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【精品】《蜜蜂》作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的《蜜蜂》作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文400字 篇1
從前有一個蜜蜂王國,王國里生活著一群可愛的蜜蜂,每一天蜜蜂們都會到王國里一個足足有一個足球場那么大的花園里采蜂蜜。到了冬天的前三天,王國里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。時間不早了,蜜蜂們都回來了。大家累極了,一回家就躺在床上睡覺了。在大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時,一只名叫妮爾達(dá)欣的蜜蜂還在花園了不停的采集著蜜蜂。到了它覺得自己采的蜂蜜足夠了,才回去。
第二天,蜜蜂們早早的就起床了,一進(jìn)倉庫大吃一驚!拔覀兊氖澄餂]了,沒了!”其中一只蜜蜂沮喪地說。在蜂群中的妮爾達(dá)欣大膽地在站了起來,大聲地說:“大家不要沮喪了,我們要團結(jié)起來,在這兩天里大家都要盡自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧!”說著,妮爾達(dá)欣就開始出發(fā)去采集蜂蜜了。
到了進(jìn)入冬天的前一天晚上,蜜蜂王國的大王召開了一個議論會。在議論會上,大王說:“大家在冬天時,大家的食物會變的很少,請大家不要因為這樣而離開我們的王國!甭犃诉@些話的妮爾達(dá)欣,就說:“我們要團結(jié)起來,今天晚上我們擠出時間再去采集蜂蜜。”經(jīng)過了今天晚上蜜蜂們在冬天的食物差不多足夠了。
冬天過去了,蜜蜂王國又舉行了一個慶祝大家都能度過這個“可怕”的冬天,它們大聲地歡呼起來:團結(jié)力量大!
《蜜蜂》作文400字 篇2
這是個難忘的一天,因為……
這一天姐姐要走了,在家一停不停,早上6:00就從家出發(fā)到邯鄲,那時候我被家人譯為還沒醒,其實我比每個人都起得早,幾乎就沒睡,整夜都在小小抽泣著,因為跟自己非常要好的姐姐,要離開我了,為什么!為什么!非要上那大學(xué)嗎!姐姐,我舍不得你啊!你離開我,猶如我心血在滴,唉……該走總是要走的,是勉強不得的,我就那樣,不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天,我還依偎在姐姐的懷里,說:“姐姐,你不要走好嗎?”“可是我必須要走啊,我得學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國啊~”姐姐曼聲細(xì)語的說。想到這里,我又不禁流淚。都怪我!我整天惹姐姐生氣,姐姐才要走的,其實她的假還很多,都怨我,我小聲地自責(zé)自己,把正在熟睡的媽媽吵醒了,媽媽說:“然然,怎么了?”我說:“沒事”,唉,我都這樣了,怎么沒事……
姐姐,如果時間可以倒過來,我愿每天聽你話,與你分擔(dān)困難、煩惱,不要走了……
大家不要像我那樣,不懂得珍惜身邊的人,請大家珍惜自己身邊的人!
