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【精選】蜜蜂的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
“嗡……”聽(tīng)到這聲音的我還覺(jué)得有些奇怪呢，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂。
看，蜜蜂要采花蜜了，我一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)稻草人仔細(xì)觀察。我看見(jiàn)：它的皮膚黃黑相間，翅膀像玻璃似的透明，腿像又細(xì)又長(zhǎng)的毛發(fā)，還有長(zhǎng)在嘴上的'小針頭，別小看這針頭，威力還很強(qiáng)，誰(shuí)欺負(fù)它，它就把小針頭對(duì)著別人，那些人就要擦膏子了。
小蜜蜂把它的頭藏進(jìn)枇杷花的的花蕊里，像一位害羞的小姑娘，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂有了動(dòng)靜，它把頭伸出來(lái)，然后再把頭往花蕊里鉆，這樣，蜜蜂就會(huì)得到許多的蜜源。忽然，蜜蜂飛走了，我推測(cè)：它肯定要把蜜源收藏到窩里去吧。沒(méi)想到，那只蜜蜂是去喊同伴一起來(lái)采蜜的。
小朋友，你知道嗎？蜜源離蜂窩不到一百米的話(huà)，蜜蜂就跳圓圈舞，如果在一百米外，它們就跳擺尾舞。
蜜蜂的作文 篇2
愛(ài)因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年。這是因?yàn)槿绻麤](méi)有蜜蜂訪(fǎng)花授粉，食物鏈就會(huì)斷開(kāi)了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類(lèi)所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類(lèi)將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像人間的精靈！
你可知道這樣的小動(dòng)物，卻只有6個(gè)月的。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創(chuàng)造出豐厚的`成果。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬(wàn)只次的采集飛行，采訪(fǎng)幾百萬(wàn)乃至上千萬(wàn)朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì)，真真讓我們?nèi)祟?lèi)自愧不如��！
蜜蜂不僅勤勞，還無(wú)私奉獻(xiàn)！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過(guò)一定，就會(huì)被人類(lèi)取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺�。】伤鼈兏F盡一生都在做這同。而以高智商動(dòng)物自詡的人類(lèi)，我們對(duì)自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專(zhuān)注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認(rèn)真吸收知識(shí)，課后認(rèn)真完成。蜜蜂都能下去，更何況是人類(lèi)呢？
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無(wú)私地奉獻(xiàn)吧！
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂是一個(gè)勤勞可愛(ài)的小動(dòng)物，它穿著一身時(shí)尚的衣服，黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質(zhì)。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下，那對(duì)小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。
蜜蜂是勤勞的象征。一到春天，它們就開(kāi)始忙碌著。它們?cè)诿利惖幕▋褐g飛來(lái)飛去采集著花粉，一刻都不休息，每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。
