【推薦】蜜蜂的作文400字9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蜜蜂的作文400字 篇1
皎潔的月光下，我坐在書(shū)桌前，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿(mǎn)了哲理的情趣。因?yàn)樗歇?dú)一無(wú)二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過(guò)蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱(chēng)道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)。它用自己的力量來(lái)改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會(huì)濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí)，也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)內(nèi)容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也不能只聽(tīng)老師講，自己抄。我們要靈活運(yùn)用，把知識(shí)記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫(xiě)作業(yè)很慢，能寫(xiě)到９點(diǎn)半１０點(diǎn)，回家也很晚。我還不如一個(gè)比我小很多的昆蟲(chóng)。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團(tuán)結(jié)，他們稱(chēng)得上是大自然中的藝術(shù)家。
它，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。
蜜蜂的作文400字 篇2
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門(mén)的路；現(xiàn)在，老師又被成為園丁，培育祖國(guó)的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)……”當(dāng)我聽(tīng)到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿(mǎn)我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤(pán)旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺(jué)，下學(xué)了，當(dāng)我看見(jiàn)辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì)吧！”好長(zhǎng)時(shí)間了，同學(xué)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，您又悄悄地進(jìn)入了房間，一舉一動(dòng)都沒(méi)有發(fā)出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè)園的世界，一抬頭，我看見(jiàn)了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說(shuō)：“嘵陽(yáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽(tīng)到這無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來(lái)才知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開(kāi)放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！
蜜蜂的作文400字 篇3
“黃衣裳，金翅膀，飛來(lái)飛去做事忙。它的本領(lǐng)大，還會(huì)造小房。做出好吃的，留給大家嘗�！边@個(gè)謎語(yǔ)的答案是——蜜蜂�，F(xiàn)在正值春天，蜜蜂也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。今天中午，有一只蜜蜂誤打誤撞地飛進(jìn)了我們班，遭到了兩個(gè)人的追打。
中午，我打完飯后看見(jiàn)趙子涵拿著衣服在打什么東西，旁邊還有幾個(gè)人在為他加油助威。對(duì)于愛(ài)湊熱鬧的我來(lái)說(shuō)，這必然是一個(gè)不可缺少的機(jī)會(huì)了。我走近以后看見(jiàn)一只蜜蜂在他前面飛著，趙子涵風(fēng)風(fēng)火火地跟在后面。我心想：這蜜蜂可慘了，在我們班，只要來(lái)只蟲(chóng)子，那可都是“過(guò)班蟲(chóng)子，人人喊打”。顯然，這只蟲(chóng)子遲早會(huì)被干掉的。
可是趙子涵卻低估了蜜蜂的實(shí)力，不一會(huì)兒就被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。蜜蜂像一架直升機(jī)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右�，F(xiàn)在在他頭上，等會(huì)兒又在腰邊轉(zhuǎn)圈圈。這下，他現(xiàn)在喘氣就像一只小狗似的�？吹节w子涵這樣，我對(duì)趙子涵說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”說(shuō)著，我一手拿著水杯，一手提著衣服，氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去，拿起衣服就超蜜蜂扔去。單蜜蜂也不是吃素的，一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎躲過(guò)了我的攻擊。但我又彎腰撿起衣服，朝后丟去，不偏不倚，正好擊中了蜜蜂。我想：這回你要涼涼了吧！
