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      2. 《蜜蜂》作文

        時(shí)間:2024-01-30 09:27:30 蜜蜂 我要投稿

        實(shí)用的《蜜蜂》作文集合5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的《蜜蜂》作文集合5篇

        《蜜蜂》作文 篇1

          “請(qǐng)注意,請(qǐng)注意,我們單位有一個(gè)蜜蜂窩,其規(guī)模并不大,但嚴(yán)重影響了我們的工作。請(qǐng)大家?guī)兔μ幚砻鄯涓C!薄硢挝坏膹V播里傳來(lái)急促的聲音。

          我是一只蜜蜂,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我是一只工蜂。剛才,我接到女王的命令,叫我去“家”的對(duì)面?zhèn)刹,我便立刻帶著一群姐妹去偵察。因(yàn)槲覀児し浜苊Γo蜂蛹、幼蟲加工食物并喂食;要去采花蜜;要維修蜂巢;還要給女王服務(wù)。所以,我們幾個(gè)姐妹商量了一會(huì)兒,就選擇走那條捷徑,一堵透明的墻壁上的縫隙。

          于是我們來(lái)到了這堵墻,決定從那穿過(guò)去到對(duì)面。就當(dāng)我們要穿過(guò)去時(shí),突然我聽(tīng)到了從身邊不遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪”的一聲。扭頭一看,一個(gè)姐妹倒在地上一動(dòng)不動(dòng),我想,她應(yīng)該被什么東西攻擊了。正當(dāng)我還在疑惑是什么東西在攻擊我們時(shí),突然看到一種被人類叫做“紙板”的東西迎面飛來(lái)。這下我恍然大悟,是“紙板”拍死了姐妹,我趕緊躲開了那致命的一擊。就在我躲避的瞬間,我又聽(tīng)到了一個(gè)姐妹的慘叫聲,我回頭一看,不看不要緊,一看嚇一跳,我平時(shí)最要好的姐妹小青,她的翅膀被人捏住了,那個(gè)人用一種叫“筆”的東西在小青的`身上戳來(lái)戳去,小青一會(huì)兒就沒(méi)再掙扎,也沒(méi)了呼救聲。在那一刻,我感覺(jué)到她的心跳和呼吸都已停止,生命隨之結(jié)束。

          看到危險(xiǎn),我無(wú)能為力,只能急急忙忙地逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。邊逃邊想,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢覀?突然,我感覺(jué)我的身體被什么東西抓住了,在胡亂晃動(dòng)中,我被搖暈了,迷迷糊糊間聽(tīng)到有人在笑嘻嘻地說(shuō):“這只蜜蜂是最好看的一只,我們把它帶回家吧,反正它們是要被除掉的,帶一只回家也不會(huì)有人說(shuō)什么,就把它關(guān)在瓶子里養(yǎng)吧!钡任仪逍堰^(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己睡在一叢花上,我便立刻向前飛?伞芭椤币幌,被什么東西撞了。我揉揉眼,看清自己被關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,上次我見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶也是被關(guān)在這樣的瓶子里,怎么飛也飛不出來(lái)。我掙扎了一會(huì)兒,結(jié)果卻是到處碰壁,筋疲力盡之后只有嘆息,看來(lái)我逃不出去了。透過(guò)透明的瓶壁,外面突然滿目瘡痍的世界讓我驚呆了……我們的蜂巢已經(jīng)壞了一大半,女王死了,姐妹們都死了,就連沒(méi)出生的蜂蛹寶寶也無(wú)一幸免。

          我很困惑:我們?yōu)槿祟愖隽诉@么多貢獻(xiàn),如:人類吃的蜂蜜,用的蜂蜜面膜、蜂蜜洗發(fā)水、蜂蠟等等,都是利用我們生產(chǎn)出來(lái)給人類使用食用的,就像“羊毛出在羊身上”?扇祟悶槭裁催要?dú)⑺牢覀兡兀?/p>