小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M(fèi)時(shí)間。就在采過(guò)蜜的花朵上屙一粒屎作為記號(hào)。這樣就不會(huì)重復(fù)吸一朵花的花蜜，從而提高了工作效率。
蜜蜂是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。它們辛辛苦苦采來(lái)的`蜂蜜全都給了人類(lèi)，讓人們生活甜蜜蜜。
可愛(ài)的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩，它們就蜇來(lái)犯者。我想它一定是擔(dān)心人類(lèi)會(huì)傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護(hù)自己的孩子甚至付出生命的代價(jià)。因?yàn)槊鄯湟坏┌涯歉樤雭?lái)犯者的身體里，自己也會(huì)因失去那根針而死去。此刻，我明白了這是一種愛(ài)的力量。
�。∶鄯湮覑�(ài)你。
蜜蜂的作文 篇4
從前有一群小蜜蜂住在老榕樹(shù)上，它們又勤勞又好心。
一天，黑熊匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“我表哥從遙遠(yuǎn)的亞馬遜森林回來(lái)，我想讓他嘗嘗蜜。
蜂的滋味。小蜜蜂二話(huà)沒(méi)說(shuō)，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蜂蜜。黑熊說(shuō)：“我不會(huì)忘記你們的.恩惠的�！�
第二天，小兔風(fēng)馳電掣地跑到榕樹(shù)下，說(shuō)：我媽媽感冒發(fā)燒、流鼻涕，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)只有蜂蜜才能治好。小蜜蜂也拿了一罐蜂蜜說(shuō)：“拿去吧。”不管誰(shuí)來(lái)，小蜜蜂總是熱情的招待。
一天，又打雷又下雨，突然，一陣閃電，只聽(tīng)一聲巨響，老榕樹(shù)被雷擊中了。蜂窩燒焦了，蜜蜂紛紛而逃。雨后天晴了，小兔、大象等許多動(dòng)物都趕來(lái)了，小兔啃樹(shù)皮，大象搬木頭，啄木鳥(niǎo)敲釘子，他們做了一個(gè)箱子，把它釘在墻上，黑熊抱著半罐蜂蜜出現(xiàn)在工地上……
小蜜蜂很感激他們，從此，小蜜蜂更熱心了。
蜜蜂的作文 篇5
今天上午我和弟弟在院子里玩，看到菜園里的油菜花引來(lái)了幾只小蜜蜂，在周?chē)w來(lái)飛去。正在玩耍的我和弟弟也被這小蜜蜂吸引了過(guò)去
它們唱著歡快的歌曲，倏地一下，從這朵油菜花上又飛到了另一朵油菜花上。走近一看，小蜜蜂正趴在花上美滋滋地采蜜呢。瞧！這一個(gè)個(gè)小家伙腿上沾滿(mǎn)了花粉，就知道今天它們的收獲肯定不少。這些小蜜蜂忽上忽下，在花叢里來(lái)回穿梭，嚶嚶嗡嗡不停地歌唱。在明媚的陽(yáng)光下，不斷煽動(dòng)的翅膀就像金子一樣在閃爍
正在我觀察的入迷時(shí)，爺爺看到了，走過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)：蜜蜂是最勤勞的昆蟲(chóng)，它們每天天不亮就提著籃子到處采花粉，就像一個(gè)個(gè)辛勤的工人，在花叢中忙碌的工作著；不但如此，小蜜蜂還是一位偉大的釀造師，它們每天跑近千里路，采集上萬(wàn)朵花，用得來(lái)的'花粉，精心釀造成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類(lèi)。
我恍然大悟，這小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)。而我們要學(xué)習(xí)的不正是蜜蜂這種勤勞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
蜜蜂的作文 篇6
在花叢中勤勞工作的小蜜蜂并不起眼，它雖沒(méi)有蝴蝶漂亮的舞裙和優(yōu)雅的身軀，沒(méi)有蜻蜓點(diǎn)水產(chǎn)卵令人驚訝，但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻令我震驚。
有時(shí)大雨會(huì)把花瓣打落，會(huì)把花蕊淋濕，因此，蜜蜂不得不飛到其它地方尋找花叢，如果幸運(yùn)的話(huà)在不遠(yuǎn)的.地方就會(huì)找到花叢，如果不走運(yùn)，要飛到幾千米外才能找到蜜源�？伤鼈儾晦o辛苦地飛到各處去采蜜，不管刮風(fēng)下雨，每天都如此。
