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關(guān)于《蜜蜂》作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文4篇,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤勞的小蜜蜂,我飛在花叢中采集著香甜的“花粉”。書就是我的花粉,在我眼里多讀書,就能多采一點(diǎn)花粉。
我現(xiàn)在經(jīng)?磿朊裕贿^你們應(yīng)該想不到我是么做借書卡的。
我的借書卡做了三次多才做好,第一次,我做的太大,第二次,我做的又太小,第三次,我做的不好看,第四次,我的借書卡才合格呢!
我一做好借書卡,就迫不及待的借了一本名叫《五彩龍鳥》的書,我看的津津有味呢!
這本書寫的是:兩個(gè)原是近親的恐龍家族,大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路:岫的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的`叢林爭斗,澄的家族卻盡享家庭溫情,它們進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移……
生命舞臺上最終留下的競是勢單力薄的澄的家族,愛讓它們贏得了永恒的輝煌!
《蜜蜂》作文 篇2
今天中午,我覺得很悶,所以我決定捉蜜蜂,爽一把。
首先我來到花叢,先埋伏在花叢附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來。我大步流星地走出去,當(dāng)時(shí)蜜蜂就跑了。我沒有畏縮,心想:“人生是從第一步開始的,第一步總會失敗,只要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),就一定能成功!毕胫胫诛w來一只蜜蜂。我與剛才截然不同,一小步一小步地邁,靠近蜜蜂了,我就輕輕地蹲下去,飛速地掐住花瓣放到地上,踩上兩腳,蜜蜂的刺就解決了。
我又按著這樣的方法抓了一只蝴蝶(飛入菜地的飛蛾,我也稱為蝴蝶)和三只蜜蜂。我驕傲得正要抓第四只時(shí),蜜蜂卻扎了我一下。我嗷嗷直叫。回到家,媽媽對我說:“你怎么了?”我說:“蜜蜂扎了!边@時(shí),我一看自己的手上已有一個(gè)大包。媽媽把蜂蜜涂到我手上,一會就好了。我又回到花叢,看到它在垂死掙扎,非?蓱z。我悟出了,蜜蜂是益蟲,我們不要抓蜜蜂,同時(shí)也要保護(hù)自己。大家也不要像我一樣啊!
《蜜蜂》作文 篇3
課間,我看見幾只土黃色的蜜蜂,在花叢里嗡嗡地叫著,可愛極了。我伸出手捉蜜蜂,可是沒捉到。于是,我輕手輕腳地走過去,雙手合攏,把蜜蜂悶在雙手中間,卻不小心留下了一個(gè)口子,讓蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不覺地走到蜜蜂后面,迅速地并攏雙手,捂住了蜜蜂。蜜蜂氣急敗壞地蜇了我一下,痛得我立刻松開雙手,只見一根紅紅的針,深深地扎在了我的無名指上。老師涂了點(diǎn)牙膏,很快就好了不少。
我下次絕對不會那么淘氣了。自己受了傷,還把蜜蜂害死了。
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