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      2. 蜜蜂作文

        時間:2022-05-18 18:45:56 蜜蜂 我要投稿
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        有關(guān)蜜蜂作文匯總9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鄯渥魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)蜜蜂作文匯總9篇

        蜜蜂作文 篇1

          我是一只穿著金色背心的小蜜蜂。

          一天,主人把我和同伴們帶到了一個陌生的地方,主人袋子一打開,我馬上飛出來伸了個懶腰,深深地吸了一口新鮮空氣,一股泥土和樹葉的氣味撲鼻而來,這種味道讓我心曠神怡,我抖抖翅膀,向大樹爺爺問聲好,就轉(zhuǎn)身去找回家的方向。

          我和一個同伴“嗡、嗡……”哼著小曲尋找回家的方向。我們利用太陽作為羅盤進行導(dǎo)航,我們飛啊飛,突然聞到一股濃濃的花香味,哇!是一個大花園,里面的花好美!有金黃色的菊花、有紫紅色的雞冠花、有潔白無瑕的茉莉花……我迫不及待地飛向花叢,盡情的`采蜜,這邊采一點,那邊采一點,我迅速的采了滿滿一身花粉。我和同伴高興地跳起了“8”字舞,急急忙忙趕回家去。

          我要把這個喜訊快快帶給家里的兄弟姐妹們,我和一個同伴飛啊飛!終于到家了,我們決定改天再來個集體大采蜜活動。

        蜜蜂作文 篇2

          人類生活的自然環(huán)境,主要包括:巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈。由于經(jīng)濟的發(fā)展,人們對物質(zhì)上的需求越來越大,這幾樣都遭到了嚴重的破壞。其中,大氣圈遭受的破壞最大。

          工廠是最主要的“灰塵排放所”,汽車不斷增加,尾氣中排放的灰塵、煙霧很多到了空中。再加上人們砍伐樹木,使天空中的灰塵不斷增加,使大氣層遭到了嚴重的破壞,再加上二氧化碳的不斷增加,天氣越來越悶熱,臭氧層也有了一個個的“大窟窿”,陽光中的紫外線由于沒有臭氧層的`淡化,很是強烈,危害人類身體健康。

          看著大家受到那么多的危害,我多么希望自己是個科學(xué)家,能創(chuàng)造一種“人造蜜蜂”!

          這是一種外形像蜜蜂的小型機器,它的直徑只有一厘米左右,可以飛到3000米以及以上的高空,不需要充電,就能在天空中“長期工作”。它不僅外形像蜜蜂,而且性能也像蜜蜂。它的“身上”有“納米雷達”,可以搜索到各個方位的污染源,然后集體清理。它的“嘴巴”就像是一個吸塵器,可以把污染源的灰塵都吸到“肚子”里來,然后儲存起來,直到把整個“肚子”裝得滿滿的,然后就會飛回地面上來,并且在科學(xué)家精心制造的一個小型容器里“釀蜜”,把各種灰塵經(jīng)過過濾,并且用高溫化作溶液。這些溶液主要分為三種,第一種溶液很粘、很輕,粘度比膠水還要強,只要一粘住,就怎么也扯不下來,第二種是一種很好的化肥,可以讓植物不受蟲害。第三種是一種很好的資源,可以當作電、汽油等等而人類需要的東西,各個場所都可以使用。把這些灰塵過濾后,“人造蜜蜂”又會飛到空中去繼續(xù)“采蜜”了。

          真希望這種“人造蜜蜂”能夠早日被科學(xué)家制造出來。那樣,人們就再也不用擔(dān)心大氣污染所帶來的危害了!

        蜜蜂作文 篇3

          在一個美麗的花園中,開滿了各種各樣的鮮花。小蜜蜂愛上了這個充滿花香的地方,在花園里安了家;▓@里還住著一群螞蟻。小蜜蜂從早忙到晚采花蜜,小螞蟻也從早到晚忙個不停,一次次地搬運食物,它們每次都匆匆點下頭,便各忙各的了!

