蜜蜂話題作文集合12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的蜜蜂話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂話題作文1
那邊一片的嗡嗡聲把我吸引了。我上前一看，呀，竟然是一群蜜蜂！我頓時(shí)來(lái)了興趣。我的意識(shí)脫離了身體，要進(jìn)入蜜蜂的村落----探蜜蜂的秘密。
一只體態(tài)嬌小的蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它一來(lái)，面前立刻聚集了一大群蜜蜂，就像磁鐵一樣。只見(jiàn)這只蜜蜂跳起了舞，像圍著一個(gè)“8”繞圈圈。等它一跳完，這群蜜蜂一窩蜂地飛向同一個(gè)方向，我?jiàn)A雜在其中。
只見(jiàn)它們飛進(jìn)來(lái)一個(gè)大花園。到了花園，它們就解散，開(kāi)始采花蜜�？�！那只小蜜蜂舉起手，就像舉起一把小掃帚，小心翼翼地把花粉掃進(jìn)自己帶著的一個(gè)“桶”里。突然刮起了一陣大風(fēng)，把我們吹得東倒西歪，風(fēng)停時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們處在一片陌生的樹(shù)林里。怎么回家呢？我急得抓耳撓腮�？煽纯粗�?chē)拿鄯洌瑓s都是一副不慌不忙的樣子，突然結(jié)成了一個(gè)小隊(duì)，飛向遠(yuǎn)方。我尾隨其后。
真不敢想象它們居然回到了家。蜜蜂就是有些特異功能。沒(méi)等我猜想，突然看到一只大黃蜂在遠(yuǎn)處鬼鬼祟祟地往這邊探頭探腦。我趕忙通知其他蜜蜂做好一級(jí)備戰(zhàn)準(zhǔn)備。聽(tīng)了這個(gè)消息，所有工蜂都護(hù)好孩子，并做出拼命三郎的架勢(shì)。果不其然，黃蜂惡狠狠地迎面撲來(lái)。隨著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地惡戰(zhàn)，犧牲了無(wú)數(shù)工蜂，最終還是將黃蜂趕走了。我們勝利了！
直到夕陽(yáng)親吻西山，我才在夢(mèng)幻中覺(jué)醒。多么一場(chǎng)奇幻的游歷��！
蜜蜂話題作文2
在一個(gè)星期一的早上，藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書(shū)，認(rèn)真的讀著<<春>>。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來(lái)，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書(shū)，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻．只見(jiàn)這個(gè)男孩拱著腰，舉著書(shū)，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭．那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標(biāo)．這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位．幾個(gè)書(shū)呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書(shū)，一副專(zhuān)心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛．
蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室．不一會(huì)兒，就飛得無(wú)影無(wú)蹤．下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂．
蜜蜂話題作文3
沿著一條飛行的痕跡，我看到了一只小蜜蜂在空中盤(pán)旋著，好像在找食物。
