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蜜蜂的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蜜蜂的作文 篇1
今天早上,語文課的時候,班級里飛來了一只調(diào)皮的小蜜蜂,我想,它一定不是第一天來做客了!
它進來時,在天花板上飛來飛去,我們的.目光朝向了它,無法靜下心來上課,所以老師就說:“既然你們沒辦法好好上課,那我們就把他趕出去吧!”說著,老師拿起了武器,可我們一直在叫,當時我也非常的害怕,心想:老師打了它,它會不會蜇老師啊?它會不會突然掉在我們身上啊?它會不會突然跑掉?突然,我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂,這情景,好像是給那蜜蜂一巴掌!
那蜜蜂被我們拍了一下,像瘋了似的,又在天花板上飛來飛去,想想還沒拍它之前,它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來飛去,可它現(xiàn)在膽小的不得了了,就瘋了似的,在我們上面瘋了的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我們又回過頭來繼續(xù)上課了。這只小蜜蜂應(yīng)該是無聊就飛走了,也有可能是去叫它的同伙了,這讓我們心里真是忐忑不安!
這只調(diào)皮的小蜜蜂可真神奇啊!怎么天天到我們班來做客呢?它怎么不去其他班級呢?這真是一只調(diào)皮的小蜜蜂!
蜜蜂的作文 篇2
我是一只小小的蜜蜂,我沒有龐大的身軀,沒有寬闊的翅膀,我不像老鷹那樣強壯,也不像烏龜那樣長壽。因為,我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫,但我滿足于現(xiàn)在的生活,因為我可以用自己那小而鋒利的刺保護自己的.家。
今天是我誕生的日子,我飛出了蜂巢,準備出去采花蜜。當我飛到一片花叢中時,從外面?zhèn)鬟M耳朵里一陣人類的吵架聲,我四下里到處尋找,看見了一對農(nóng)民夫婦在吵架,我趕緊躲到花叢里,以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜,一邊豎起耳朵想聽聽他們在吵什么,只聽到女人用尖尖的嗓音大聲地說:“今天的蜂蜜收成居然少了,我讓你出去找個蜂巢采蜜,連這么一點事情你都干不好,咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲,抓緊時間采蜂蜜,有的時候真是不懂人類,為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命,相信他們也不會把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧,他們這么一直吵也不是辦法,我多采一點蜂蜜,然后給他們送過來一點吧!
在我辛勤勞作一天之后,我終于采到了蜂蜜,我將一部分送給了那個農(nóng)民家里,從他們家里飛出來的時候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)今天天空中的星星格外明亮,空氣中彌漫著泥土的芬芳,還有一些花朵的甜甜的味道,我飛了幾圈,覺得心情特別愉快,不過現(xiàn)在是我該回去的時候了。
我離家里還有幾米的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個人站在樹下,他的手里還拿著一個工具,他想強拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去,向他身上唯一沒有保護的地方蟄了過去,我的刺沒有了,而我知道自己也快要死了,雖然我這一生很短暫,但我采了花蜜,還送給了農(nóng)民一家,我也看見了繁星閃爍的美麗星空,我除了感受到了生命的美,最重要的是,為了保護這種美,不惜失去生命。我覺得身體越來越?jīng)]有力氣,于是任憑風(fēng)把我?guī)У搅似渌胤,那是一簇美麗的花叢?/p>
我一生滿足了!
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂,自古以來有多少作家贊美過它。它的勤奮、智慧和不求回報為他人服務(wù)的精神更令人欽佩。
有人說勤勞的蜜蜂沒有時間哀悼。是的。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神。你做什么,只要你努力,你就會有所收獲。相反,如果你不努力工作,你就會失敗。
蜜蜂的壽命很短,但對蜜蜂來說,它是非常充實的。除了工作之外,工蜂一生都沒有好好休息和喘過氣來。因為他們知道自己的生命短暫,不能浪費一分一秒。然而,我們?nèi)祟愂峭耆煌。有些人整天吃喝嫖賭,花太多時間喝酒,玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大,但它們比蒼蠅好得多。他們用汗水換來的'蜂蜜是對人類精神的慷慨奉獻,值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂用它們的眼睛尋找方向。據(jù)說一位科學(xué)家把10只蜜蜂放在離地面1000米遠的地方,三天后,7只蜜蜂回到了家。因此,實驗證明蜜蜂用它們的眼睛來尋找方向。
蜜蜂,我愛你的勤奮、智慧和團結(jié)。
蜜蜂的作文 篇4
一提到昆蟲,人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢?
想起蜜蜂,我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質(zhì),蜜蜂每天都要飛幾千米,十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜,而它自己確只吃很少一部分食物。
談及蜜蜂,我就會想起無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,辛勞的環(huán)衛(wèi)工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔,不論嚴寒還是酷暑,他們都堅守崗位,他們自己又得到了什么呢,每天與灰塵作伴,在車流中穿梭。環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣,無私奉獻,勤勞付出,不求回報。
蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣,終日守護著我們,帶我們走進知識的殿堂,探索更高深的知識領(lǐng)域,像雨水那樣滋潤我們的心田,引導(dǎo)我們成長,付出的多,得到的少。啊!老師,您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣,除了勤勞,還有一生一世的.堅持,風(fēng)雨無阻的堅韌。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?像環(huán)衛(wèi)工人一樣默默堅守自己的崗位,像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人!
