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      2. 《蜜蜂》作文

        時間:2024-10-28 08:50:05 蜜蜂 我要投稿

        [實用]《蜜蜂》作文3篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文3篇,歡迎大家分享。

        [實用]《蜜蜂》作文3篇

        《蜜蜂》作文 篇1

          一天早晨,我們正在上早讀課。

          當老師正眉飛色舞講解時,一位不速之客——蜜蜂闖入了教室。把正津津有味聽講的同學,著實嚇了一跳。

          蜜蜂先是飛天汪遠涵的.背上,可汪遠涵卻渾然不知,仍然認真聽講。那蜜蜂似乎感到無趣,轉(zhuǎn)了幾圈就飛走了。

          接著,蜜蜂飛到了我的頭上,我被嚇了一跳,差點嚇得大叫起來。我的同桌看見了,好心提醒我!安灰獎,不要動!蔽野凑账囊馑嫁k了,像一個木頭一樣,一動不動,可那蜜蜂也越來越放肆,在我的臉上爬來爬去,弄得我好好癢。還好,那蜜蜂爬了一會兒就飛走了。我這才松了口氣。

          蜜蜂飛到了那些愛調(diào)皮倒蛋的人身上。那些人滿臉通紅,一動也不敢動,他們大喊:“!老師救命啊!”

          他們?nèi)堑盟腥祟l頻回頭,哈哈大笑。他們也不知所措、不知該怎么辦。

          那蜜蜂似乎也達到了目的,在天花板上下飛舞著,好似在辦舞蹈比賽,蜜蜂是“選手”,而我們是“評委”。

          直到老師打開窗子,把蜜蜂放回自然,這場風波才得以平息。

          那蜜蜂似乎在朝我們表示感謝,朝我們“點點頭”,然后飛出窗外……

        《蜜蜂》作文 篇2

          小豬過生日,豬媽媽給小豬一塊手絹,小豬好高興,上面的小蜜蜂真可愛,可是,小豬把手絹弄得臟兮兮,小蜜蜂不高興了。

          有一天晚上,小豬趴在桌子上睡著了,小蜜蜂想:小豬的手絹又臟又臭,我不喜歡小豬的手絹,等他把手絹洗干凈了我在回來,我要和其他蜜蜂在一起。于是,小蜜蜂趁小豬沒注意,“哧溜”一聲飛走了。

          第二天早上,小豬打了個哈欠,去看看自己的小手絹。小手絹上空空如也,什么也沒有,更別提小蜜蜂了。小豬心想:這下完了,小蜜蜂不見了,嗚嗚,我不愛惜她,她就不理我了,哎!豬媽媽知道了,搖搖頭,也嘆了口氣。

          晚上睡覺前,小豬請求媽媽讓他洗手絹,媽媽點點頭。小豬又是搓、又是揉,不一會,小豬頭上出了薄薄的`汗珠。小豬看差不多了,把手絹放在陽臺上,睡覺去了。

          晚上,小蜜蜂聞到了淡淡的香氣,小蜜蜂想:小豬終于反悔了。小蜜蜂繼續(xù)留在了手絹上。早上起來,小豬看見小蜜蜂回來了,高興極了,小豬輕輕說:“小蜜蜂,我愛你!”小蜜蜂開心的舞動這翅膀,說:“小小豬,我也愛你!

        《蜜蜂》作文 篇3

          假如我是一只小蜜蜂,一只漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的花粉,釀造不同的花蜜…….。我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂!飛在花叢中,左飛飛,右飛飛.....”。我唱著歡樂的`歌兒,忙碌在萬花叢中!吧成!沙沙….”。“咦!那是什么聲音啊?怎么一會兒輕,一會兒重?”好像有人穿過草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。啊!原來是樹家族在表演節(jié)目。在明媚的陽光下,大樹,小樹隨著風兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦!時間不早啦!我還得去采花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來,是野菊花的香味!

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