過(guò)了一陣，它停在一朵美麗的小花上，它先聞了聞，隨即將自己的尾巴插入花心中，隨即展開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)，看來(lái)它又有了新的收獲。我想它是要回去交差了。一路上，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，見(jiàn)到花叢就會(huì)停下腳步，在花朵從中嬉戲玩耍一會(huì)兒。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，小蜜蜂終于回到了家，哇！那是一個(gè)橢圓形的球，細(xì)細(xì)密密的小洞原來(lái)是小蜜蜂溫暖的家啊。完成了任務(wù)的小蜜蜂，實(shí)在是自在得不得了，這邊看看，那邊玩玩，時(shí)不時(shí)展開(kāi)翅膀跳跳8字舞。它嗡嗡叫著，飛到螞蟻哥哥那里學(xué)本領(lǐng)。見(jiàn)他們兄弟數(shù)十個(gè)在同心協(xié)力搬運(yùn)比自己身體大幾百倍的食物，一塊西瓜皮，正艱難地前進(jìn)著，告別了螞蟻哥哥繼續(xù)前行，它覺(jué)得有點(diǎn)兒口渴，便來(lái)到池塘邊大口大口地喝起水來(lái)。魚(yú)兒弟弟伸出頭來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，你也來(lái)我家吃吧！”看遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)快落山了，小蜜蜂微笑著說(shuō)：“魚(yú)兒弟弟，天快黑了，謝謝你的好意！改天吧！”
不遠(yuǎn)處，荷葉妹妹正伸著懶腰，小蜜蜂落在她的肩上，甜甜地睡著了。不知什么時(shí)候，一陣大合唱把我吵醒了，原來(lái)是蟋蟀哥哥、青蛙弟弟正在搞聯(lián)歡。新的一天又開(kāi)始了！
原來(lái)蜜蜂們真懂得生活之道�。涸撆ぷ鞯臅r(shí)候盡心盡力，工作完了也會(huì)悠然自得的娛樂(lè)。
蜜蜂話題作文4
讀過(guò)秦牧的《蜜蜂的贊美》后，我得到了很多啟示。其中印象最深的，要從蜜蜂的博采談起了。
蜜蜂的博采，是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。它的辛勤，可以從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)里看到。一只蜜蜂，要釀造一公斤的蜜，必須在100萬(wàn)朵花朵上采集原料。讀到這里，我受到了很多啟發(fā)。
蜜蜂是這樣博采，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建筑材料組成的。
大自然是這樣，我們吃飯也是這個(gè)道理，只有各類(lèi)的菜都吃一點(diǎn)兒，才能保證身體健康。如果只偏愛(ài)某一種食品，攝取的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)不均衡，時(shí)間長(zhǎng)了，身體就會(huì)生病。
我們讀書(shū)更是這個(gè)道理，只有博覽群書(shū)，才能吸收各方面的營(yíng)養(yǎng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：必須如蜜蜂一樣，采集過(guò)許多花，才能釀出甜美的蜜來(lái)，若叮在一處，就非常有限、枯燥了……這句話生動(dòng)、形象地說(shuō)明了讀書(shū)要博采眾長(zhǎng)的重要性，指明了我們讀書(shū)的方向。可我們很多同學(xué)就忽視了這一點(diǎn)，有些同學(xué)只愛(ài)看童話書(shū)和神話書(shū)，獲得的只是幻想知識(shí)，說(shuō)話辦事總是不實(shí)際，帶點(diǎn)兒小孩的味道，讓人覺(jué)得幼稚；而只看偵探小說(shuō)，便只了解偵探知識(shí)，只會(huì)紙上談兵；只看歷史方面的書(shū)，掌握了歷史知識(shí)，但對(duì)高科技的東西一無(wú)所知，也跟不上時(shí)代的步伐。只有什么樣的書(shū)都看一點(diǎn)兒，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書(shū)中最甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發(fā)展。
我愿做辛勤的.小蜜蜂，在知識(shí)的百花園中翱翔！
蜜蜂話題作文5
今天是個(gè)晴朗的好天氣！我。媽媽和哥哥去植物園玩。
“哈哈，真有趣！這是竹子，這是銀杏樹(shù)，這是……”突然一只蜜蜂偷偷地飛了過(guò)來(lái)，往哥哥臉上蟄了一個(gè)大包，傷口立刻腫了起來(lái)！哥哥可急壞了，急忙叫了起來(lái)：“救命呀!快送醫(yī)院！”
可是，這附近哪有醫(yī)院呀！就算送過(guò)去也肯定來(lái)不及了！我想了想，朝著有人家的地方飛奔過(guò)去，向他們借了一些肥皂水，急急忙忙跑回來(lái)，向哥哥的傷口擦了上去，哥哥立刻輕松多了，過(guò)了一會(huì)兒，腫也就消了。
我和媽媽趕緊把哥哥送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你們真聰明啊！多虧了肥皂水，不然就麻煩了！”媽媽好奇地問(wèn)我：“你怎么知道被蜜蜂蜇傷以后可以用肥皂水消腫去毒��？”
