蜜蜂作文

【必備】蜜蜂作文10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的蜜蜂作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蜜蜂作文 篇1

　　看到這個題目這個題目，你一定會很驚訝吧？蜜蜂被譽為花叢中的辛勤采者，我們正要向它學(xué)習(xí)呢，怎么會惹禍呢？反正看了故事你就知道了：

　　一天中午，正當(dāng)同學(xué)們在聚精會神地學(xué)習(xí)時。有人莫名其妙地慘叫了一聲，之后沈世晨便拿著一本書拍拍打打，看到他的怪動作，我可真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上，只見它屁股上的那根針一伸一縮地，彷佛隨時都會扎進(jìn)人的皮膚里似的。我恍然大悟，原來教室里有蜜蜂�。∶鄯湟粋�俯沖飛到了劉詩慧的面前，嚇得她魂飛魄散，趕緊躲閃，只見她雙手抱頭，蹲在地上，身體不停地顫抖著，逗得同學(xué)們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩慧的課桌上，舞動著它的翅膀，好像在耀武揚威呢！在關(guān)鍵的時候，我們的‘‘大英雄’’李晨龍登場了！他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開了，還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲，彷佛在說：“就你那兩下子，也想打到我？”李晨龍被徹底激怒了，他舉起書本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒了往日的神氣，抖動了兩下便over了。

　　雖然這次那個搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了，但同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞了，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥啊！

蜜蜂作文 篇2

　　春天到了，勤勞的蜜蜂在百花叢中高高興興的采蜜，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　這時，蝴蝶開始說話了，它對蜜蜂說：“屁股章針的東西，春天是美好的季節(jié)，人人都很放松，可你們卻在勞動，真笨！”蜜蜂聽了，停下手上的工作說：“我們并不笨，我們就是為了未來著想，如果我們不勞動，我們就會在冬天時餓死，凍死，蝴蝶，我勸你們還是勞動吧！”蝴蝶沒被打動，說：“說你們苯吧一點也不假，跟著我們跳舞你們一定很開心。”蜜蜂說：“我們是不會開心的，因為我們要勞動�！闭f著，蜜蜂又開始勞動了。

　　過了秋天，夏天，冬天終于來臨了，勤勞蜜蜂們在自己的窩里甜甜的睡著，而不勤勞的蝴蝶卻被凍死了。

蜜蜂作文 篇3

　　假如我是一只蜜蜂，我將用自己的勤勞去做很多事情。

　　假如我是一只蜜蜂，我會用大家勤勞的汗水鑄造一個保存萬物的瓶子。我將帶著瓶子去太陽公公那兒借一點智慧的陽光；去月亮姐姐那兒借一點皎潔的光芒；去彩虹妹妹那兒借一點五彩的顏料；去花仙子那兒借一點沁人心脾的花粉；去銀河哥哥那兒借一點潔凈的甘霖；去雨爺爺那兒借一點雨露，再加一點自己釀造的蜂蜜，將它們調(diào)和成一瓶芳香四溢的幸福之蜜。

　　我會帶著這瓶幸福之蜜，先來到童話世界中，給賣火柴的小女孩滴上一點幸福之蜜，讓她馬上醒來，不再感到孤獨和寒冷，跟奶奶一起幸福地生活；再來到釣魚島上空，灑下一點幸福之蜜，立即制止日本侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)的行為，讓兩國人民和平友好地共處下去；然后我會來到一個懶惰的小學(xué)生家里，灑下一點幸福之蜜，告訴他要勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來成為國家的棟梁，為祖國效力；最后來到災(zāi)區(qū)，灑下一點幸福之蜜，給那些無家可歸的孩子帶來一絲溫暖，讓一座座學(xué)校立刻拔地而起，給他們創(chuàng)造一個舒適安靜的校園環(huán)境，健康快樂地學(xué)習(xí)成長。

　　糟糕，幸福之蜜不多了！我要再到銀河哥哥那兒再借一點潔凈的甘露，讓風(fēng)奶奶灑向全國各地，拯救那些受苦受難的人們，化解矛盾，創(chuàng)造和平。

蜜蜂作文 篇4

　　今天，媽媽給我買了兩只可愛的小蜜蜂，我給它們分別起了一個名字，一個叫武斗士，一個叫鐵頭強。

　　小蜜蜂長著黑黑的眼睛，頭上長兩條天線，身上長著一層絨毛，摸起來可舒服了，六只又細(xì)又長的小爪子，每天都揮舞著，好像說“ 別欺負(fù)我，我可厲害了�！彼鼈兊纳砩祥L著黑色和黃色的條紋，在大自然里可是偽裝高手呢！背上有一雙有力的翅膀，在空中飛得可精彩了。

　　兩只小蜜蜂不僅長得好看，而且很調(diào)皮。記得有一次，我把兩只小蜜蜂放在一起，誰知它們一碰面就打了起來，武斗士把爪子伸到鐵頭強的身上，想把它推倒，鐵頭強敏捷的一飛，閃過了武斗士的攻擊，鐵頭強不甘示弱，用連環(huán)掌把武斗士打得頭昏眼花，這次鐵頭強勝利了，得意的在空中飛來飛去。

