【推薦】蜜蜂作文7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蜜蜂作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文 篇1
說起小蜜蜂這三個字我就特別的高興,因為小蜜蜂為人類做貢獻可大了.比如說：小蜜蜂們一天到晚在花叢中飛來飛去的,把從花朵里采摘的花粉給放在自己的小籃子中.著真是一件一舉兩得的事情啊!小蜜蜂們即幫助了花朵們傳播了花粉,讓花朵們可以開花結果了;而且又幫自己的把花粉給釀成了花蜜了!你說這是不是一件一舉兩得的事情啊?所以我們不要去傷害小蜜蜂們了!
春天到來了,小蜜蜂們都紛紛來到了花園里采集花蜜.花園里的花可多了到處都是,讓我看的眼花燎亂.有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鵑花,牡丹花,曇花,等等等等.各種各種的花都有,怪不得小蜜蜂們,都會在春天才來采集花粉.雖然在別的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的時候看到的最多了!有一個成語叫：百花齊放,百鳥爭鳴.這個成語的意思是：一百朵花一起開放,一百只鳥一起鳴叫.形容生氣蓬勃,春氣傲然.小蜜蜂們之所以要在春天來采集花蜜,是因為春天開放的花兒特別的多,特別的香.
每一只小蜜蜂的身上都有一根非常鋒利的刺,只要一有敵人來侵犯它們了,它們就會利用身上的這根鋒利的刺來扎他們(她們)的.被刺中的讓個人要趕忙送去醫(yī)院,不然的話就會死亡的;之所以小蜜蜂自己也會死亡,是因為小蜜蜂的五臟六腑都是和那根刺連在一起的.假如那根刺被刺在別人的身體上,就等于小蜜蜂和那個人同歸于盡了.小蜜蜂們?yōu)楸Ｐl(wèi)自己的家園英勇的犧牲了,喪失了最寶貴的生命,這是一件多么自豪,多么光榮的事情啊!這是我們在學習上正缺少的東西!
這是我們在學習上正缺少的東西,不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白,這樣才可以我們增長知識.如果你不知道,不去問的話,你的成績就會越來越差了的!
蜜蜂作文 篇2
一身金黃發(fā)亮的絨毛，一對輕快透明的翅膀，加上一雙明亮敏銳的眼睛，這就是勤勞可愛的小蜜蜂。
五六月間，微風輕輕地吹拂著，千萬條柳枝展開肥大的綠葉。青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似得聚攏來，形成了熱鬧非凡的盛夏。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，為夏天增添了許多生趣。
在微風中，在陽光下，蜜蜂斜著身子，在天空中掠過，“嗡”的幾聲，已從這邊的花朵上，飛到那邊的花朵上，還有幾只蜜蜂在花叢中飛舞，它們美麗的翅膀，在陽光的照耀下，一閃一閃的，閃爍著五彩的光芒。
幾只蜜蜂飛倦了，落在花朵上休息，在藍天地映襯下，花與花之間互相傳送著花粉，偶爾還散發(fā)出淡淡的花香。停著的蜜蜂就成了美的使者。
蜜蜂作文 篇3
今天是星期六，中午我從朋友家回來，看家一個雪一樣的東西在院子里跳來跳去，仔細一看是只小白兔.我想和它玩，可是媽媽非讓我先吃飯.餐桌上擺滿了還吃的東西，可對我來說都已吃不出什么味道了.我飛快的把碗里的飯吃完，就往外跑.
小白兔真可愛，一身雪白的絨毛，鑲著一對紅寶石般的眼睛，兩只長長的耳朵總是警惕的豎著.最特別的還是它的三半嘴，還不時的露出它的大門牙，小鼻子一聳一聳的，好玩極了.我蹲在它旁邊用手撫摸著那小球一般短短的尾巴，它聽話的偎依著我，越發(fā)讓我喜歡它.
蜜蜂作文 篇4
春天到了，桃花山上的桃花爭先恐后地開著。桃樹像一把把撐滿的粉色花雨傘，美麗極了。
一天，太陽公公剛剛睡醒，還沒來得及露出它那紅紅的笑臉，一只勤勞的小蜜蜂提著它的小花籃，匆匆忙忙地飛到了桃花山。一朵朵桃花伸著粉紅色的小臉蛋兒歡迎它的到來。小蜜蜂還沒來得及休息一會兒,就開始工作了。它不停地扇動著它的翅膀，只見它從這一朵花飛向另一朵花，還把頭伸進花里拼命地吸著花粉。正當它辛勤工作的時候，一只花姿招展的花蝴蝶從遠處飛來，它在花叢中飛來飛去，好象是在展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。當它看到小蜜蜂在這里采花粉，就飛過去得意地對小蜜蜂說：“你看我的翅膀多漂亮呀！你說我是不是最漂亮的昆蟲”。小蜜蜂誠懇地對花蝴蝶說：“是的，你是最漂亮，但只有漂亮的翅膀還不行，你還得有勤勞的雙手�！被ê悬c不高興了接著問：“你采這么多花粉，你吃得完嗎？”小蜜蜂說：“我想讓人們都吃到我釀造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也來和我一起采花粉吧！”花蝴蝶聽了連忙嬌滴滴地說：“我才沒有你這么傻呢，為人類釀造蜂蜜，這樣多累呀，還會把我美麗的翅膀弄臟的！你還是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“我覺得勞動是一件快樂的事。我還要采花粉呢，你去找別人玩吧！”蝴蝶不耐煩地說：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去�！被êf著正要飛走，一張大網(wǎng)從天而降，把花蝴蝶網(wǎng)住了。只聽一個小男孩對他媽媽說：“媽媽你看，這只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶標本�！�
原來，人們喜歡蜜蜂的勤勞，因而不去傷害它。同時，人們也喜歡蝴蝶的美麗卻要捕捉它，讓它供人欣賞。
蜜蜂作文 篇5
那是上個學期剛開學的時候，我當時上五年級，發(fā)生了一件很有趣的事情。原來，一只蜜蜂闖進了我們班的教室。
