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【精品】《蜜蜂》作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
春天的時候，路邊常常會有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹，有一天，我看見幾只小蜜蜂在桃花上飛來飛去，就跑問爸爸：“爸爸，為什么這些蜜蜂總是在花上飛來飛去呢？”“大家都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲，它釀出的蜂蜜甜蜜可口，人們很愛喝它們集體觀念強(qiáng)、它們追隨蜂王。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時，老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居，死在那里。”“你知道工蜂能活多長時間嗎？”爸爸問�！皯�(yīng)該能活好幾年吧！"我說。“不對，最多只能活6個月，并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿，而蜂王卻能吃上幾個星期，當(dāng)有人侵犯時，它們就不顧生活侵犯者蟄去，蟄完后就慢慢死去�！�
聽到這，我的眼睛濕潤了向爸爸說：“我要向小蜜蜂一樣做一個對國家、對社會有用的人。
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我靠在一棵大樹上，目光跟著一只飛來飛去的小蜜蜂，做了一次奇妙的游歷。
樹在我眼前逐漸擴(kuò)大，擴(kuò)大至一片小綠葉也成了一塊偌大的地盤。我的目光被一只穿著黃黑毛衣的蜜蜂吸引了去，它似乎迷了路，在枝頭繞來繞去。經(jīng)過幾番尋找，終于找到回家的方向。我也跟著它一起，進(jìn)了蜂巢，里面的蜂兒十分忙碌，飛進(jìn)飛出。
我告別了剛領(lǐng)我來的蜜蜂，又隨著一只工蜂出去。只見它不慌不忙地飛臨一叢花中，十分專注地采蜜。我不再打擾它工作，轉(zhuǎn)身停靠在一棵樹上。枝葉間，音樂家蟬在開演唱會。樹下，螞蟻哥哥姐姐在大包小包地搬家，過一陣后，我又隨采蜜結(jié)束的工蜂返回巢穴。
大廳里忽然響起一陣陣聲浪，原來是那些偵察兵們回來跳舞了。那輕盈的舞姿，勝過一切人類的舞蹈。它們的身體十分柔軟，每一只工蜂都在仔細(xì)地看著，因為它們知道那不是跳著玩的，里面包含了許多重要信息。
我看見許多蜜蜂忙于釀蜜，蜂后忙于產(chǎn)卵，我還看見許多許多……
我在不知不覺間漫游了一上午，是鳥兒們的啼囀聲才把我喚了回來……
我愿意牽著你的手，一起去蜜蜂的世界里散散步。
《蜜蜂》作文 篇3
體育課上，我和同學(xué)在打羽毛球，兩三個淘汰賽球丟棄到了花壇里，我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來，一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲，接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時老師回頭了過來，平易近人地對我說道：“佳彬，你是不是很鄙視蹶過你的那只蜜蜂？”我生氣地說道：“是呀，它蹶得我好痛，它太無恥了。”老師看了看我，說道：“其實就在你疼痛的時候，蹶你的蜜蜂已經(jīng)向這個世界不作最后的道別了�！薄鞍�！
怎么會這樣？”聽得了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，之后說道：“一般蜜蜂是會只能用毒針蜇人的，因為蜜蜂的毒針尖端有幾個棘刺，扎進(jìn)皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的，這樣當(dāng)蜜蜂蹶了人飛走時，就不會把毒針和一部分內(nèi)臟拔了下來。蜜蜂喪失了最重要的內(nèi)臟器官，過沒法多久就不會病死�！痹瓉硎沁@樣。
同學(xué)們，讓我們愛護(hù)蜜蜂吧，不要讓它以為你不會損害它，否則就是對它僅次于的損害。
《蜜蜂》作文 篇4
自古以來，人類就喜歡蜜蜂的勤勞，畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫，詩人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩，如：唐代詩人羅隱寫的“蜂”：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家啊！為什么人類只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”
有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問：“喂！小蜜蜂，我要問你一個問題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問題？你問吧�！毙∥浵佌f：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個問題，我覺得答案很簡單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動獲得的食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類，人類吃了我們的東西，當(dāng)然要稱贊我們了！”
從此以后，再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類之所以稱贊蜜蜂，是因為蜜蜂采的花蜜不僅僅為了自己，還貢獻(xiàn)了一部分給人類。
《蜜蜂》作文 篇5
嗡嗡一陣聲響后，林小小聽到有東西從天花板上掉下來。他順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)是一只蜜蜂落在地上。
蜜蜂怎么會掉下來呢？林小小開始心不在焉（yān）地聽著課，眼角則注視著那只天花板上來客的動向。下課鈴一響，他就迫不及待地跑去搜尋那只蜜蜂。