我開(kāi)心地笑了，對(duì)媽媽解釋?zhuān)骸斑@可多虧了科學(xué)小知識(shí)啊，我看見(jiàn)過(guò)書(shū)上寫(xiě)著蜜蜂的毒是酸性的，所以把堿性的肥皂水涂在被蜜蜂蜇過(guò)的地方，產(chǎn)生中和，傷口就會(huì)消腫。等量的酸性和堿性經(jīng)過(guò)喪失了各自性質(zhì)的現(xiàn)象叫中和反映！容易找到的堿性物質(zhì)有氨水和肥皂水等�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“多學(xué)點(diǎn)知識(shí)多么有用啊！”
你看，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總沒(méi)錯(cuò)！
蜜蜂話題作文6
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)它覺(jué)得自己工作很多，可是吃的蜂蜜太少了，它抱怨大家對(duì)他不公平，忘記了他的勞動(dòng)。
“我在這里出的力不算少呀！”他氣憤的喊著。
“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)他。
“好，我離開(kāi)，看你們做的出啥。”
小蜜蜂生氣的離開(kāi)了蜂群，它飛著飛著，突然一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，把蜜蜂到了一個(gè)山洞里。這個(gè)山洞很黑，什么也看不清，他往山洞的深處飛去。忽然，它發(fā)現(xiàn)了山洞里面有一點(diǎn)光明，于是他拼命朝著光明飛去，可飛到亮處才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)蜘蛛的洞�。∷脒@是蜘蛛的山洞，我可不想做蜘蛛的晚餐。它趁蜘蛛還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊轉(zhuǎn)頭離開(kāi)山洞。它慢慢地飛出山洞，可他沒(méi)有看見(jiàn)前面的大石頭，一不小心撞到了大石頭上，發(fā)出了響聲，它嚇得全身發(fā)抖，生怕吵醒了蜘蛛，它快速的飛出了山洞。
可是沒(méi)一會(huì)兒，天空又下起來(lái)了雨，把它翅膀淋濕了，飛不起來(lái)了，它不想向前飛了，于是就睡在了一棵大樹(shù)下。第二天早上，它醒來(lái)一看，身邊都是它的伙伴，原來(lái)小蜜蜂離家出走后，蜂群的兄弟們一直四處尋找它。小蜜蜂感動(dòng)的說(shuō)：“是我太任性了，對(duì)不起�！泵鄯鋫冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
從此，小蜜蜂任勞任怨，勤勞工作，和蜂群的兄弟姐妹們過(guò)上幸福美滿的生活。
蜜蜂話題作文7
春暖花開(kāi)，蜜蜂也忙得暈頭轉(zhuǎn)向了，和我們也來(lái)了一段小插曲呢！
上體育課時(shí)，我們正悠閑，愜意地享受著舒適的陽(yáng)光。然而，一只小小的蜜蜂擾亂了我們平靜的時(shí)光。蜜蜂“嗡嗡”地在我們的四周飛來(lái)飛去，只見(jiàn)它左顧右盼，似乎在尋找獵物一般。它看見(jiàn)了許嘉怡，像一支離鉉的箭那樣飛向許嘉怡，可許嘉怡玩得正嗨，對(duì)“蜜蜂來(lái)了”渾然不知。不知為何，蜜蜂不停地在許嘉怡身邊繞圈子，好像在想：咦？奇怪，這人咋就不怕俺呢？這時(shí)，膽小如鼠的戚炫抬頭看見(jiàn)到了蜜蜂，大聲尖叫起來(lái)：“啊——許嘉怡，蜜蜂在你旁邊，小心蟄到，快逃啊！”說(shuō)完她便小心翼翼地退后了幾步，指著蜜蜂。許嘉怡見(jiàn)了蜜蜂早已臉色發(fā)白，冷汗已經(jīng)從她的額頭上冒了出來(lái)。她嚇得腿都軟了，連跑都忘記了，傻傻地站在那。大家屏息凝視，大氣都不敢出。蜜蜂可能感覺(jué)無(wú)聊，“嗡嗡嗡”地飛走了。
“被蜜蜂蟄到是不是和馬蜂一樣啊？”戚炫的提問(wèn)炸開(kāi)了鍋，“要中毒的吧。”“聽(tīng)說(shuō)蜜蜂只有遭受攻擊時(shí)才蜇人�！薄驮诖蠹矣懻摃r(shí)，調(diào)皮的小蜜蜂又飛來(lái)了。女生一見(jiàn)，又尖叫起來(lái)，男生們也亂了手腳。同學(xué)們又亂成一鍋粥，姚佳濤帶頭，戴上帽子，縮成一團(tuán)，連“滾”帶爬躲到了角落里，抱在一起，又“哭”又叫，惹得女生們哈哈大笑。這陣勢(shì)把蜜蜂也“嚇”著了，它又急急忙忙“逃離”了現(xiàn)場(chǎng)。
下課的鈴聲響起了，我們依依不舍地回教室了。
蜜蜂話題作文8