唐代詩(shī)人羅隱說(shuō)得好，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，是��！蜜蜂辛辛苦苦采來(lái)的蜜，全都貢獻(xiàn)給了人類(lèi)，蜜蜂這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)，難道我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該這樣嗎？謝謝你，小蜜蜂，謝謝你告訴我這樣的道理。
蜜蜂的作文 篇7
蜜蜂一向是默默無(wú)聞、勤勤懇懇的代名詞，但有的時(shí)候蜜蜂也會(huì)變得很瘋狂。
一次睡意朦朧中，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有“嗡……嗡”的聲音在肆意攪壞我的美夢(mèng)。我勉強(qiáng)抬起頭，一副睡眼惺忪的樣子，揉了揉半開(kāi)半閉的雙眼，不經(jīng)意間抬頭一看，哇，原來(lái)是一只蜜蜂！我膽戰(zhàn)心驚地趕緊把臉埋進(jìn)了臂彎中。我的好奇心同時(shí)又發(fā)作了，緩緩地抬起頭，看見(jiàn)一只小蜜蜂正自由自在地上下飛舞。小蜜蜂一臉貪欲，東碰西撞地似乎在找吃的；或許是吃膩了花蜜，想重新再換個(gè)新的食譜吧。
中午食堂發(fā)的酸奶與蘋(píng)果非常誘人，想必是它們的香甜和陣陣芬芳引誘了小天使。小蜜蜂東張西望，最終鎖定了目標(biāo)，鉆進(jìn)了一個(gè)同學(xué)喝過(guò)的酸奶盒子里。令它想不到的是，當(dāng)它飽餐一頓之后，不料被“監(jiān)禁”了起來(lái)，它實(shí)在是精力過(guò)于旺盛，不惜把自己撞個(gè)頭破血流也要“越獄逃跑”，天道酬勤，終于成功地逃了出去。
小蜜蜂雖然重獲了自由，但終究是貪吃不改，它似乎又看上了我的紅蘋(píng)果，快樂(lè)地哼著曲子朝我飛來(lái)，我嚇得魂飛魄散；礙于周?chē)瑢W(xué)睡得很甜卻不敢尖叫。小蜜蜂還是毫無(wú)顧忌地爬到我的紅蘋(píng)果上，肆無(wú)忌憚地打算品嘗美味，我用手碰了碰蘋(píng)果，小蜜蜂驚慌失措地飛走了。
我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，壯著膽子窮追猛趕，小蜜蜂落荒而逃；令它想不到的是窗戶(hù)關(guān)得死死的，它怎么飛都是徒勞無(wú)功。它氣急敗壞地在窗戶(hù)玻璃上撞來(lái)撞去，很顯然一副怨天尤人但仍不服輸?shù)募軇?shì)。或許看著它太可憐，同桌很仁慈地把它放走了。令人大跌眼鏡的是，過(guò)了幾分鐘，它又卷土重來(lái)，而且還搬回了四只“救兵”，似乎要來(lái)興師問(wèn)罪。這五只小家伙簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，在教室里橫沖直撞，不把任何人放在眼里。
可能是大仇已報(bào)，威風(fēng)耍夠了，它們又班師回朝，凱旋而歸。這時(shí)的我倒變得非常失望，或許是已經(jīng)慢慢地喜歡上了蜜蜂的緣故，先前對(duì)它們的反感、厭惡和恐懼全都煙消云散了。我心里默念著這些可愛(ài)的'小天使趕緊再飛回來(lái)吧，哪怕是在教室里興風(fēng)作浪也沒(méi)關(guān)系。
果不其然，它們又飛回來(lái)了。這次蜜蜂們氣焰更加囂張，這群不知天高地厚的家伙居然打起了電風(fēng)扇的主意；它們?nèi)徊活櫢邫n位下高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉那巨大的殺傷力，毅然決然地撞了上去，結(jié)果落得個(gè)殘尸遍地。
哎，瘋狂的蜜蜂，真是不自量力��！
蜜蜂的作文 篇8
有那么幾個(gè)人，她們不是老師，也是老師；有那么幾個(gè)人，她們是一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，也是許多孩子的家長(zhǎng)；有那么幾個(gè)人，她們與“蜜蜂”家園的“小蜜蜂”們共同成長(zhǎng)；她們?yōu)椤靶∶鄯洹钡淖聣殉砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)……
是的，她們就是我們二七班蜜蜂家園家長(zhǎng)委員會(huì)的幾位組長(zhǎng)。
陳彥曦的媽媽和苗桐暢的媽媽?zhuān)瑸榱藗z個(gè)組的.孩子們能夠有一個(gè)良好的小組活動(dòng)環(huán)境，她們傾其力、耗其心，犧牲了自己的許多時(shí)間，一遍遍的為小組的各位家長(zhǎng)發(fā)短信、打電話(huà)，通知孩子們小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