五年級:喬天然
《蜜蜂》作文400字 篇3
春天到了,花兒都綻開了笑臉,一陣陣春風(fēng)吹過,使人十分涼爽,在這時,公園里的一朵百合花悄悄地開放,散發(fā)出陣陣清香。
一只小蜜蜂飛到了百合花上面,看見一只漂亮的蝴蝶在高興地吃著花蜜呢!小蜜蜂很有禮貌地問:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會感激你的!”蝴蝶看了它一眼,高傲地說:“就憑你這個丑東西也想和我談條件?沒門!”小蜜蜂心想:媽媽以前告訴我:在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的!于是,它又對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但我也不丑!我能采花蜜”
蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那里。
第二天,可能因為那朵花實在是太香了,所以他們倆又相遇了。這時公園里來了一對母女,小女兒對媽媽說:“媽媽您看,這里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢!”媽媽說:“是。∷鼈円粋給我們展示舞蹈,一個為我們采花蜜。”
蝴蝶對小蜜蜂說:“對不起,蜜蜂妹妹,我為我昨天的無禮向你認(rèn)錯!”小蜜蜂說:“沒事!我一點兒也不在乎!”這時,那朵百合花開得更香了。
《蜜蜂》作文400字 篇4
在炙熱的陽光下,有一個熟悉的身影彎著腰,揮動著鋤頭桿,在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上,很快就和田地融為了一體,滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上,一個人正為他敲背,換來的是秋天的收成。
他整天都“日出而作,日落而息”。他總像一只蜜蜂,整天勤勤懇懇地為人民服務(wù)。他整天吃不飽,睡不好,很少有幾天可以痛痛快快地吃飯,踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農(nóng)民。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的李紳寫的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費食物,又歌頌了那些農(nóng)民。沒有農(nóng)民,拿來的食物。沒有食物,寬裕的日子從何而來。要是沒有農(nóng)民,我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的,就有什么吃的;要什么穿的,就有什么穿的。
“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床,拿著鋤頭,直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻,嘿咻……”,唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚,他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活,一天,兩天,三天……三百六十五天。到了第三百六十五天,他們又帶上采集工具,拼命地收割糧食,沒有一刻消停。收完之后,又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復(fù)干了一年,兩年,三年……一直到干不動為止。
你們別小看那些農(nóng)民,他們的貢獻(xiàn)是最大的。
《蜜蜂》作文400字 篇5
在華工東區(qū)19棟旁,有一個蜜蜂窩,蜜蜂窩在一個樹干的空洞里,離地面不到一米。每天上學(xué)放學(xué)都會看上幾眼,每次都能看到幾十只蜜蜂在洞口,還有一些蜜蜂飛進(jìn)飛出的忙,我每次也就是看看,不敢動它們,害怕它們發(fā)火咬我。
今天放學(xué)的時候,媽媽到學(xué)校去接我的路上,看到一幫五山小學(xué)的孩子正用石頭扔這個蜜蜂窩,他們自己也有點怕,就離蜂窩幾米遠(yuǎn)扔石頭,就是打不中。媽媽看見制止他們,其實旁邊樓上幾位大人也在叫他們不要弄蜂窩。
等媽媽接我后,返回路上又看到他們在那里,有8個男同學(xué),因為打不中,這次兩個男生抗著一根長樹枝,正準(zhǔn)備用樹枝搗蜂窩。媽媽看見我們后面一大群華工的學(xué)生也朝這邊走來,就再次提醒他們不要弄蜂窩,可是他們還是不聽,不去搗窩,也不打算走。媽媽知道說是沒有用的,就拿出手機拍照,拍了一張后,他們發(fā)現(xiàn)不妙,丟下樹枝,集體轉(zhuǎn)身想跑,媽媽又趕緊拍了兩張,并對他們的背影說:“今天要是有人被蜜蜂蟄了,會有人來找你們的。”這一下,他們跑的更快了,哈哈,真有效。
媽媽回到家里,就讓我把照片刪了,其實就是嚇唬他們一次,不過他們這樣做,真是很危險,他們?nèi)橇嗣鄯渑芰,其他路人就要遭殃?/p>
《蜜蜂》作文400字 篇6
有一天,螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城,見到蜜蜂國王,氣得滿臉通紅的說:“蜜蜂國王,你們怎么常常受到人們的贊揚,你們早出工,晚回窩,可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚呢!
難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎?”蜜蜂國王嘆了口氣,又搖了搖頭說:“你們真是沒頭腦啊!
”“喂!
你這老頭怎么這樣說話呢,別以為就是你們最厲害啊!
”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨,你們怎么就不明白呢,要知道我們所做的一切都是對人類有好處,我們早出工,晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來,貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸,但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧,對人類又有什么好處呢?回去吧,還是去做對人類有用的事件吧!