我是一只小蜜蜂，天天都在花叢中生活著，每天都陶醉在花蜜中，天天都和伙伴們一起在花叢中玩耍。我和伙伴們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地生活。
一天，太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，小蜜蜂嗡嗡地叫著。“開(kāi)工了，開(kāi)工了！”新的一天來(lái)到了，森林里一片生機(jī)盎然的景象。
梳洗一下我的臉蛋兒，抖拌美麗的頭發(fā)，扇動(dòng)美麗的翅膀，肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕作響�！鞍�，蜜蜂姑娘們，我們?nèi)ゲ擅�，大家�?dòng)作快一點(diǎn)！”我們揮動(dòng)著翅膀，在天空中快樂(lè)地飛著。我們飛過(guò)了森林，看見(jiàn)小動(dòng)物在快樂(lè)地做著各種各樣的游戲。越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快地游著。魚(yú)兒露出水面，和我們打招呼，但是，我們沒(méi)有停下腳步，繼續(xù)向前飛著�；锇閭�?cè)斤w越餓，肚子還在咕咕作響，眼看就要飛不動(dòng)了，忽然，我們看見(jiàn)一片美麗的花叢，清晨的花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G�；锇閭儦g快地采起蜜來(lái)，大家忘記了饑餓，在花叢中跳起舞，我們肩并著肩，手牽著手，不一會(huì)兒就采了很多的花粉，盡管我們已經(jīng)筋疲力盡，但是誰(shuí)也不喊苦，不喊累，我們互相鼓勵(lì)著，向著回家的路飛去，一路上撒下了我們快樂(lè)的歌聲。
我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)了小動(dòng)物，我們把我們采到的蜜分給小動(dòng)物一些；經(jīng)過(guò)河流時(shí)，小花向我們招手；越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒探出了小臉蛋，我們從空中撒下了一些蜜給魚(yú)兒，魚(yú)兒謝過(guò)后，我們飛走了。雖然已經(jīng)快沒(méi)有了，但是，我們幫助了許多小動(dòng)物解饞了。我們感到從心底里透出的情感是溫暖的。
蜜蜂話題作文9
我變成了一只小蜜蜂
“嗡嗡嗡”，我飛進(jìn)了花叢中采蜜，我飛到了池塘邊嬉戲，這次我飛到了……
“啊，我飛到了一座學(xué)校�！崩锩�?zhèn)鱽?lái)書(shū)圣朗朗，操場(chǎng)上卻一個(gè)人也沒(méi)有，悄無(wú)聲息。一開(kāi)始，我有些害羞，不敢進(jìn)去�？墒牵彝α送π馗�，鼓足了勇氣，降低了拍翅膀的頻率，神不知鬼不覺(jué)地飛進(jìn)了校園。
我飛到了三樓那么高。天氣很冷，我多想飛進(jìn)教室啊�？墒墙淌业拇皯魩缀醵缄P(guān)著，我沒(méi)法子。正好，一只胖胖的小手打開(kāi)了窗戶，我趁機(jī)溜了進(jìn)去。
“啊——好暖和�！蔽胰滩蛔⊥Ｔ诖芭_(tái)上，曬起了太陽(yáng)。
“呀，有蜜蜂——”只聽(tīng)一個(gè)小女孩尖利的聲音從我耳邊響過(guò)，“快過(guò)來(lái)看啊，救命啊——”
我可不知道“蜜蜂”是什么玩意兒，但是所有人的都用眼光死死地盯著我，樣子頂可怕……
老師讓他們都坐下了，繼續(xù)安靜地上課。我也松了一口氣，就想起來(lái)拍拍翅膀，活動(dòng)活動(dòng)。
我在教室里飛來(lái)飛去，在每雙眼睛前面竄過(guò)。他們都尖叫起來(lái)，我覺(jué)得真好玩，就越肥越起勁。我先飛到一個(gè)小女孩的書(shū)本上一動(dòng)不動(dòng)，她用手使勁地扇我，嘴里不停地喊著“救命”。她的同桌呢？老早被嚇得鉆到了桌子下面。他們?cè)胶ε拢揖驮缴駳�。�?lái)了一個(gè)膽子特別大的男孩子。他盯著我，用一本本子來(lái)拍我。啊呀，我被拍到了地上。緊接著，他抬起了巨大的腳掌……
完了，我嚇得蒙上了眼睛……“啊！”眼前一黑，我嚇得驚叫起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
蜜蜂話題作文10
“怒發(fā)沖冠，平欄處瀟瀟雨歇……”一到假期就得天天背古詩(shī)，真沒(méi)意思。“如果我是一只有魔法的小蜜蜂該多好��！”我剛說(shuō)完，就變成了一只有魔法的小蜜蜂�！疤昧耍院笪以僖膊挥帽彻旁�(shī)了……”