          然后,我就使勁地撞了幾下那面“透明”的墻壁。我感覺(jué)我快睡著了,接著我夢(mèng)見(jiàn)自己飛出去了,飛得越來(lái)越遠(yuǎn),飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方了,姐妹們和女王以及那些還沒(méi)孵出來(lái)的蛹,在向我打招呼……

          愛(ài)因斯坦曾預(yù)言“如果蜜蜂消失,人類生存的時(shí)間就可能只有幾年了”。沒(méi)有蜜蜂采蜜的家園,植物不能授粉,無(wú)法繁衍生息……保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

        《蜜蜂》作文 篇2

          在我的童年中,有許多“奇葩”的趣事,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最奇葩的事莫過(guò)于——捉蜜蜂!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,蜜蜂也不例外,它可能在草叢中,可能在花朵上,也可能就在你的.身上!

          星期六,我和媽媽來(lái)到了外公家,把門一推開,灰塵遍地都是,太好了,等一下媽媽做衛(wèi)生時(shí)我就可以出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料——媽媽讓我出去自由活動(dòng)。

          我先在屋里坐了一會(huì)兒,看著外面嗡嗡作響的蜜蜂,我突然有了一個(gè)新想法,為什么不用罐頭瓶捉蜜蜂呢?我在屋里東找西找,終于找到了一個(gè)空罐頭瓶。我二話不說(shuō),直接向大路邊的油菜花田沖去。一看,一朵花上至少有一只蜜蜂,這下可把我樂(lè)壞了,但是為了安全起見(jiàn),我還是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂,免得被蟄的像海參一樣。我小心翼翼的走過(guò)去,還好這里的蜜蜂很笨,躺在“花床”上一動(dòng)不動(dòng)。正好,我看中的這朵花上有兩只蜜蜂,我一只手拿著瓶蓋,一只手拿著瓶子,向上一夾,不偏不倚、正中靶心、一箭雙雕。我高高興興地回外公家里,向媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地展示著我的“戰(zhàn)利品”。但是媽媽沒(méi)有一絲笑意,而是滿臉嚴(yán)肅地讓我把蜜蜂放歸大自然,看著它們渴望回歸大自然的樣子,我只好擰開瓶蓋,讓它們“出獄”。沒(méi)想到它們還不領(lǐng)好意,反倒各蟄了我一針,!痛死我了。我只好向媽媽請(qǐng)求助……。

          “萬(wàn)物皆有靈性”,同學(xué)們?nèi)绻诖笞匀恢幸埠臀乙粯幼降搅死ハx,一定要及時(shí)放生哦。

        《蜜蜂》作文 篇3

          蜜蜂是一種群居動(dòng)物,十分勤勞、團(tuán)結(jié)。

          一個(gè)蜂群中含有三種蜜蜂:一只雌蜂(也就是蜂王),少數(shù)雄蜂和數(shù)量最多的工蜂。雌蜂負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁衍后代,一晝夜能生下十五萬(wàn)到二十萬(wàn)個(gè)卵,它可是個(gè)老壽星,能活三年到五年;雄蜂身材“魁梧”,翅膀也長(zhǎng),專門負(fù)責(zé)與雌蜂交尾,而交尾后就一命嗚呼了;部落中最多的工蜂的職責(zé)除了采集花蜜,養(yǎng)活雌蜂,還負(fù)責(zé)所有筑巢及貯存食物的工作,大部分蜜蜂采多種花的花粉,不過(guò),有的只采某種顏色花的花粉,還有一些蜂只采一些有親緣關(guān)系的花之花粉。蜜蜂的口部是花粉采集和攜帶的器具,似乎能適應(yīng)各種不同種類的花。它們一天的工作量十分大,是蜂群中重要的成員,但是它們的.生命很短暫,一般只有六個(gè)月,就像流星一樣,只能用僅有的時(shí)間去閃耀自己的光輝。

          蜜蜂與蜜蜂之間是十分團(tuán)結(jié)的,當(dāng)同伴或蜂巢受到攻擊與損壞,其他的蜜蜂會(huì)聯(lián)合起來(lái),一起擊退侵入者。在工作上,蜂群也通常有特殊的結(jié)構(gòu)組織,以便于攜帶花粉。

          蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲類群之一,它們采集花粉所釀出的蜜,也就是蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”,蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,不但可增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命,蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。

        《蜜蜂》作文 篇4

          我們的英語(yǔ)老師葛老師輾轉(zhuǎn)星辰、星韻兩所學(xué)校。她性格活潑開朗,工作勤奮努力。我偷偷地給她起了個(gè)外號(hào)——蜜蜂老師。

          葛老師有著一頭烏黑的短發(fā),像是從墨水里撈出來(lái)的黑絲,亮亮的。她有一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,白嫩光潔的臉上有著一雙堅(jiān)果仁般的黑色大眼睛,清澈剔透,仿佛人世間最美的黑寶石,渾身散發(fā)出一股智慧的氣息。她的英文名字叫“Helen”。

          前幾天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)Helen的敬意油然而生。

          那天早晨,第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我們做了《練習(xí)與測(cè)試》上的一些題目。做完后,我檢查了一遍,便把它放在桌子左上角,心安理得地看起了《霧都孤兒》來(lái),全然不知同學(xué)們前前后后做完了都去交了。

          下午,Helen急匆匆地走進(jìn)教室,招呼我們發(fā)了《練習(xí)與測(cè)試》?晌覅s沒(méi)有發(fā)到。我有些焦急地朝四周張望,發(fā)現(xiàn)別的.同學(xué)都有了。這時(shí)我才恍然大悟,我壓根兒就沒(méi)交呀!

          從桌肚里拿出《練習(xí)與測(cè)試》,我心中不安極了!怎么辦?等下要怎么向Helen交待?Helen會(huì)不會(huì)對(duì)我另眼相看?我的心像被無(wú)數(shù)只小蟲子啃著,火辣辣的。這時(shí)Helen又報(bào)起了這次作業(yè)做得好的同學(xué)名字,我心里是多么希望里面能出現(xiàn)我的名字!可這是不可能的,我不由得自責(zé)起來(lái),心里百般滋味。無(wú)意中,我的眼光不知怎么就落在了Helen的臉上,她突然也望了我一眼,眼中似乎閃過(guò)些什么。。elen不會(huì)是知道我沒(méi)交了吧?我的心頓時(shí)又瘋狂地跳了起來(lái),好像偌大的教室里都回蕩著我的心跳聲。

          Helen讓我們糾錯(cuò)之后拿上去給她批,從第一小組開始。怎么辦?怎么辦?我的心里是十五只吊桶打水——七上八下?蒆elen卻還是一副云淡風(fēng)輕的樣子,還用紅筆在桌上輕輕地敲了兩下,仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)開始吧”。

          時(shí)間過(guò)得很慢又很快,在煎熬中輪到我了,我拿著作業(yè)本忐忑不安地向Helen走去。不到一米的路卻仿佛有幾千米那么漫長(zhǎng),不到幾秒鐘的時(shí)間我卻想到了無(wú)數(shù)種結(jié)果。

          最終,我還是站在了Helen面前。在Helen批之前那一刻,我鼓起勇氣對(duì)Helen說(shuō):“Helen,就是……就是我今天早上忘記交作業(yè)本了……”聲音越來(lái)越低,像蚊子叫。

          “哦?哦,沒(méi)關(guān)系啦!盚elen回答我。

          “?”我一愕,沒(méi)有預(yù)想中的暴風(fēng)雨,突如其來(lái)的一句簡(jiǎn)短的話化解了我心中所有的憂慮,宛如春風(fēng)拂面!芭?哦,沒(méi)關(guān)系啦!边@句話像世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),久久縈繞在我心頭。

          記得媽媽第一次看見(jiàn)Helen時(shí)說(shuō)了這樣一番話:“甜甜啊,這就是你們新的英語(yǔ)老師嗎?看起來(lái)還很年輕,笑著好像小孩子一樣,和你們差不多呢!”

