午，小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請?zhí)?/p>
萌萌一大早就起來了，她梳了今年最流行的發(fā)型，還穿了一件粉色碎花裙，噴了噴香奈鵝牌香水，就匆匆出發(fā)了
萌萌哼著小曲兒舞蹈著，到了一條小溪旁，看見一只覓食的天鵝，萌萌愉快地說：“小天鵝，早上好！”天鵝往后一看，是萌萌，不解地問：“早上好，你火急火燎地去干什么呀？”萌萌得意地說：“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣啊！難道你沒有收到它的請?zhí)麊�？”“沒有，不過現(xiàn)在去太早了！”萌萌心想：你是嫉妒我吧，哼！懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家，只見大門緊鎖，它有禮貌地按了按門鈴，沒有任何響應；接著，萌萌又按了一下門鈴，還是沒人開門。它失望極了，坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上：你發(fā)請?zhí)o我，又不給我開門，你存心捉弄我吧！怎么能這樣對待朋友呢！我去找紫茉莉，氣死你！哼！
“剪一段時光緩緩流淌，流進那月色中……”萌萌一邊唱歌，一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家，朝玲玲打了個招呼，玲玲微笑著說：“你到哪里去啊？”“我去紫茉莉家做客！”萌萌有些不好意思。“��！”玲玲吃了一驚，說道，“紫茉莉還沒起床呢！它在下午5、6點才起床！”萌萌一點也不領(lǐng)情，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！到了紫茉莉家門口時，發(fā)現(xiàn)紫茉莉也沒開門，它大喊：“紫茉莉妹妹，開門！我是小蜜蜂萌萌呀！”可無人回答，它氣憤極了，正準備大罵出口。這時，烏龜爺爺開口了：“你呀！好言相勸你不聽，這倒好了，吃了‘閉門羹’，歡喜了？”萌萌低著頭，臉脹得通紅。
從此，萌萌認真學習，凡事都不違背自然的生長規(guī)律，全部按照生理原則去做事，再也沒吃過“閉門羹”了！
點評：小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性，巧妙的情節(jié)設(shè)計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。
《蜜蜂》作文 篇7
在一個春光明媚的早晨，媽媽帶著我來到公園，我在盡情的玩耍。這個時候，媽媽叫我過來，我跑到那一看，原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有，一發(fā)現(xiàn)哪一朵有，就像離弦的箭一樣，飛快的飛過去采集花粉，一會兒落到這兒，一會兒落到那兒，不辭辛勞的不停的干活，一直飛來飛去的采集花粉�；厝ズ�，它們還要將采集來的花粉釀造成蜂蜜，給我們?nèi)祟惓�，還不求有什么回報，有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中，有的人，別人又一點點小困難，想請他幫忙，他都不愿幫助別人，他們連那些小蜜蜂們的一點也比不了。所以我們要學習小蜜蜂的這種精神，一心為他人著想，幫助他人，不求得到什么回報。在生活中，今后我要樂于幫助別人，要無私奉獻。
大自然可真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，它讓我們學到了許許多多的知識。因此，我們要愛護大自然，保護環(huán)境，不能捕捉小動物，不做破壞大自然的“兇手”。
這次做實驗，讓我明白了蜜蜂有守門員的事，蜜蜂真了不起，有多種生存的本能，有勤勞、又愛干凈。
《蜜蜂》作文 篇8
不知為何，總有蜜蜂喜歡來我們班做客。
嚴冬還好，可夏天的慘烈一下可以飛入好幾只很大的蜜蜂，坐在窗邊的同學太慘了。
一次英語課，那時大多數(shù)人都靠窗邊坐，正當老師講音標時，我的耳邊發(fā)出了一陣嗡嗡聲，起初，我以為是老師的“小蜜蜂”在作祟，但這聲音在我耳邊，可老師在講臺上，我提高警惕向窗邊望去，我看見了兩只黑黃條紋的蜜蜂，原來是蜜蜂來做客了，小時候被蜜蜂蟄過，現(xiàn)在特別怕。
我盼望著蜜蜂一會兒就離開，我趕緊把附近的窗子打開，蜜蜂突然飛過來，我眼睛緊閉，沒有任何感覺，我睜開眼睛往四周看，我發(fā)現(xiàn)那可惡的蜜蜂了，它停留在后面那張桌子上，一個同學看見后，叫了出來，他顯得手足無措，全班同學都知道發(fā)生什么事了，三十雙眼睛齊刷刷地向他望去，他拿起了英語書開始和蜜蜂作斗爭，只見書在空中揮過去揮過來，蜜蜂飛到他頭周圍，他一下跳起來，往后退了幾步，盯準了蜜蜂狠狠地砸下去，蜜蜂被砸死了。
哪只，又有一只蜜蜂圍繞著他旋轉(zhuǎn)，全班哄堂大笑，他真的有那么有魅力么？我想，這不可能，蜜蜂可能是覺得太無趣了，便飛走了。這討厭的蜜蜂好久才不能飛進來呀？
《蜜蜂》作文 篇9
終于到了周末，我回到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)間的空氣真清新��！我喜歡一望無際的碧綠，更喜歡那正對我微笑的花朵兒！咦！那小小的，黃黃的，在花上飛的是什么呀？哦，原來是小蜜蜂呀！看著他們勤勞地采蜜，我竟出了神。
突然，我的身體縮小了好幾倍，變成了一團毛茸茸的黃球，雙手和雙腳變成了兩對翅膀，屁股上還多了一根尖尖的刺。我也變成小精靈！這時，一只小蜜蜂友好地招呼我，要帶我去參觀。我跟隨著蜜蜂群，來到了蜂城。蜂城座落在半空中——一棵大樹上，下面是無邊的花園。這花園里開的可都是巨花，五顏六色，美麗極了！
我作為一名蜜蜂記者，最愛記錄下每一個溫馨的瞬間。開始行動，我的目光仔細地搜尋著。蜂城里住著成千上萬只蜜蜂，有的忙著采蜜，有的正在喂養(yǎng)蜂寶寶，還有的正偵察敵情呢！我來到大花園，勞動者們正忙碌著。我拿著話筒問一只蜜蜂：“您好，請問你們在干什么？”他微笑著回答：“哦，我們在采蜜，要回去釀蜜。聽說蜘蛛媽媽要生寶貝了，我們要送她最好的蜜。對，還要給生病的蝴蝶妹妹也送一些，祝她早日康復！”“你們真有愛心！”我感動地說。他們不好意思地笑了笑。
在回去的路上，我看見了許多蜜蜂互相親切地打招呼，噓寒問暖。我也加入到他們的行列中，聊聊天，嘮嘮家常，這種感覺真是別提有多愜意了！
“汪—汪—汪”我家的灰灰把我從虛幻世界拉了回來。我好想再去蜂城走一趟��！
我喜歡勤奮的小蜜蜂，更喜愛多姿多彩的大自然！
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