” ;螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭,蔫蔫地回去了........ ;受蜜蜂國王那一番話的啟發(fā),螞蟻國王率領(lǐng)手下將兵們,早出晚歸,不停地幫助人們翻耕土地,撿拾散落的'糧食。不久以后,螞蟻們就也受到了人們的贊揚。現(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。
《蜜蜂》作文400字 篇7
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又來了,真討厭,動不動就叮人。可是,我經(jīng)過幾天觀察,卻發(fā)現(xiàn)它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的“結(jié)晶”,還不時有許多蜜蜂帶著“結(jié)晶”回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好,如果你招惹它們或捅了它們的窩的話,它們就會團結(jié)一致來叮你,把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候,不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲,這種聲音不怎么好聽,可是只要你靜下心來聽,那就是音樂,蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛,所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評:小作者通過仔細(xì)的觀察,描繪了小蜜蜂的生活和生理特點,語言流暢,描寫細(xì)致!八鼈兠刻於家ゲ擅,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的‘結(jié)晶’,還不時有許多蜜蜂帶著‘結(jié)晶’回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它們的脾氣可不好”,小作者對它們的描繪生動,擬人、比喻的修辭,恰當(dāng)好處地運用,使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法,讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
《蜜蜂》作文400字 篇8
“嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,那聲音真好聽,就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問:“爸爸,蜜蜂會彈琴嗎?”
“彈琴?噢,你說蜜蜂呀,它會。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的!
“不對,不對!爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”
“你們老師說得對,昆蟲的翅膀主要是用來飛行,可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發(fā)出聲音來,蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實驗嘛。”
對,就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見,先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動,隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒,它倆飛累了,停下來,翅膀一動不動,就聽不到聲音了。
拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的兩個翅膀還能振動,發(fā)出的聲音更微小了,不仔細(xì)聽,幾乎聽不見。
最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時,蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見,蜜蜂是由翅膀振動發(fā)聲的,而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。
《蜜蜂》作文400字 篇9
在我們鄉(xiāng)下小河邊,有一個養(yǎng)蜂人養(yǎng)了十幾箱蜜蜂,里面藏著無數(shù)只蜜蜂。害得我都不敢去哪里,害怕被蜜蜂蟄。我覺得躲避不是長久之事,就決定去捅這些蜂窩。
那是一個晴朗的上午,我頭蒙一塊布,手拿一根棍,準(zhǔn)備去“作戰(zhàn)”。這件事讓我又激動又害怕。激動的是終于可以挑戰(zhàn)一下蜜蜂,為民除害。害怕的是,被蜜蜂蟄一口,怎么辦?不一會功夫,我就來到了大樹下。抬起頭看看樹上的蜜蜂窩。像一個大大的石頭隱隱的扎在樹上,還有的放在河邊的箱子里,我圍著大樹轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)觀察了一下。我發(fā)現(xiàn)一個樹杈處,縫隙比較大便于我動手。于是我拿起棒輕輕碰了一下,感覺蜜蜂還蠻重的,看來我得使點勁才能捅下來,我又舉起木棒,誰知我用足了力氣,可還是紋絲不動。我不甘心,繼續(xù)第三次,這次我用足了吃奶的勁,瞄準(zhǔn)蜂窩的一角,用力一捅。“啪”一下,那個蜂窩掉了下來,一群蜜蜂像黃沙一樣密密麻麻地向我撲來。我不知所措,腦袋一片空白,只想到兩個字“逃跑”。于是我撒腿就跑,如百米沖刺似的沖到家門口。誰知姐姐已經(jīng)把門鎖起來,更讓我害怕的是一只只蜜蜂對我窮追不舍,甚至還有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一個大紅包。我連忙敲開門,才躲進(jìn)屋子里。
幾天之后,我又在門中看見了一只蜜蜂,嚇得我跳了起來,可誰知它已經(jīng)死了。我問媽媽是怎么死的,媽媽回答道:“它一咬你,它就會死。”
這次捅蜜蜂窩,既鍛煉了膽量,也對蜜蜂有了更多的了解。
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