蜜蜂的作文 篇5
我恨死他了!都是他,害死我那么多的兄弟姐妹,我恨死他了!
噢!大家好,我是一只普普通通的小蜜蜂。以前,我和我的兄弟姐妹在一起快快樂樂、自由自在地過著美好無憂的日子?蔁⿶,卻由他而起,那天……
那天,我和我的姐姐又和往常一樣一起去采蜜。我們開心地在花朵間跳著歡快的`“小步子舞”。誰知,災(zāi)難卻不幸降臨了……放學(xué)鈴聲中一個個小學(xué)生從校門口沖出來。我們并沒有在意,可又過了一會兒,有幾個男孩子跑了過來,其中一個不知用什么東西,一下捕住了我的姐姐;我吃了一驚,迅速地飛走了……
第二天早上,我又來到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧,昨天捕走姐姐的那個男孩子走來了,我嚇個半死,連忙用盡全力飛到了樹枝子里……幸虧他沒有看到我,之后,我便悄悄地跟著他來到了學(xué)校,進了一個門牌號是“X年級X班”的教室,并跟著他來到了教室的后面……
他放下了書包,從里面拿出一個小瓶放在了抽屜洞里,過了一會兒,就和幾個人拿著大掃把走開了。我趁此機會來到他的抽屜洞里,并在瓶子里發(fā)現(xiàn)了我的許多兄弟姐妹,其中就有我的姐姐。呀,她多可憐呀,護身尾刺不見了,看那樣子,就知道是被人拔掉的。兇手是誰,這還用問?一定是他……
我趕緊和姐姐聊了幾句,并一再讓她堅持住,就飛到可以看清這里一切的風(fēng)扇上去了……
我可能在精神上有很大的影響吧,反正感到一陣從未有過的頭暈,接著,又出現(xiàn)了一種不良的預(yù)感,慢慢地,我睡著了……
等我醒來,我發(fā)現(xiàn)他早就回來了,桌子上還放著我的姐姐,她馬上就要奄奄一息了?伤麉s不以為然,還殘忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和腳爪,甚至,他拔掉了姐姐的牙,又把她的肚子和頭、胸分了開來,真叫人慘不忍睹。讓我不得不一飛三回頭地飛走了……
我恨死他了!都是他,兇惡、殘忍、惡毒的他,害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了!
蜜蜂的作文 篇6
每個人的一生中都或多或少地做過一些試驗和實驗。有的關(guān)于科學(xué),有的關(guān)于生活……我就做過一次關(guān)于科學(xué)的試驗。
有一年,我和我的朋友們在花園里邊兒玩,花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來飛去,辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜,準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見那幾只蜜蜂采蜜的一個奇怪現(xiàn)象:有一只蜜蜂采過的花,其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌,飛過來,看了一下這朵花后,就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀察的我看見一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后,我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過這朵花。但是時間一久,我就很嚴厲地否定了我之前的猜想,因為,如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過,那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過了呢?如果其它的蜜蜂也都偷看了的話,那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎?如果都偷看的話,那樣蜜蜂的采蜜效率就會大大降低,可為什么每年還會有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢?
我思考著,想出了很多可能:是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語言告訴了它的“同事”呢?還是蜜蜂在它采過的花上面留下了一些標記呢?我試著去相信前一種想法,但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時誰也不理誰,光顧著干自己的活兒,即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了,也跟不認識似的,匆匆飛走,即使它們生活在同一個蜂巢,這是我觀察到的。但第二種方法也不通啊?我想到這個可能時,我是用普通放大鏡去看的,上面沒有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀察的時候,發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個黑黑的,小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當剛剛開春時,我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞,這種情況持續(xù)一段時間后,竟沒有一只蜜蜂光顧了,我懷疑花已經(jīng)沒有生氣了,就用高倍放大鏡去觀察它,發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個個小黑球,我怕那是蟲卵,就把黑球抹掉了,抹掉后,有些蜜蜂回來了,但這種好情況持續(xù)了半天,就沒有蜜蜂了。我深信,那是蜜蜂的標志,是采過花留下的標志,F(xiàn)在,我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個“蜜蜂的標記”,我知道了,蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來瓣認花的蜜有沒有采過的!
為了證實我的'想法是對的,我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來,放到花園里,自己待在一旁靜靜地觀察。果然,不出我的意料,蜜蜂們也像采別的花一樣,看看花瓣上有沒有它們的標記,有,就沒有一只蜜蜂停在上面采蜜?磥,我的想法是對的!我成功了!我歡呼著、跳躍著,為自己實驗的成功而感到高興,也為自己懂得了一個生活道理而感到高興。
我知道了,干任何事都必須做上標記。在考試的時候、在做作業(yè)的時候?qū)碓诠ぷ髦校家@樣做好標記才不會重復(fù)勞動,也不會漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的,提高工作、學(xué)習(xí)效率和進度了。
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