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關(guān)于《蜜蜂》作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
“啊,蜜蜂!救命啊……”班里飛進(jìn)了一只蜜蜂,把一些膽小的女生嚇了個(gè)半死。
“蜜蜂?蜜蜂有什么關(guān)系,看我的!”只見前桌的小l將剛買來的礦泉水舉起,并用鉛筆在瓶蓋上戳了5個(gè)洞,朝蜜蜂噴去。這時(shí),蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了情況不妙,靈敏地一逃,水沒有噴住,而是噴到了小s的作業(yè)本上。小s呆住了,因?yàn)樗淖鳂I(yè)本全濕了,她不由自主地哭泣起來。
蜜蜂還在教室里耀武揚(yáng)威地飛來飛去。小l憤怒極了,于是他拿起鉛筆盒朝蜜蜂扔去,可又沒扔住,蜜蜂又逃走了,鉛筆盒砸到了粉筆盒,掉到地上了,粉筆全都斷了,一時(shí)間,教室里一片狼藉。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師看到教室里這副模樣,知道小l又搞事情了。她把小l批評(píng)了一番,小l委屈地說:“是蜜蜂惹的禍,不是我!”“蜜蜂?哪兒有蜜蜂?”原來蜜蜂早就飛走了。
小l白白被批評(píng)了一番,他應(yīng)該很討厭那只蜜蜂吧。
《蜜蜂》作文 篇2
今天,同學(xué)們都拎著大包小包地走進(jìn)教室。同學(xué)們拎的包看起來比較沉,那同學(xué)們拎著的究竟是什么呢?不看不知道,原來是包中全是書。今天中午,咱們學(xué)校組織了小蜜蜂書市的活動(dòng)。這活動(dòng)是賣書也是買書。還沒到中午,咱們班的同學(xué)就已經(jīng)賣出了幾本書,看來咱們班的同學(xué)已經(jīng)把現(xiàn)在當(dāng)作了中午,提前賣書。
終于到了我們期盼已久的中午,同學(xué)們拿出自己以經(jīng)看過的書,開始銷售。我和嚴(yán)恒樂、趙超、王一帆一組。我們?cè)诳词刂鴶傋,等了半天,也沒有一個(gè)人來買書,別的組已經(jīng)買了幾本,我們也不能落后,我看著其他班級(jí)是怎么賣書的?不久我發(fā)現(xiàn)好點(diǎn)子:走出自己的班級(jí)向外推薦書目?雌饋磉@方法不錯(cuò)!說干就干,我抱著一些書想一年級(jí)同學(xué)推薦書目,我找到一位正在閑逛的一年級(jí)同學(xué),對(duì)他說:“同學(xué),你需要這本書嗎?這本書里的內(nèi)容很精彩,只要晚上聽一片書中的故事,一定會(huì)睡一個(gè)好覺。”那人半信半疑,可能是在想:這書哪有那么精彩?他把那本書簡(jiǎn)單的看了一遍覺得還不錯(cuò),就買下了。用這種方法賣出了我?guī)淼脑S多本書。我返回了咱們的攤子,看見他們一本也沒有賣出。
《蜜蜂》作文 篇3
春天到了,花兒都綻開了笑臉,一陣陣春風(fēng)吹過,使人十分涼爽,在這時(shí),公園里的一朵百合花悄悄地開放,散發(fā)出陣陣清香。
一只小蜜蜂飛到了百合花上面,看見一只漂亮的蝴蝶在高興地吃著花蜜呢!小蜜蜂很有禮貌地問:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì)感激你的!”蝴蝶看了它一眼,高傲地說:“就憑你這個(gè)丑東西也想和我談條件?沒門!”小蜜蜂心想:媽媽以前告訴我:在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的!于是,它又對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但我也不丑!我能采花蜜”
蝴蝶聽了,一時(shí)語(yǔ)塞,愣在那里。
第二天,可能因?yàn)槟嵌浠▽?shí)在是太香了,所以他們倆又相遇了。這時(shí)公園里來了一對(duì)母女,小女兒對(duì)媽媽說:“媽媽您看,這里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢!”媽媽說:“是啊!它們一個(gè)給我們展示舞蹈,一個(gè)為我們采花蜜!
蝴蝶對(duì)小蜜蜂說:“對(duì)不起,蜜蜂妹妹,我為我昨天的無(wú)禮向你認(rèn)錯(cuò)!”小蜜蜂說:“沒事!我一點(diǎn)兒也不在乎!”這時(shí),那朵百合花開得更香了。
蜜蜂和蝴蝶的童話故事作文400字篇4:
從前,在動(dòng)物王國(guó)里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天,蝴蝶來到花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停,真是吵死人!
