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《蜜蜂》作文7篇（集合）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
一只離群的蜜蜂離群后心想：不給我蜂蜜吃，還說我，我看你們能做出啥。
之后，這只蜜蜂自己給自己采蜜吃！它說：“我一個過的可是很好的！”
有一天，它在自己的蜂窩里睡覺，突然有一個巨大的聲音響起，有人在外面走來走去。小蜜蜂探出頭去一看！是一個巨大的蟻王帶著它的螞蟻兵來偷它自己采的'蜜的。
它慌忙的從安全通道出去！心里想：我得趕快找一個安全的地方躲起來！
于是，它想了個辦法，找蝴蝶阿姨來幫它！蝴蝶阿姨對付完蟻王以后對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你怎么跑出來了？”小蜜蜂說：“哎，別提了！它們不給我蜂蜜吃，所以我就自己跑出來了！”蝴蝶阿姨聽了小蜜蜂說的話說：“小蜜蜂，不是它們不給你蜂蜜吃，而是因為它們?nèi)硕喽贾荒艹砸稽c蜂蜜！”聽了蝴蝶阿姨的話小蜜蜂終于明白了，原來自己一直以來只照顧自己，沒考慮過蜂群的感受，它愧疚的說：“我知道了蝴蝶阿姨，我馬上就回去！”
回到蜂群以后小蜜蜂誠懇的對大家說：“對不起，我不應(yīng)該抱怨你們�！贝蠹艺f：“沒事，只要你回來就好了，我們還是好朋友！”小蜜蜂聽了這句話心里很感動！
從此以后，小蜜蜂再也不抱怨它們了！
《蜜蜂》作文 篇2
“飛得更高，我就能看得更遠。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺，只想好好停在枝頭高歌，就算要迎來風雨的洗滌，也要去戰(zhàn)勝命運�！� ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命，我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅強的毅力去戰(zhàn)勝命運呢？ 連下幾天的雨，換來了幾天的烏云密布。終于，太陽公公費了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來。難得的晴天歸還了我失蹤已久的.好心情。 正上數(shù)學課，不知是不是因為天氣好、心情好的緣故，這節(jié)課老師講課格外激動興奮，同學們也聽的格外認真，目光炯炯絕不輸給那連窗簾都壓不住的陽光，可好景不長，這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破�！边� “-----畫面碎一地。 男生一個個興奮起來，人手一本大書來代替龐大的魔掌。“哈哈，又到了我大顯身手的時候了，看我不怕死它！”如果男生這邊是烈焰高山，女生那邊則是萬年冰山。一個個臉都驚慌煞白了，身體快縮成一團了�！霸趺崔k？可千萬不要來叮我，快飛出去��！ ”講臺上的老師顯然被我們的舉動感到無語了，無奈的倚靠著黑板，靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時候？” 誤闖進我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩，太好了！” 它開心很得意地捉弄我們，而且聰明又機靈。在巧妙躲過男生的魔掌同時，還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激，但也很耗體力又危險。
最終它停在了教室最高處，應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了，但它好像若有所思，立即把目標換成了講臺上淡定的老師，果然高處不勝寒，老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰，它也消耗了不少體力，飛行速度也變慢了。這下男生可就有機可乘了，一個個提高警惕，躍躍欲試。只聽見“啪”的一聲，它終是難逃魔掌，被拍落了。我本以為它無力回天了，打算繼續(xù)聽課，教室里正議論紛紛，老師也還沒開始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它還在苦苦掙扎，翅膀還在努力地不停扇動。我只是想:“沒用的，在掙扎幾下，沒力了，就放棄，終只是死路一條�！惫�，沒等我來得及再去偷瞄它，它就已經(jīng)一動不動了�？僧斘覄傁敫袊@生命的脆弱與短暫時，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀突然動了，一躍飛到了我同桌的課桌上，愣是嚇了一跳:“這不科學啊，是另一只來報仇的吧！”還沒等我在回過神，它又振翅一扇，識趣的飛出教室。飛出去吧，玩不僅僅是陽光。 一切又回歸正軌，同學們的心思都收了回來，老師也開始講課，好像一切都沒有發(fā)生過。下課了，我和幾個同學提起，他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了，沒有人相信我說的，還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運，成為自己生命的主人。就像貝多芬說的:“我要扼住命運的咽喉�！彼龅搅�，我們呢，也可以嗎？
每個生命相對于這個世界來說都太渺小、卑微，但若將命運握在自己的手中，對自己而言則是把握了全部，或者說是整個世界。對于在畢業(yè)升學考試中煎熬的我們，這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲，還有更多的思考。
《蜜蜂》作文 篇3
這天，我發(fā)現(xiàn)了躺在窗臺上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分賣力地朝窗外爬去，每一步都異常艱難。我呆呆地看了許久，心中終有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路過花園，我心想：“它會不會餓了？”心想著便朝一朵盛開的月季走去，輕手輕腳地想把它放在晶瑩剔透的花瓣上。不料那蜜蜂卻如涂了502膠水一樣，粘在我的指尖上，不論我怎樣搖晃，那只縮成小丸子似的蜜蜂如何也動不了半分。我又不敢太劇烈地搖晃，生怕一不小心把它給甩下去了。于是，我找了一片看似很碩大的花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下來。這時，我十分驚恐地看見它尾部那如刀似劍的刺慢慢地扎入了我的指尖，我急切地想把它弄下去，可是已經(jīng)來不及了！如觸電一般的刺痛，漫延全身，托著蜜蜂的指尖紅通通的`，麻麻痛痛的感覺讓人難以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如蒼老的落葉在風中滾動。