只見(jiàn)蜜蜂在地上爬動(dòng)著，我看見(jiàn)它這幅可憐的樣子，有些后悔，便輕輕托起它，放在了一朵花上……
蜜蜂的作文400字 篇4
蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻(xiàn)給大家。
不過(guò)，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻(xiàn)出蜂蜜，任勞任怨，無(wú)論多么勞累，都不會(huì)抱怨一句。可是呢，它自己的家庭變得越來(lái)越美好之外，沒(méi)有其它更多回報(bào)。
我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻(xiàn)給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。
她是誰(shuí)呢？
她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識(shí)一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識(shí)的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。
但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個(gè)別成績(jī)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對(duì)面三樓，開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)上午，盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點(diǎn)，還沒(méi)顧得上吃午飯。
有一次，同一道題我做錯(cuò)了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯(cuò)誤的。一般的老師，這時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽(tīng)懂了。
你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂��！
蜜蜂的作文400字 篇5
秋天一個(gè)早上，太陽(yáng)升起，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，大黃蜂嗡嗡嗡的叫著：“我們開(kāi)工了，我們開(kāi)工了我們快去花園采蜜把！”
我們跟著大黃蜂去采蜜，再去花園途中，我見(jiàn)到了清澈的小河里，小魚(yú)露出頭來(lái)，和我們打招呼。穿過(guò)玉米林，老鼠偷吃玉米，可還是被看守玉米林的小貓看見(jiàn)了，并把它們抓住了！我們來(lái)到了美麗的花園，那里有五彩繽紛，我們顧不上欣賞美麗的景色，就開(kāi)始采蜜了。我們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像在花叢中邊飛邊跳舞，其實(shí)我們?cè)诠ぷ鳌Ｒ粫?huì)兒，我們才到了不少花粉，我們已經(jīng)很疲勞了，但是也沒(méi)有一只蜜蜂在休息。走過(guò)的小螞蟻對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這么好的風(fēng)景你們休息下和我玩把！”蜜蜂說(shuō)：“我們現(xiàn)在不能玩，一定要把花粉采完才能干其他的事！”螞蟻說(shuō)：“蜜蜂們你們真勤勞呀！”
叮叮叮，鬧鐘響了，我醒來(lái)，才知道是個(gè)夢(mèng)，我也該上學(xué)了，在上學(xué)中，我想了那件事，感受到蜜蜂勤勞！我也要像蜜蜂那樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是不理睬玩的東西，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，這樣才能取到好成績(jī)。
蜜蜂的作文400字 篇6
有一年春天，在花園的走道旁邊，一只蒼蠅搖搖擺擺地躲在一技細(xì)莖上，對(duì)著在附近花朵上吸吮蜜汁的蜜蜂，蒼蠅用愛(ài)護(hù)的口吻說(shuō)道：在每一個(gè)幸福的日子里，你總是從早工作到晚，我說(shuō)，你一定厭煩透了!如果我和你對(duì)換的話(huà)，哪怕一個(gè)鐘頭，也就要我的命了。
你瞧瞧我的生活!簡(jiǎn)直是賽過(guò)活神仙。除了拜拜客跳跳舞，我就沒(méi)有什么事兒。城市里最好的房子，最有錢(qián)的人，最有勢(shì)力的人，我統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)識(shí)!啊，你要是能看到我所吃的大餐就好了!結(jié)婚的宴會(huì)也罷，生日的宴會(huì)也罷，我高興去得多旱就去得多早，我坐在頂好的磁盆上面，痛痛快快的大吃而特吃，還從亮晶晶的玻璃杯里咕嘟咕嘟地喝著頂好的葡萄酒哩。我趕在到得最早的`賓客前頭，把每一樣山珍海味，都挑一點(diǎn)兒最精彩的來(lái)吃吃。我也喜歡太大小姐們，我繞著這些美人兒嗡嗡地飛來(lái)飛去，再不然就在她們的臉上，殷紅的面頰上，或是雪白的頸子上，打一個(gè)盹兒。
這個(gè)我知道，蜜蜂說(shuō)，也許叫你高興萬(wàn)分的就是這些�？墒俏衣�(tīng)到一個(gè)丑惡的謠言，謠言說(shuō)，根本沒(méi)有人喜歡你，筵席上的蒼蠅使得人人生氣，所以，時(shí)常是這樣：你剛剛鉆進(jìn)窗子，立刻就丟臉地給趕出來(lái)了。窗子嗎?給趕出來(lái)嗎?蒼蠅嘆道，啊，那又有什么關(guān)系?他們把我從這一個(gè)窗子里趕出來(lái)，我又從另一個(gè)窗子里飛進(jìn)去了。
蜜蜂的作文400字 篇7
“同學(xué)們，小蘿卜頭從小失去了自由，很向往外面美好的生活……”我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講《小蘿卜頭》的故事。