我一邊說(shuō)著，一邊高興地飛出了家門(mén)。循著花香來(lái)到了我家附近的花壇里。正想采擷花蜜，卻聽(tīng)到了一種怪怪的聲音。低頭一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬家，我飛到一只領(lǐng)頭的螞蟻跟前問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆峒已剑俊蹦侵晃浵伾鷼獾恼f(shuō)：“我們家住在白蟻國(guó)旁邊，白蟻國(guó)王看中了我們家的房子，就要我們搬家，我們打不過(guò)人家，就只好搬家了。”
我越聽(tīng)越生氣，心想：哪有這么欺負(fù)人的，我一定要教訓(xùn)它一下。就對(duì)那個(gè)領(lǐng)頭的螞蟻說(shuō)：“我來(lái)幫你們好不好？”那只螞蟻一聽(tīng)我要幫助他們，有點(diǎn)懷疑，當(dāng)我告訴他們我會(huì)魔法的時(shí)候，便高興的答應(yīng)下來(lái)。
我和那些螞蟻來(lái)到白蟻國(guó)見(jiàn)到白蟻國(guó)王，還沒(méi)等白蟻國(guó)王說(shuō)話，我就搶先說(shuō)道：“好你個(gè)白螞蟻，竟敢這么欺負(fù)人，看我怎么教訓(xùn)你。”邊說(shuō)邊拿出我的魔法棒指向白蟻國(guó)王，他立刻倒在地上向我求饒。我看他的樣子十分可笑，就哈哈大笑起來(lái)。
結(jié)果把自己給笑醒了。原來(lái)，我是在背古詩(shī)的時(shí)候睡著了，做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
蜜蜂話題作文11
我一向討厭蜜蜂�？窗桑鼜拈T(mén)外“嗡嗡”地飛到教室，又從教室“嗡嗡”地飛到門(mén)外，把教室里弄得雞飛狗跳、雞犬不寧。
一次我們正在上課，上得好好的，突然一只蜜蜂“凱旋歸來(lái)”。哦！蜜蜂一下子飛到“黃金玉米”桌上；一下子飛到“奔馳”桌上；一下子飛到“銀行”桌上；一下子飛到我“南宮小方塊”桌上，“啪”沒(méi)打到；終于飛到“昆蟲(chóng)殺手”的桌上了，“啪、啪、啪”，蜜蜂還沒(méi)被干掉了�？磥�(lái)這只蜜蜂連“昆蟲(chóng)殺手”都干不掉哇，真厲害！最后蜜蜂又“嗡嗡”不易而飛啦。一堂好好的課被這該死的蜜蜂給弄成這樣，害的我們才上了半節(jié)課……
星期六中午，我和二個(gè)哥哥去后山玩，發(fā)現(xiàn)一群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好像在做些“偷雞摸狗”的事情。我大聲地說(shuō)：“哥哥，這里有很多壞蜜蜂，快來(lái)看啦。”他們異口同聲地說(shuō)：“蜜蜂那是壞的呀，他們是在采蜜呢，而且它們是益蟲(chóng)�！蔽艺f(shuō)：“他們不是正在吃花蕊嗎？”“是在采蜜”。大哥哥大聲地說(shuō)。“就是在吃花蕊嗎？”我說(shuō)，“就是，就是！”小哥哥說(shuō)：“我們走近看看清楚就知道它們?cè)诟墒裁�。你們倆個(gè)還鬧怎么鬧呀！”我們仨人走近一看，原來(lái)蜜蜂們正在忙碌地采花粉。原來(lái)我冤枉它們了。
從此，我再也不敢討厭蜜蜂了。
蜜蜂話題作文12
在一個(gè)星期一的早上，藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書(shū)，認(rèn)真的讀著<<春>>。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來(lái)，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書(shū)，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻。只見(jiàn)這個(gè)男孩拱著腰，舉著書(shū)，啪地一聲打下去，可不知什么時(shí)候，蜜蜂已逃之夭夭。那個(gè)男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標(biāo)。這舉動(dòng)，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個(gè)書(shū)呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書(shū)，一副專(zhuān)心致志的樣子，可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛。
蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室。不一會(huì)兒，就飛得無(wú)影無(wú)蹤。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂。
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