喂，你在找什么？張放不知道林小小在找什么東西，便跑過去問他。
你看。林小小示意張放去看墻角那只正在爬動的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的？可它是從天花板上掉下來的，肯定有問題。
于是兩個人，不！應(yīng)該是一群人，因為班上的其他男生也都擠過來看熱鬧。大家吵吵鬧鬧的，把林小小和張放擠得喘（chuǎn）不過氣。張放用力向后一挺，推開了好幾個同學(xué)，說：擠什么擠，誰有膽量就把它抓起來讓大家看個明白。
誰也不敢亂動。這些看熱鬧的同學(xué)大多嘗過被馬蜂蟄（zhé）的味道，大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪兒去。
羅成擦了一下鼻子，說：張放，我們不敢，你有膽量你拿。張放大大咧（liē）咧地說：我拿就我拿。碰不得，會蜇人的。林小小捅了捅張放，小聲提醒道。
怕什么怕？一只沒翅膀的蜜蜂而已。張放說的時候也心虛了，但為了面子，他還是故作輕松地去拎蜜蜂沒掉的那只翅膀。
啊張放大叫起來，他的手指頭被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道，那可不是一只蒼蠅，不是一只螞蟻，而是一只貨真價實的蜜蜂。它雖然身有殘疾，但屁股上的針仍舊是那么的靈敏。
大家都眼睜睜地看著張放的手指頭慢慢變紅，鼓起一個小包。張放還是裝作無所謂的樣子輕輕地?fù)u著手說：沒事，沒事……
當(dāng)大家都散開后，他連忙把手指頭含在嘴里，倒是林小小滿臉歉意地說：早知道，我就不發(fā)現(xiàn)那只蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇6
從前,在一片花園的中央,是蜜蜂家族的城堡.小蜜蜂瑪亞自從來到這個世界上,還從來沒有跨出過城堡半步呢!它想:要是可以出去采蜜那該多好啊!有一天,它聽說明天就可以跟著姐姐們到外面去采蜜了，小瑪亞心里高興極了。
第二天一早，小瑪亞和它的姐姐們就興高采烈地出發(fā)了。小瑪亞被大自然的景色深深吸引住了，它沒有想到外面的世界會這么精彩。小瑪亞邊飛邊玩，不知不覺迷了路，和姐姐們分散了。
小瑪亞飛得又累又餓，最后落在了一朵紅色的郁金香上，它俯下身子、低下頭美美地飽餐了一頓花蜜。天漸漸的黑了，小瑪亞不知不覺竟躺在花蕊上誰著了。
夜里狂風(fēng)大作，小瑪亞越誰越冷，終于被凍醒了。它望著天上的星星，感到非常孤獨，十分想家。
清晨到了，小瑪亞來到了池塘邊，它看到了蜻蜓吃蒼蠅，青蛙捕捉蜻蜓，小瑪亞下得目瞪口呆，它這才明白世上還有許多不美好的事。正在這時，小瑪亞被一直突然飛來的山峰抓住了，把它帶進(jìn)了它們的城堡，扔進(jìn)了牢房，在牢房里，小瑪亞無意中聽到了山峰部隊打算第二天偷襲蜜蜂城堡的消息，它非常的焦急，決心逃出去，通知女王陛下。半夜里，小瑪亞趁山峰衛(wèi)士睡熟時，偷偷的溜出了山峰的城堡，飛回了蜜蜂城堡。女王聽完了小瑪亞的報告，。立即召集蜜蜂大軍，悄悄的埋伏起來，第二天，山峰部隊剛進(jìn)蜜蜂大軍的包圍圈，就被殺得陣腳大亂。山峰部隊被蜜蜂大軍全部消滅了，蜜蜂大軍打了個漂亮的大勝仗呢。女王陛下對小瑪亞說：“小瑪亞，是你的機(jī)智和勇敢拯救了我們?nèi)堑睦习傩�，你立了大功！”聽了女王陛下的贊揚(yáng)，小瑪亞心里別提有多高興了。
《蜜蜂》作文 篇7
這只“小蜜蜂”可不是真的蜜蜂，它是我的一個心愛的'玩具，是我和媽媽出去旅游時買回來的。它看上去比我們平時看到的蜜蜂要大好幾倍呢！大概有我的鉛筆盒一般長。
“小蜜蜂”的身體由三部分組成：頭部、腹部和尾部。
“小蜜蜂”的頭部有一對長一厘米左右的觸角，一雙凸出的大眼睛，尖尖的嘴微張著，好像要和我說悄悄話呢！
它的腹部也很有意思。又大又圓的腹部像一個乒乓球。在這個“乒乓球”上還有一對美麗的大翅膀，兩根又短又粗的彈簧支撐著它。因此，只要你輕輕一搖，“小蜜蜂”就會活了起來，好像在翩翩起舞呢！
“小蜜蜂‘的尾部也很逼真，它的尾部成螺旋狀，上面還有一圈圈黑色的絨毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只活靈活現(xiàn)的大蜜蜂。
我還有很多有意思的玩具，下次有機(jī)會再向你介紹吧！
《蜜蜂》作文 篇8
從前，美麗的城堡里住著一群小蜜蜂，它們生活得很快樂。這天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就對爸爸說：“我去采蜜了�！庇谑牵∶鄯渚统鋈ゲ擅哿�。小蜜蜂正在采蜜的時候，一直花蝴蝶飛過來了，對它說：“你看你，多黑多丑啊，你看我多漂亮��！”一直百合鳥也飛來了說：“你看你的歌聲多難聽�。≌煳宋宋说�，你看我的歌聲多美妙��！”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。小蜜蜂趕緊飛到葉子下避雨。
下完了雨，天上出現(xiàn)了一道彩虹。小蜜蜂又在勤勞的采蜜。小蜜蜂哭著回家了。回到家，爸爸問它：“你為什么哭��？”小蜜蜂說：“蝴蝶說我不漂亮�！卑职终f：“漂亮的人不是最漂亮的，勤勞的人才是最漂亮的。勤勞才是美！”
《蜜蜂》作文 篇9
在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。
當(dāng)我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道�！蔽腋嬖V他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？
說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧�！毙∨笥寻研∈致厮砷_，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們�！蔽抑钢鄯鋵π∨笥褌冋f：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
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