突然，一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室，我們大家都很害怕，有的叫了起來(lái)，有的蹲了下去……。老師大聲地說(shuō)道：“不能亂動(dòng)，蜜蜂會(huì)蜇人的�！敝灰�(jiàn)這只金黃色的大蜜蜂，在教室里飛來(lái)飛去，好像在尋找艷麗的花朵。突然，它發(fā)現(xiàn)張世鋅頭上有一朵鮮艷的頭花，蜜蜂懷著美好的希望一下子飛了過(guò)去，嚇得張世鋅一動(dòng)也不動(dòng)。蜜蜂飛到這朵花上，聞了聞花香，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒(méi)有。一會(huì)兒，蜜蜂轉(zhuǎn)了一圈，開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)，接著，又飛到張世銀的頭花上。張世銀可“認(rèn)真”了，就象一顆釘子似的紋絲不動(dòng)，蜜蜂停了一會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。它想這兒不是花園，不是采集花粉的地方，只好嗡嗡嗡地飛走了。
后來(lái)，老師告訴我們，蜜蜂是根據(jù)風(fēng)向來(lái)辨別方向的，在遭到人身攻擊時(shí)會(huì)用螯針蜇人，一旦它失去螯針自己也會(huì)死去，所以叫我們不動(dòng)以防意外，我恍然大悟。
蜜蜂的作文400字 篇8
在記憶中，許多事情逐浙淡忘了，可是，老校區(qū)那顆榕樹(shù)上的蜜蜂窩，我至今還念念不忘。
二年級(jí)那年冬天，我班的同學(xué)搬到了二層的一個(gè)新教室。站在欄桿上，一棵枝葉稀疏的榕樹(shù)桿上，懸掛著一個(gè)像皮球大的蜜蜂窩。寒風(fēng)吹來(lái)，搖搖欲墜……
第一次發(fā)現(xiàn)蜜蜂窩，是在放學(xué)后。我把書(shū)包遺忘在教室，偶然之間發(fā)現(xiàn)的。由于急著回家，我沒(méi)有細(xì)看。
第二天下午，我特意來(lái)到榕樹(shù)下，找蜜蜂窩探個(gè)究竟。
“好大一個(gè)蜂窩啊，不小于皮球�！蔽仪椴蛔越剜�。一會(huì)兒，一片黑壓壓的“烏云”飛了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是一群蜜蜂回巢了。只見(jiàn)它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過(guò)，瞧也沒(méi)瞧我一眼，一頭鉆入自己的窩里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了幾朵花，擺放在手撐心，身子蹲在石子路上，靜靜地等待著蜜蜂的大駕光臨。幾分鐘后，果然有一只大蜜蜂跑出來(lái)找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下，降落到我的手掌上，吸吮著花蜜。我細(xì)細(xì)地觀察，體形稍大于普通蜜蜂，肚子圓滾，是只母蜂。再一想，應(yīng)該是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，輕輕地?fù)崦纳碜�。�?jiàn)識(shí)了蜂王后，我一有空就來(lái)這兒與蜜蜂們玩耍，其樂(lè)融融。
去年，我們搬遷到新校學(xué)習(xí)了，老校區(qū)的蜜蜂窩，也成了我珍貴的記憶。
蜜蜂的作文400字 篇9
今天上午，賴(lài)?yán)蠋熣诎嗬锷险Z(yǔ)文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽(tīng)得入神時(shí)，突然，一位不速之客闖進(jìn)了我們班……
原來(lái)是一只蜜蜂，它在教室上空盤(pán)旋著，不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃，他們聽(tīng)著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來(lái)，躲到了書(shū)桌底下；有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本，打開(kāi)護(hù)住自己的頭；有的同學(xué)比較膽大，把語(yǔ)文課本卷成書(shū)棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來(lái)。只見(jiàn)它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)滾圓的身軀，俯沖、急剎車(chē)、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是，就在這時(shí)，蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向，向我們這兒沖了過(guò)來(lái)！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我也連忙打開(kāi)語(yǔ)文課本罩住自己的頭。直到賴(lài)?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_(kāi)窗戶(hù)讓它走！”我才手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù)，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開(kāi)。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗��！你快走吧，不要打擾我們上課了！”
那蜜蜂好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，從窗戶(hù)飛走了。我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊，沖它比了鬼臉，說(shuō)道：“不要再來(lái)了！”
有趣的語(yǔ)文課又開(kāi)始了……
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