蜜蜂聽了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自己的工作了。
《蜜蜂》作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,一只勤勞的蜜蜂在花朵上采蜜……
這時(shí),它看到不遠(yuǎn)處的果園里,一棵綠油油的蘋果樹上,有一個(gè)紅通通的、又大又圓的大蘋果,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)蘋果。一只小鳥飛過,聞到了一陣淡淡的香氣,它停在一棵大樹上,久久地盯著那個(gè)大蘋果……
突然間,那個(gè)蘋果從樹上“撲通”一聲掉了下來,落到了地上。蜜蜂看見了,急忙飛過去,小鳥一轉(zhuǎn)頭,看見蘋果落在了地上,像利箭一樣飛了過去。“這是我先看到的,應(yīng)該是我的!”蜜蜂喊道。小鳥憤怒地說:“是我先飛到這兒的,這蘋果明明是我的才對(duì)!”在一旁的荷花姐姐聽到了,說:“你們都有錯(cuò),應(yīng)該向?qū)Ψ降狼秆剑!”蜜蜂和小鳥都不敢相信,便去找天空去評(píng)評(píng)理。
天空說:“有好東西就該分享,有好吃的就該和朋友一起吃,你們可不能自私哦!”聽了天空阿姨的話,蜜蜂和小鳥紅著臉,低下了頭。
《蜜蜂》作文 篇5
今天天氣非常好,于是我們一家三口準(zhǔn)備去爬山。
終于到了我們家后邊的“泉子山”,面對(duì)前面這座高大的泉子山,爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。
樣板間一共有四組,每組有兩個(gè)樣板間,每個(gè)樣板間都裝修的溫馨,舒適,漂亮,可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。
當(dāng)走到最后一組樣板間時(shí),首先我們看到的是一個(gè)噴泉,爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間,而我卻在噴泉那等候他們,忽然,我看到在水面上漂著一個(gè)黃黃的,毛茸茸的小東西,仔細(xì)一看,“。 蔽沂暯辛似饋,從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看,他們也非常驚訝,爸爸焦急地說:“我們必須把它救上來,要不然,他會(huì)死的!”死?天啊,我們可不能看著一個(gè)活生生的小生命死去,于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹枝,好把它給撈上來,而我卻站在水邊看著它漂到了哪里,終于,媽媽找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)又彎的小樹枝,爸爸拿過小樹枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去,小東西好像看到了生命的希望,那幾只小短腿“抱”住了樹枝,于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西,爸爸把它有太陽(yáng)的地方,曬曬它的翅膀。
它扇動(dòng)的,腳動(dòng)著,好像在給我們道謝,你知道我們救的是什么了嗎?對(duì)啦!就是小蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇6
在春天到來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著,一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著,好像在說:“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”?吹竭@些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。
蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲,采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲,由英國(guó)人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ,蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”,蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾。环涠緦(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”,在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活4年!
讓我們一起來保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧!
《蜜蜂》作文 篇7
校園里有許多花壇,一到夏天,各式各樣的花都開了,它們五彩繽紛,爭(zhēng)芳斗艷,招來一群群蜜蜂。
星期一課間活動(dòng),我來到花壇邊看花,看著看著,忽然聽到了一陣嗡嗡聲,定睛一看,原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了,我已無(wú)心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂,只見它們飛來飛去,一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜,一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜,實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí),我不由自主地想到了我的老師,他(她)們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎?我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影,看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對(duì)人們無(wú)所求,可是給人們釀造出來的是極好的東西。它們?cè)卺劽,更是在釀造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的,可是它的精神是崇高的?/p>
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室,我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了,勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇8
每個(gè)人都有過外出旅游的經(jīng)歷,觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景,都讓人流連忘返,樂不思蜀!遠(yuǎn)久不能忘去。我也不例外,只不過我觀光的'可不是什么有名的遺址,而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊!
那時(shí)還是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹下,無(wú)聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時(shí)間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音,我抬頭一看:“啊!是蜜蜂”我驚慌地站起來,為恐它蜇了我!要是按照以前的我早起來了走人了,可是那時(shí)我可不這么想,要是我留下來或許還能發(fā)現(xiàn)些什么秘密呢!
我躲在樹的后面,靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂,在蜂窩前轉(zhuǎn)了一圈后又飛回去了。我對(duì)此感到很疑惑:這只蜜蜂怎么回事啊?怎么飛了一圈又飛回去了呢?難道它只是出來看看天氣怎樣,還是其實(shí)它是一個(gè)小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜?不一會(huì)兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來,三個(gè)一群五個(gè)一伙的向四周飛去。后來我才想明白:那只蜜蜂其實(shí)是一位“偵查兵”,先飛出蜂窩偵探外面是否安全,再飛回去告訴其他采蜜的同伴!原來蜜蜂再生活當(dāng)中,也分工作以及等級(jí)!看來,我還真誤會(huì)它了!
我跟著兩三只蜜蜂,飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見了,好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰,用眼睛仔細(xì)地尋找蜜蜂的下落;▔ⅠR在我眼前擴(kuò)大了,平日看似小小的花壇,竟成了花的海洋。!終于找到了,原來淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里,怪不得我找不到它呢!我仔細(xì)的觀察了它一遍:穿著一身黃色黑條紋的衣服,兩對(duì)透明的水晶翅膀,尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂,其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈,便鉆到花心里去開始采蜜,好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后,那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了,好像喝醉酒了似的讓人沉醉……
不知不覺已經(jīng)到了下午,直到太陽(yáng)下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上,我才發(fā)覺到。這一天我不但知道了蜜蜂無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,還跟著一群蜜蜂當(dāng)了一回采蜜者!我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞!
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