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《蜜蜂》作文300字9篇[精選]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
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《蜜蜂》作文300字 篇1
我是一只小蜜蜂，每天一大早，我們伸伸懶腰，我就和同伴們帶著籃子，開工了。這時(shí)，有一個(gè)蜜蜂著急的說：“大家的動作要快些點(diǎn)
嗡嗡嗡……我們飛過茂密的森林，河水的`動聽的水聲嘩啦啦的響，好像在和同伴們互相的交談，說森林里發(fā)生的種種瑣事。過了一會兒，眼前的是一片金燦燦的田野，許多動物們在歡快的做游戲，向日葵正在向我們打招呼，池塘里的魚兒們一個(gè)個(gè)跳出水面也向我們打招呼，但我們只是笑了一笑，并沒有停下腳步，繼續(xù)向前飛�；锇閭冊斤w越餓。突然，我看見了一束耀眼的光芒，啊！是花！我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂，就一起蜂擁而上，歡快的采著花瓣，大家都忘了饑餓，在花從中跳起了舞，大家是多么高興。不一會，我們采了很多花粉，我們手牽手的踏上回家的路，盡管我們再疲勞，但我們不覺得疲勞。
在回家的路途中，我們唱起了歌：“嗡嗡嗡……”這一天，我們是多么的辛苦��！但是也很值得，一分辛苦，一分甜。大家都說我們是一個(gè)勤勞的小蜜蜂。我們是多么有自豪感。
《蜜蜂》作文300字 篇2
我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂家族是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
我的母親是蜂王，他的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡孝道吧！在我的`家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜可以為我們生下15萬到20萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是3年到5年，在我們家族中它可以說是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。他的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，也就一命嗚呼了。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有事還趁著月色采花釀蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于"阿波羅號”呢！
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動。我們的家族就會這樣不斷繁殖下去。
《蜜蜂》作文300字 篇3
蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的.，很可愛。
每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢�。皇且嫦x不能捉��；捉回去怎么養(yǎng)�。灰侨f一養(yǎng)死了怎么辦，會很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后，再看見蜜蜂的時(shí)候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂�？傁胍幌屡乃�，又怕沒拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實(shí)現(xiàn)。
不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣��！
《蜜蜂》作文300字 篇4
三月溫暖的氣息已悄悄籠罩大地，
瞧，綠樹已知春的來到，經(jīng)過五個(gè)月的等待高山上那成片的茶樹抽出了嫩綠的芽兒迫不及待的迎接春天，它們像草叢一樣挨挨擠擠，從遠(yuǎn)處望去像無邊無際綠色的海洋。走進(jìn)一看茶樹梢上的芽兒在陽光的照耀下油嫩油嫩的，風(fēng)兒輕輕吹過，跳起了歡快的舞蹈。
媽媽說那是農(nóng)民們希望。
茶園間那忙碌著流動的身影好似花叢中“采蜜忙的小蜜蜂”�！鞘俏业耐夤馄�。
他們用那雙布滿繭子的雙手敏捷的`從茶樹上摘下一片片嫩芽裝入背籃中，把收獲裝進(jìn)口袋。他們用這雙勤勞的手養(yǎng)育著兒女。我在他們的指導(dǎo)下也開始嘗試這項(xiàng)辛勞的工作。
經(jīng)過一天的努力，我的收獲滿滿。媽媽告訴我這些農(nóng)活雖說辛苦，但是勤勞的人就有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我們只要通過不斷的努力學(xué)習(xí)才會獲的更多的知識。
《蜜蜂》作文300字 篇5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個(gè)不速之客�！薄八钦l啊?”媽媽問。
我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷�！薄罢嬗腥ぃ缓竽�?”媽媽笑著又問。
我不高興地說：“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”
媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的`哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包�！�
真是一個(gè)有驚無險(xiǎn)的課堂小插曲。
《蜜蜂》作文300字 篇6
“蜜蜂不食人間倉，玉露為酒花為糧。作蜜不忙采花忙，蜜成猶帶百花香……�！彼未娙藯钊f里寫的這首詩，向我們展示了蜜蜂的勤勞和節(jié)儉。
為了更好地觀察蜜蜂是怎樣辛勤工作的，我專門來到已經(jīng)開花的棕櫚樹下。
一抬頭就看見幾只蜜蜂正圍著一簇棕櫚花忙個(gè)不停。為了看得更清楚，我只盯著其中一只看。我發(fā)現(xiàn)它不停地飛來飛去，不漏掉任何一朵花，原來它在采花粉。可惜很多花都沒有花粉，可能已經(jīng)被它的`同伴采走了。它不知疲倦地尋找自己的目標(biāo)，一旦找到花朵就立刻鉆進(jìn)花蕊里，直到腿部沾滿了花粉為止。采夠了花粉。蜜蜂一刻也不休息，立刻把它送回家，準(zhǔn)備釀造香甜的蜂蜜。
我看都看得很累了，但勤勞的蜜蜂們還在不知疲倦的工作。
我們要向蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的勤勞。辛勤的蜜蜂讓我想起了爸爸媽媽，是他們用勤勞的雙手為我創(chuàng)造了無憂的生活。
我感嘆造物的神奇，感謝上天為我們送來如此美麗、勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文300字 篇7
哇!今天火紅的太陽像一個(gè)超大的火球一樣太熱了。
我在家里聚精會神的做作業(yè)。
忽然，一只小蜜蜂飛進(jìn)了我家的客廳，嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來，用書把臉遮住只露出一雙眼睛，只看見小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。
不一會兒，蜜蜂忽然停在了客廳的茶機(jī)上，我很好奇蜜蜂長什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來，小心翼翼的把蜜蜂蓋上，我運(yùn)氣真好，真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了，在菜蓋里就生龍活虎的掙扎著。
我觀察了一下，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的.眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲瓏的，手和腳都是細(xì)細(xì)的。
尾巴上有條紋，它還長著一對透明的翅膀。聽別人說：小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺，要是被它扎到了就會很疼，而且有些還會有毒，扎到人會死亡的。可怕及了，可是我沒觀察到有點(diǎn)失望。
觀察好了，我就把小蜜蜂給放生了。
《蜜蜂》作文300字 篇8
一個(gè)陽光明媚的春天，小草搖搖綠色的腦袋，柳樹甩甩長長的.頭發(fā)，各色鮮艷的花朵爭相開放，紅的、黃的、粉的……，蝴蝶和蜜蜂們在花叢中飛舞著。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，小蜜蜂仔仔在花叢中埋頭采著蜜，蝴蝶莎莎從遠(yuǎn)處悠閑地飛了過來，一不留神和仔仔撞了滿懷，仔仔采的蜂蜜撒了一地。
“你走路不看道��！”仔仔氣道。
莎莎被撞疼了，沒好氣的說：”把我漂亮的衣服弄臟了，要你賠！“
”你把我采的蜂蜜全灑在地上了，我可是干了一天了，你那漂亮的衣裳有什么了不起的，你是毛毛蟲變得！”仔仔看莎莎不道歉還要怪它很生氣。
“胡說，我生下來就是這么美麗的�！鄙瘹夂艉舻恼f。
“不信，我?guī)闳タ��！弊凶袔еフ颐x，毛毛蟲正懶洋洋地著太陽。
“問我蝴蝶是誰變得，那簡單，就是我啊，我馬上就要變成蝴蝶啦！”毛毛蟲慢吞吞地說道。
莎莎聽了，紅著臉灰溜溜得走了。
《蜜蜂》作文300字 篇9
你們知道我說的不速之客是誰嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí)，一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來，它又撲去，又撞了回來這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的`撲向窗戶。它總是擾亂我的視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動著，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來，它的生命可有可無�？墒撬�，并不看輕自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開了手。我以為它會逃走，誰知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學(xué)抓起來踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應(yīng)該害你，而應(yīng)該保護(hù)你。
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