我本是一片好心，想幫蜜蜂一把。它卻敏感得如此強烈，在報復我的同時，它自己也失去了生命。
《蜜蜂》作文 篇4
荔枝林深處，隱隱露出一角白屋，那是村里的養(yǎng)蜂場，卻起了個有趣的名兒，叫“養(yǎng)蜂大廈”。這是正當百花盛開，春色遍野的時候，一走近“大廈”，只見成群結(jié)隊的蜜蜂出出進進，飛來飛去，那沸沸揚揚的情景，會使你想：說不定蜜蜂也在建設(shè)什么新生活呢？
養(yǎng)蜂員老梁領(lǐng)我走進“大廈”。他小心地揭開一個木頭蜂箱，箱里隔著一排板，每塊板上滿是蜜蜂，蠕蠕地爬著。老梁說：“蜜蜂這東西，最愛勞動，廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，給它們留一點點，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，也不計較什么，還是繼續(xù)勞動，繼續(xù)釀蜜，整日整月不辭辛苦……”接著，他說：“一只蜂最多只能活六個月�；畹较迶�(shù)，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了�！�
我的心不禁一顫：多么可愛的小生命。啊，對人無所求，給人的'卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活――在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！
透過荔枝林，我望著遠遠的田野，那兒正有農(nóng)民站在水田里，辛勤地忙著插秧。他們正用勞動建設(shè)自己的生活；實際也是在釀蜜――為自己，為別人，也為后世子孫釀造生活的蜜。
這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂雖然很小，但也會蟄人，而且非常疼。許多小朋友都非常喜歡用細竹枝搗土墻上的蜜蜂洞，比賽捉蜜蜂，看誰捉得多。
小強家有許多像鋼絲一樣的細鐵棒，小強把這些分給小伙伴們，并分給每人一個玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黃的蜜蜂是能夠采蜜的.雌蜂，而黑白相間的蜜蜂是雄峰。非常厲害，小朋友們最怕它了。不過，這下好了，只要一看見它們，小強他們就用新“武器”對付它們，將它們戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放進瓶子里，讓蜜蜂在里面采蜜。小伙伴們還嘗各自的菜花，卻感覺不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最終的結(jié)局是很悲慘的。只見小強他們，在裝有蜜蜂的瓶子蓋上錐幾個洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罷休。
這也是小強想出來的主意。雖然很殘忍，但年幼無知的小朋友們并不感到蜜蜂的可憐，反而覺得很快樂。
《蜜蜂》作文 篇6
說起小蜜蜂這三個字我就特別的高興，因為小蜜蜂為人類做貢獻可大了。比如說:小蜜蜂們一天到晚在花叢中飛來飛去的，把從花朵里采摘的花粉給放在自己的小籃子中。著真是一件一舉兩得的事情啊!小蜜蜂們即幫助了花朵們傳播了花粉，讓花朵們可以開花結(jié)果了;而且又幫自己的把花粉給釀成了花蜜了!你說這是不是一件一舉兩得的事情啊?所以我們不要去傷害小蜜蜂們了!
春天到來了，小蜜蜂們都紛紛來到了花園里采集花蜜�；▓@里的花可多了到處都是，讓我看的眼花燎亂。有油菜花，桃花，迎春花，梨花，海棠花，杜鵑花，牡丹花，曇花，等等等等。各種各種的花都有，怪不得小蜜蜂們，都會在春天才來采集花粉。雖然在別的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜，但是在春天的時候看到的最多了!有一個成語叫:百花齊放，百鳥爭鳴。這個成語的意思是:一百朵花一起開放，一百只鳥一起鳴叫。形容生氣蓬勃，春氣傲然。小蜜蜂們之所以要在春天來采集花蜜，是因為春天開放的花兒特別的多，特別的香。
每一只小蜜蜂的身上都有一根非常鋒利的刺，只要一有敵人來侵犯它們了，它們就會利用身上的這根鋒利的刺來扎他們(她們)的。被刺中的讓個人要趕忙送去醫(yī)院，不然的話就會死亡的;之所以小蜜蜂自己也會死亡，是因為小蜜蜂的五臟六腑都是和那根刺連在一起的.。假如那根刺被刺在別人的身體上，就等于小蜜蜂和那個人同歸于盡了。小蜜蜂們?yōu)楸Ｐl(wèi)自己的家園英勇的犧牲了，喪失了最寶貴的生命，這是一件多么自豪，多么光榮的事情啊!這是我們在學習上正缺少的東西!
這是我們在學習上正缺少的東西，不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白，這樣才可以我們增長知識。如果你不知道，不去問的話，你的成績就會越來越差了的!
《蜜蜂》作文 篇7
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的`力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。
“好，我離開，看你們做得出啥�！�
那只蜜蜂走了幾天以后，它準備在大樹上做一個蜂巢，可就只有它一個，工程進展緩慢，小蜜蜂說：“好累呀，一個人做，真不如大家團結(jié)起來一起做�！眲趧恿艘粫诛w出去找蜜吃了，回來又繼續(xù)做巢，一個人很辛苦。
幾天后，群里的蜜蜂來找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說話了：“是我們不對，我們快回去吧！沒有了你就沒有了團結(jié)�！彪x群的蜜蜂說：“好吧，我知道了，沒有了同伴就沒有了團結(jié)，我回去�！弊詈笮∶鄯浣K于回到了它自己的蜂巢，大家過上了快樂的日子。
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