陳彥曦媽媽?zhuān)瑸榱撕⒆觽冊(cè)诤涞亩眨苡幸粋�(gè)溫暖的讀書(shū)環(huán)境，主動(dòng)把自己“紅人教育”學(xué)校的教室騰空，共小組的孩子們活動(dòng)；家人住院，彥曦媽媽也沒(méi)有耽誤孩子們的活動(dòng)，她擠出時(shí)間，為孩子們策劃讀書(shū)會(huì)；為了增強(qiáng)孩子們參加活動(dòng)的興趣，彥曦媽媽為孩子們買(mǎi)來(lái)了活動(dòng)獎(jiǎng)品和小食品……
桐暢媽媽?zhuān)淮未蔚亟o小組的家長(zhǎng)們發(fā)短信、打電話(huà)，不厭其煩；為了孩子們活動(dòng)環(huán)境更優(yōu)，她早早地趕到教室，為孩子們打掃衛(wèi)生，布置場(chǎng)所。
許露寧媽媽?zhuān){(diào)開(kāi)自己豫華音樂(lè)學(xué)校的課程，讓自己學(xué)校的老師，為小組的孩子們義務(wù)培訓(xùn)“金口才”……
嘉珂媽媽?zhuān)瑸榱私o孩子們足夠的空間，把自己的家留給了孩子們，讓孩子們盡情“發(fā)揮”……
高蘇鈺媽媽?zhuān)恢挂淮蔚卦凇懊鄯浼覉@”QQ群里，虛心的向各位媽媽征集小組活動(dòng)“金點(diǎn)子”……
張譯戈媽媽和袁天樂(lè)媽媽?zhuān)瑸榱诵〗M孩子們的讀書(shū)活動(dòng)，用心籌劃……
我們的“媽媽們”不是全才，也不是天才。她們也如我們一樣，只是一個(gè)孩子或是倆個(gè)孩子的媽媽?zhuān)齻冊(cè)敢鉃榱恕懊鄯浼覉@”默默奉獻(xiàn)，也愿意為了當(dāng)孩子們的閱讀點(diǎn)燈人。她們可能有疏漏、可能有不足、也可能有失誤……但我們都能看到，她們都是全心全意、盡心盡力為我們的“蜜蜂家園”服務(wù)。我們的“蜜蜂家園”因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的她們，所以更加精彩！~
蜜蜂的作文 篇9
星期六早上，我來(lái)到教室，認(rèn)真地讀老師發(fā)下的文章《帶刺的.朋友》。突然，傳來(lái)“嗡嗡”聲，這聲音在教室上方盤(pán)旋著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒近，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒慢慢地，一會(huì)兒急速。
我繼續(xù)讀著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一只土黃的大蜜蜂趴著，一動(dòng)不動(dòng)。
“�。 蔽蚁耋@弓之鳥(niǎo)，大叫，“有只大蜂！”
教室里立刻亂成一團(tuán)，膽小的躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩澤喝了一口清涼的礦泉水，嘻嘻一笑：“別怕，就一只蜜蜂，看我的�！敝灰�(jiàn)他從嘴里噴出一注水，像導(dǎo)彈一樣。
蜜蜂似乎感覺(jué)到了，趕緊離開(kāi)窗戶(hù)，猛地向前推，像戰(zhàn)斗機(jī)立即升空，氣勢(shì)洶洶飛來(lái)，并尋找目標(biāo)。三十六計(jì)走為上，我趕緊跑出教室，癱在沙發(fā)上，不禁回想起暑假的一天：
大土蜂來(lái)拜訪(fǎng)教室，還是嗅著人參果香來(lái)？教室里炸開(kāi)了鍋，轉(zhuǎn)移教室！
這次難道還要轉(zhuǎn)移教室嗎？這時(shí)，老師正走向教室，我連忙告訴他：“里面有蜂！”
“沒(méi)關(guān)系�！彼W進(jìn)教室，“看來(lái)沒(méi)法上課了！萬(wàn)一被蟄了就不好交代�！庇袀�(gè)女孩哭哭啼啼。
好像蜜蜂也累了，又回到了窗戶(hù)休息。老師拿了一塊抹布，把它對(duì)折，眼睛盯著大黃蜂，恨不得一口氣吃了它，手指一伸：“噓！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)。老師悄悄地靠近窗戶(hù)，躡手躡腳踏上凳子，站在課桌上，舉起抹布，來(lái)了個(gè)秋風(fēng)掃落葉，一下子把那猖狂的大黃蜂罩住。抹布掉在了地上，同學(xué)們你一腳我一腳，把那只大黃蜂踩死了。
教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。朗朗的讀書(shū)聲、歡笑聲又重新響起來(lái)。
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