          是呀!Helen就是一個(gè)大孩子,永遠(yuǎn)充滿了童心,充滿了活力。她的每一個(gè)身影都是橙色的,她的每一句話都是蜜釀的。她永遠(yuǎn)都不知道勞累,她是個(gè)不折不扣的“蜜蜂老師”!

        《蜜蜂》作文 篇5

          春天又降臨到了我們的校園。

          在那一夜,校園的花兒全開了。櫻花樹上一串串緋紅的櫻花,玉蘭樹上那雪白的玉蘭花,還有嬌艷的月季,紫色的不知名的小花,滿樹都有,遍地都是,萬(wàn)紫千紅,給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          這么多美麗的花兒,免不了招來(lái)許多蜜蜂。它們嗡嗡地唱著歌,高興地跳著優(yōu)美的“8”字舞,到每朵花的家里去坐坐,喝一杯茶,出來(lái)時(shí)還不忘帶著花兒饋贈(zèng)的禮物——花粉。幾十只蜜蜂在花朵間飛舞,身上帶著香氣,讓你感到一種生命力。課間漫步校園時(shí),你就會(huì)看到一片繁忙的景象。

          然而,不知從哪天開始,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人捉了一只蜜蜂在同學(xué)間炫耀的時(shí)候,一股“捕蜂之風(fēng)”就開始在校園盛行了。

          我第一次看見(jiàn)的蜜蜂是隔壁班同學(xué)捉的,它背部黑黃相間的絨毛,寬而大的翅膀顯示出它是一只強(qiáng)健的工蜂。被人捉住了,

          它是那么無(wú)助,那么可憐,只能在人的手心里攢動(dòng),連扇動(dòng)一下翅膀都不能。它的尾刺似乎也已失效,成了一種擺設(shè)。那個(gè)同學(xué)將手心展開,蜜蜂在他手心里無(wú)助地爬著,沒(méi)有依靠,沒(méi)有氣息,連扇動(dòng)翅膀飛走的力量也沒(méi)有了。那個(gè)同學(xué)不停地向周圍同學(xué)炫耀著。我一開始還挺好奇,后來(lái)便心生同情了。心想,這只蜜蜂是多么想重獲自由啊,但是,它被囚禁了,成了一種有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的話,就等于失去了生命,成為一具冰冷的蜂尸。

          接下來(lái)的幾天里,每天都有人守在開花的樹前,伺機(jī)捕捉蜜蜂。我不知道有多少這樣的“囚徒”被囚禁在一個(gè)拾來(lái)的有小孔的礦泉水瓶里,也不知道有多少“囚徒”在我們看來(lái)簡(jiǎn)易而在它們看來(lái)牢固的“牢房”里亂撞一直到死。我不希望這樣的悲劇再發(fā)生。

          曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)給了我一只蜇過(guò)人的蜜蜂,我將它放在桌子上,它的尾刺已沒(méi)了,露出來(lái)的是它的內(nèi)臟(蜜蜂蜇過(guò)人后,尾刺會(huì)留在人的身體上,而由尾刺拖出的內(nèi)臟會(huì)露在體外,所以蜇過(guò)人的'蜜蜂自己也會(huì)死掉)。我可憐它,但我救不了它,只能眼睜睜地看著它慢慢死去。這只蜜蜂在緩緩地爬著,爬著,我注視了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不會(huì)是想逃跑吧!蔽蚁搿_沒(méi)等我想明白,它就突然騰空而起,如同一道黑色的閃電,掠過(guò)我的發(fā)梢,從開著的窗戶那飛走了。我分明聽(tīng)見(jiàn)了嗡嗡聲!它在用自己最后的一絲力量,逃脫束縛,逃脫羈絆,奔向自由,奔向光明!雖然它在哪兒都一樣會(huì)死,但它寧愿在陽(yáng)光下,在充滿花香與自由的空氣中安靜地死去。

          這個(gè)小小的蜜蜂牽動(dòng)了我的情思!

          也許,這在蜜蜂自身看來(lái)只是一種求生的本能,但在我看來(lái),這就是一首生命的贊歌!

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