　　還有一次，兩只蜜蜂在一起搶蜂巢，武斗士用盡全力朝左拉，鐵頭強用吃奶的力氣朝右拉，武斗士身懷絕技，拼命的拉直身子往左，鐵頭強也不賴，用連環(huán)拉功來強，武斗士趁機發(fā)怒，一使勁就拉了回來。武斗士可高興了，“嗡嗡嗡”直唱。鐵頭強呢，卻垂頭喪氣。

　　從此，它們見了面就打，唉！真拿它們沒辦法。

　　你是不是也想有兩只這樣的小蜜蜂呢？

蜜蜂作文 篇5

　　在炙熱的陽光下，有一個熟悉的身影彎著腰，揮動著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”�！靶Q豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個人正為他敲背，換來的是秋天的收成。

　　他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務(wù)。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農(nóng)民。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的李紳寫的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費食物，又歌頌了那些農(nóng)民。沒有農(nóng)民，拿來的食物。沒有食物，寬裕的日子從何而來。要是沒有農(nóng)民，我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的，就有什么吃的;要什么穿的，就有什么穿的。

　　“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復(fù)干了一年，兩年，三年……一直到干不動為止。

　　你們別小看那些農(nóng)民，他們的貢獻(xiàn)是最大的。

蜜蜂作文 篇6

　　“同學(xué)們，小蘿卜頭從小失去了自由，很向往外面美好的生活……”我們正在聚精會神地聽老師講《小蘿卜頭》的故事。

　　突然，一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室，我們大家都很害怕，有的叫了起來，有的蹲了下去……。老師大聲地說道：“不能亂動，蜜蜂會蜇人的�！敝灰娺@只金黃色的大蜜蜂，在教室里飛來飛去，好像在尋找艷麗的花朵。突然，它發(fā)現(xiàn)張世鋅頭上有一朵鮮艷的頭花，蜜蜂懷著美好的希望一下子飛了過去，嚇得張世鋅一動也不動。蜜蜂飛到這朵花上，聞了聞花香，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒有。一會兒，蜜蜂轉(zhuǎn)了一圈，開始尋找下一個目標(biāo)，接著，又飛到張世銀的頭花上。張世銀可“認(rèn)真”了，就象一顆釘子似的紋絲不動，蜜蜂停了一會沒有發(fā)現(xiàn)什么。它想這兒不是花園，不是采集花粉的地方，只好嗡嗡嗡地飛走了。

　　后來，老師告訴我們，蜜蜂是根據(jù)風(fēng)向來辨別方向的，在遭到人身攻擊時會用螯針蜇人，一旦它失去螯針自己也會死去，所以叫我們不動以防意外，我恍然大悟。

蜜蜂作文 篇7

　　今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課，飛進(jìn)教室的小蜜蜂。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

　　這下可熱鬧啦！同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學(xué)們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的�！甭犃死蠋煹脑�，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。

　　慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。

蜜蜂作文 篇8

　　我們?yōu)槭裁匆�如此勤奮地學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因為我們是學(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因為我們以后要找一份好的工作，所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終，我在《蜜蜂頌》中找到了最完美的答案。

　　《蜜蜂頌》中講道，一只螞蟻聽人們常�？洫劽鄯涫�分勤勞的采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動比自己大50倍的食物，為什么人們會鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽

　　是啊，一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度��！

　　看到這個令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的`張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二都毫無感覺，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人，也激起了許多人的斗志。=

　　此時，我禁不住掩卷深思：我知道了我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因為我們不僅今天要充實自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。

蜜蜂作文 篇9

　　一只勤勞的蜜蜂

　　我不會選擇那游手好閑的日子

　　我要盡自己所能的勞動

　　回味付出的滋味

　　當(dāng)我看到努力的成果——蜂蜜時

　　好像找到了阿里巴巴打開的洞穴

　　從里頭發(fā)現(xiàn)了許多努力的往事

　　假如我是一只蜜蜂

　　一只快樂的蜜蜂

　　我不會選擇那眉頭緊鎖的神態(tài)

　　我要品味鮮花芳香時

　　盡情感受它的魅力

　　投入到其樂無窮的勞動中去

　　抹去歷歷往事帶給我的憂傷

　　因為，又將是明天

　　——帶著笑容面對明天。

　　假如我是一只蜜蜂

　　一只不怕苦的蜜蜂

　　我要把一生

　　都投入到自己熱愛的勞動中

　　沒有怨言

　　我此時像一塊電池

　　用一生來付出

　　當(dāng)勞累要把我推倒

　　我會適當(dāng)?shù)匕才藕脮r間

　　而不是像一塊石頭

　　一動不動

　　我有很短的生命

　　卻只為一個信念而存

　　——付出，我永遠(yuǎn)燃不完的信念之火

蜜蜂作文 篇10

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。

　　六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員，下課鈴響起時也就是他的勞動時，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的男中音說：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心，這種習(xí)慣日復(fù)一日，不知到今天為止已經(jīng)堅持了多久了。

　　不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé)，一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖，在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。

　　在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是他不斷努力，每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量，使他的學(xué)習(xí)成績不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。

　　這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？

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