那是一個陽光明媚的早上，我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課，我們正聽得津津有味，很投入，突然，有一位同學尖叫到：“�。∶鄯�，有一只蜜蜂飛進我們教室來了�！边@叫聲如同晴天霹靂，在教室里炸開了鍋。頓時，全班同學都順著聲音看過去，只見那位同學手里拿著書擋著臉，身子向后靠著，她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂，蜜蜂不時地飛動著。這時候，講課的語文老師停下來講課，認真地說：“沒事，只要你不招惹它，它就不會蟄你。”老師走下講臺來，拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖，還沒等老師走近它，它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續(xù)上課，就在這時，不知哪個同學又喊了一聲：“�。∧銈兛炜�，天花板上還有好多蜜蜂呢！”同學們仰起頭來看天花板，“真的好蜜蜂啊！”“怎么這么多啊？”“要是蟄到了人怎么辦？”——————同學們你一言我一語地議論起來，教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了，只見老師氣得滿臉通紅，像暴怒的獅子一樣大聲吼道：“現(xiàn)在是上課時間，不是下課，不許說話，誰再說話誰出去！”老師這一吼叫，把同學們給鎮(zhèn)住了，個個坐的板板正正的，表情嚴肅起來，向前看著，等待著老師繼續(xù)講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它們有沒有動靜，心里想著，蜜蜂啊，你可千萬別下來蜇我啊！就這樣，我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語文課。
后來，我們也不害怕教室里的蜜蜂了，也沒人被蟄。再后來，我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后，蜜蜂們一個不見了，原來它們搬家了，大概它們覺得這兒不是它們的家吧！
蜜蜂作文 篇6
夜深了，月亮婆婆和調皮的小星星們都出來玩了，四周都靜悄悄的，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
我夢見自己變成了一只小蜜蜂，擁有了一對翅膀，我會飛了，真興奮呀！我飛出了蜂窩，想去看看外面的世界。清晨，天還蒙蒙亮，就能見到人們忙碌的身影�？�，農(nóng)民伯伯正拎著一桶水在給蔬菜寶寶們喝水呢！好讓它們快快長大，能早些讓人們吃上新鮮的蔬菜；清潔工人拿著掃把和畚箕在認真地清掃馬路呢！這是為了讓我們的城市更整潔、更美麗；還有賣早餐的叔叔、阿姨也早早的起來為人們準備可口的早餐，好讓著急上班、上學的人們吃上早飯……
中午，是廚師和服務員們最忙的時候了，廚師為客人們燒美味的飯菜，服務員為客人服務，比如點菜，端菜、結賬等工作；幼兒園里的小朋友都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而幼兒園里的老師還默默地守候和照顧著他們；公交車司機開著公交車整天在路上奔波著，為人們的方便出行而堅守在崗位；交警叔叔們在來來往往的車流中指揮著路上的交通安全，確保人們能平安的出行。
晚上，忙碌一天的人們紛紛回家，家家戶戶燈火通明�？蛇�有好多人在忙碌著，看，窗臺邊還有老師在為同學們批改作業(yè)，老師真是辛苦呀；還有送外賣的工作人員，為了能讓人們吃上熱騰騰的`飯菜，連夜工作……
人們都為社會做出了自己的貢獻，我也應該為社會做出點兒什么吧？我心想。于是我飛到了家，跟爸爸媽媽講述了自己今天看到的一切，并問爸爸媽媽：“我能為社會做點什么呢？”“你只要每天跟著爸爸媽媽出去采蜜，就是給社會做出的最大的貢獻�！�
第二天早晨，我跟著爸爸媽媽來到了公園，看見了很多小朋友在歡快地玩耍，草坪上還盛開著能發(fā)出淡淡清香的花朵，五顏六色的，美麗極了。我高興地扇著透明的翅膀，一會兒飛到粉紅色的桃花上，一會兒飛到白色的梨花上，一會兒又飛到金黃的迎春花上。不一會兒，我的小桶里已經(jīng)裝滿了花蜜，我高興地對花兒說：“謝謝你們�！被▋簜冋f：“我們還要感謝你為我們傳播花粉呢！”我提著滿滿的小桶滿載而歸了，“今天我也為社會做貢獻了。”我自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我從甜美的睡夢中喚醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好，多么和諧啊！我想只要人人出一份微薄的力量，為這個社會貢獻出自己的點點滴滴，相信我們的明天會更好！
蜜蜂作文 篇7
生活中無時無刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無心去聽老師在說什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進來了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過去，津津有味地觀賞著這場“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準備隨時拿起書本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來，十幾雙眼睛目不轉睛地盯著它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學們也抑制不住了，班級里炸開了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學和小陳同學更是膽大，拿起水杯，伺機而動，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開了，這場由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談論內容也變豐富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風波，卻給我們帶來了無限趣味，也讓我們明白：學習應該勞逸結合，這樣，才會使我們的煩惱少一點，笑容多一點。
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