          人們每次走進花園都忍不住稱贊道:“多么勤勞的小蜜蜂呀!”蜜蜂們聽了,“嗡嗡嗡”工作更賣力了,螞蟻們聽了,卻越來越不服氣,心想;我們和蜜蜂一樣,從早忙到晚,從不偷懶,為什么人們只夸蜜蜂不夸我們呢?終于有一天,螞蟻們?nèi)滩蛔×耍黄饋淼矫鄯浼,想討個說法,一只螞蟻對蜜蜂叫道:“你們蜜蜂整天在花叢中飛來飛去,忙個不停,我們螞蟻也整體忙個不停,可人們只夸你們,不夸我們,這太不公平了!”一只年長的'蜜蜂心平氣和地說:“我們勤勞釀造蜂蜜,是為別人服務(wù),而你們勞動是為自己,我們的目標不一樣,不是嗎?”

          螞蟻們聽了,慚愧地低下頭,一聲不響地離開了蜜蜂家從此,螞蟻們再也不嫉妒蜜蜂了,它們和平共處,各自忙碌,花園也變的越來越美了!

        蜜蜂作文 篇4

          “太陽光金閃閃,雄雞唱三唱;▋盒褋砹耍B兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙”每每聽得這首兒歌,我就會想起我的媽媽。

          每天一醒來,就會看見床邊上放著我的衣物;桌子上已經(jīng)準備了我的早飯;陽臺上已經(jīng)晾曬著全家人的衣物再看媽媽正弓著腰,一手拿著拖把,時而彎腰拖地;時而起身用另一只手推推桌椅;時而還看看我,催促說:“別發(fā)愣呀,趕快刷牙、洗臉、吃飯!

          我不敢懈怠,趕緊照辦。等我吃好飯,正準備和媽媽說我要下樓玩一下。只見媽媽又開始洗碗了,我知道平時的媽媽接下去還要打掃廚房衛(wèi)生、幫我削水果、準備午飯再想到,每天媽媽下班回家后,還要輔導(dǎo)我的作業(yè),偶爾我還要惹她生氣疫情期間,媽媽更是為全家人的健康操碎了心掛到嘴邊的話又咽了回去。

          嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我的媽媽真像是一只勤勞的蜜蜂,來匆匆,去匆匆,整天忙個不停。我應(yīng)該像媽媽一樣做一只勤勞的小蜜蜂,一起勞動。

          我笑著走過去,對媽媽說,“媽媽,您真辛苦,我來幫您吧!”媽媽疲倦的臉笑得像一朵花,她撫摸著我的'頭說:“我家寶貝懂事了知道心疼人了!來,我們一起勞動,勞動最光榮,勞動也是學(xué)習(xí)”

          不勞動不知道,一勞動還真覺得勞動真累呀!但媽媽天天做著家務(wù),天天輔導(dǎo)我的作業(yè),天天為我做好榜樣從沒有抱怨過。做女兒的我還不知如何回報您,只能在這個美麗的節(jié)日里,祝您節(jié)日快樂,健康永駐!

        蜜蜂作文 篇5

          媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵,它們是褐色的,摸起來十分柔軟。當我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候,我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音,我用手輕輕地捏了一下,嗡嗡聲越來越大。我想早一點看到小蜜蜂活潑可愛的樣子,就用手小心翼翼、一點一點地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的'腿在破裂的卵里亂蹬,它的頭在不停地動,好像在問:“這是哪啊,我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來,我想把它放進蜂盒里,可是,它卻賴在我的手上不走了,屁股和脖子還扭來扭去,好像在做運動。突然,我感覺有什么東西落在了我的手上,我仔細一看,竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是,它卻不會飛,只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學(xué)飛,但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。

        蜜蜂作文 篇6

          我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)?我問媽媽。媽媽說,因為我們是學(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí);我問表妹,表妹說,因為我們以后要找一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而,最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。

          蜜蜂頌中講到,一只螞蟻聽人們常常夸獎蜜蜂,于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉,而我卻要拖動比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜都獻給了人們,而你只圖自己的溫飽!

          是啊,一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中,它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜,就得采集十萬朵花的花粉,如果要釀造1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是11條赤道的'長度!

