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      2. 寫給蜜蜂的作文

        時間:2021-08-14 12:53:12 蜜蜂 我要投稿

        寫給蜜蜂的作文

          一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風衣在花朵周圍抖動著風衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉。下文是關于寫給蜜蜂的作文,希望大家喜歡!

         

        寫給蜜蜂的作文

          寫給蜜蜂的作文_1

          蜜蜂,你以勤勞博得人們的贊美,以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征,甜蜜的替身。一直以來,我認為世上最美的舞資莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞,最動聽的歌聲唯有你飛舞時發出的鳴響。

          美國兩個科學家做的一個有趣的實驗,讓我更加全面地認識了你。

          你向往光明是你磊落的表現,飛向有光源的地方理所當然。你可曾想過這是一個陷阱?多方位思考才是智者之風,何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學學蒼蠅也向暗處“走”一回。也學學古代那個囚犯:國王要他抽寫有“生”、“死”字的紙片,但有人要暗算他,將兩個字都寫成“死”。當他得知這一情況后,就將計就計,隨便拿了一張吞進肚子,結果獄卒打開剩下的紙條,那自然還是“死”字,因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了,于是他運用機智得到了國王的赦免。這故事告訴我們,不要只認死理,換個角度可能就會化險為夷。

          你勇敢,不畏艱險,用盡力量沖出重圍,這固然可貴,但你可曾想過其他途徑的嘗試沒有?學會嘗試,才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞,有勇無謀的膽氣只能讓你“事倍功半”,甚至會走向死亡。

          腦子一根筋,往往成不了大業。有經驗不懂得用腦子去用,同樣成不了“氣候”。經驗堪稱“人生寶貴的財富”,然而你死抱經驗而不顧實際,沒頭沒腦地沖向同一個地方,也不吸取先驅者的教訓,這難道不是很傻嗎?擁有經驗固然寶貴,但懂得如何利用經驗才是真正的智者。蜜蜂,你說是嗎?

          人心齊,泰山移。你們為何不像蒼蠅互幫互助,分工合作呢?一個團隊只有團結才能有凝聚力,戰斗力,才能沖出黑暗。一個民族在大災面前應萬眾一心,團結友愛,這樣天大的災難也能戰勝,前不久我國抗戰四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?

          人無完人。金無足赤。你們的不足在這個有趣的實驗中充分暴露。雖然在實驗中你們的家庭死了不少成員,但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧,給你們留下了一筆寶貴的財富——經驗。在此,我向實驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼,希望你們蜜蜂家族能夠揚長避短,愈來愈強盛。

          寫給蜜蜂的作文_2

          蜜蜂,我贊你,贊美你勤勞!美

          你無論春、夏,秋,冬都采著那甜美的花蜜。!

          蜜蜂,我贊美你,贊美你無私奉獻。

          你把你那勞動成果獻給了人們。

          啊!在我心中,你就是我崇拜的偶像!!!

          寫給蜜蜂的作文_3

          皎潔的月光下,我坐在書桌前,打開語文書,一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。

          《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂,充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法,給人以重要的啟示。培根,魯迅都高度贊美過蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又釀出蜂蜜,難道不令人贊美,稱道嗎?

          可不是,我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學習。它用自己的力量來改變這種東西的重要部分,因此,蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學習,也需要這種方法。我們學習知識時要學會總結內容,那就是“花中最甜美的東西”。我們學習知識,也不能只聽老師講,自己抄。我們要靈活運用,把知識記在心中,那就是自己“卓越的創造”。

          當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要 繞地球赤道飛行11圈”我愣住了,11圈,才能釀出1公斤蜜!而我寫作業很慢,能寫到9點半10點,回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉,并十分的團結,他們稱得上是大自然中的藝術家。

          它,值得我們去學習;《蜜蜂的贊美》更值得我們去認真思考。

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