          看到這個令人無法相信的數(shù)據(jù)后,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺,但她在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人,也激起了許多人的斗志。

          此時,我禁不住掩卷深思:我為什么要勤奮學(xué)習(xí),那是因為我們不僅今天要充實自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們,令世界變得更加美麗。

        蜜蜂作文 篇7

          一天,太陽才剛剛升起時,我就起床了。我背上五彩繽紛的書包,高高興興地跑到了學(xué)校,走進了教室。

          我把書包放在板凳上,坐在位置上,就迅速地拿起書本看了起來。過了一會兒,同學(xué)們慢慢地也進入了教室,在教室里嬉笑打鬧。突然,老師無聲無息地來到教室,同學(xué)們察覺以后,大家的注意力紛紛集中起來,教室里只有瑯瑯的讀書聲。

          正當我們認真讀書的時候,教室里來了一位“客人”,那就是一只大黃蜂。班里一下炸了鍋,大黃蜂在天上耀武揚威地看著教室里的每一個同學(xué),而同學(xué)們則在地上尖叫著、慌亂地到處跑著。就在這時,大黃蜂飛了下來,大家都趴在地上,生怕被叮了一個大包。大黃蜂在教室里左飛右飛,神氣地看著地上每一個同學(xué)。

          這時,一位勇敢的'同學(xué)站了出來,他眼睛里充滿火焰,手里拿著紙團往大黃蜂那兒丟,大家也紛紛學(xué)那位同學(xué),拿起書本向大黃蜂丟過去。大黃蜂就左躲一下,右閃一下。到后來,它也升起來,就在同學(xué)們頭頂飛來飛去,到處嚇唬我們。

          老師走過來安慰大家說:“大家不要驚慌!”可是就在這個時候,大黃蜂飛到了楊楊的頭上,楊楊大叫一聲,嚇得屁滾尿流,心跳都快停了。過了一會兒,楊楊看到大黃蜂注意力分散了,趕緊甩掉它,快速跑到老師那里。

          老師拿上了一本書,像“天王蓋地虎”一樣,一下子把大黃蜂拍死了,除了一個大害。大家歡呼雀躍,又重新開始上課了。

          這回大黃蜂進教室讓我懂得了:看到了蜜蜂就不要動,讓比你更厲害的人去對付它。

        蜜蜂作文 篇8

          蜜 蜂四一班:郭金濤 輔導(dǎo)老師:楚秋霞假期的時候,爺爺把老家的蜜蜂搬到城里了一些,這是我第一次近距離接近蜜蜂。黃澄澄的“水泡眼”,圓圓的腦袋,一對小小的觸角,小巧玲瓏的身體黃一道黑一道,一雙翅膀透明而淡黃,如輕紗似的。這天,我發(fā)現(xiàn)一只幼小的蜜蜂飛到了陽臺的花盆上,停在一朵花上。它的.腳一蹬一蹬的,屁股一動一動的,它的頭還不時地在花朵里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想這大概就是蜜蜂在采蜜吧!大約過了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一朵花……不一會兒,它就爬遍了十幾朵花。我仔細一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準備滿載而歸呢!我喜歡我們家勤勞的小蜜蜂,希望爺爺能讓小蜜蜂在城里多留幾天。 陳老師的

        蜜蜂作文 篇9

          “嗡嗡——”是誰穿梭在花間唱著歌?

          我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂,悄悄地去探訪了它們的生活。

          在我的眼里,原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的勞動成果滿載而歸。

          蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹上,這兒有許多村民,它們的生活資源十分豐富,每家每戶也都相處得很融洽。

          一只工蜂飛來了,停在一棵大樹上,時常有路過的蜜蜂跟它打個招呼,我想那可能是它的'鄰居們吧!蜜蜂們忙忙碌碌地飛進飛出,專心地投入到自己的工作中,也許它們是樂在其中,所以才忘記疲倦了吧!

          大街小巷里,不時飛來幾只俏麗的蝴蝶來串串門,它們披著亮麗的裙子,華麗的裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。

          蜜蜂的國度里,一片祥和的景象,忙而有序,充實卻不亂,每一位居民都有自己的工作,蜜蜂們生活得有條不紊。

          那只稍大些的蜜蜂看起來悠閑自在,它是蜂后嗎?它是多么幸運啊,有幸被選為蜂后,免于像工蜂一樣奔波。

          工蜂占群體數(shù)量的絕大多數(shù),是蜂巢里最辛苦的蜜蜂,我們吃的蜂蜜就是它們釀出來的,真是勞苦功高!

          雄蜂的職責(zé)是繁職后代,它們不采花粉,也不負責(zé)喂養(yǎng)幼蜂,個體要比工蜂大些,表面上看起來它們好吃懶做,但它們的壽命也很短,有什么理由不去好好享受生活呢?

          在蜜蜂的村落中非常和諧,有時它們也會開個晚會來緩解一天的勞累,生活可真是豐富多彩,我還看見了許多許多.....

          原來蜜蜂也有這樣一片小天地呀!如果可以,我想邀你一起去看看。

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