蜜蜂的作文范例[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文 篇1
今天,太陽公公在蔚藍色的天空中露出了笑臉。溫暖的陽光照在大地上,天氣棒急了!
小蜜蜂告別了爸爸、媽媽,獨自一人出來采蜜。這是小蜜蜂第一次采蜜,興奮極了!小蜜蜂在美麗的花叢中忙碌著,水池中每每微風拂過,花兒們便向小蜜蜂點頭致 意,仿佛在說:“歡迎你辛勤的小蜜蜂”。小蜜蜂高興的`點點頭唱著歌,到處采蜜。突然天空中一聲巨響,把小蜜蜂嚇壞了,小蜜蜂抬頭一看,太陽公公不見了。天 空中烏云密布。閃電和雷聲像是在比賽一樣,一個緊跟著一個。不一會兒就下起了大雨。嚇壞了小蜜蜂,趕緊躲在一片荷葉下。雙手緊緊地捂著耳朵心里別提多害怕 了,此刻小蜜蜂好想爸爸、媽媽,想溫暖的家……可是一想到今天的任務。于是,小蜜蜂就鼓起勇氣,勇敢地躲在荷葉下任憑風吹雨打也不害怕……
太陽公公又出來了,天晴了。小蜜蜂別提多高興了!趕忙飛到花叢中采蜜,小蜜蜂忙得滿頭大汗也不休息。終于采完了蜜。小蜜蜂松了一口氣,抬頭望了望天空。啊!好漂亮呀!天空中出現了一道彩虹,像一座大橋橫跨在天空中,美麗極了!
太陽公公快下山了,小蜜蜂要回家了。爸爸、媽媽在家門口焦急的等待著小蜜蜂的歸來。當看到小蜜蜂滿載著蜂蜜,平平安安地回來后,爸爸高興的抱起小蜜蜂一個 勁兒的親,小蜜蜂向爸爸講述了采蜜的經過。爸爸聽后語重心長地說:“孩子,在生活中沒有一帆風順的事情,遇到困難和挫折只有勇敢的、不怕困難的人才能取得 成功!
小蜜蜂聽完爸爸的話后,深深的點點頭想了想說:“對,不經歷風雨,怎能見彩虹!”
蜜蜂的作文 篇2
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵,它們是褐色的,摸起來十分柔軟。當我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候,我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發出的“嗡嗡”的聲音,我用手輕輕地捏了一下,嗡嗡聲越來越大。我想早一點看到小蜜蜂活潑可愛的樣子,就用手小心翼翼、一點一點地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬,它的頭在不停地動,好像在問:“這是哪啊,我不是應該在蜂巢里出生嗎?怎么會來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來,我想把它放進蜂盒里,可是,它卻賴在我的.手上不走了,屁股和脖子還扭來扭去,好像在做運動。突然,我感覺有什么東西落在了我的手上,我仔細一看,竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是,它卻不會飛,只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學飛,但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。
隨著天氣漸漸變暖,又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開了它的卵殼。當我發現的時候,它已經破殼而出,我把它從盒里拿出來放在窗臺上,它居然“噌”的一下飛了起來,不過,它飛了一會兒,又落在了窗臺上。我連忙捉住了它,又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進行比對,你便會發現它們出生時有明顯的不同:第一只是有人工介入(我撕開的),人工介入的蜜蜂不僅是體質弱,而且出生后剛開始不會飛;第二只是自然出生,不光身體強健,而且憑借本能出生后就會飛?磥,我們大家都應該遵循自然的法則,尊重大自然之道。
到了晚上,我把糖水倒進盒里,我發現這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來,只見它們的舌尖不停地舔著糖水,也許有一只吃得太飽了,竟“撲通”一下躺在了糖水中,一動不動。我以為它死了,就把它從盒里拿出來放在窗臺上,沒想到過了一會兒,那只蜜蜂又奇跡般的活了下過來,我急忙又把它裝進盒子里。沒想到第二天它又重施故技,又躺在糖水中,一動不動,好像真死了一般。我立馬識破了它的詭計,便走開,果然過了一會兒,這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來爬去。就在這時,這只蜜蜂突然又癱在了糖水中,我以為它又用老招來騙我,沒曾想到,它真的一命嗚呼了,再也沒有醒過來。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天,我帶著那只活下來的蜜蜂來到了小區的花園里,打開盒子,只見它“嗖”地一下飛走了,帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見啦,我的小蜜蜂,愿你在大自然里結識更多像我這樣的好朋友!
蜜蜂的作文 篇3
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課,飛進教室的小蜜蜂。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦!同學們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的.細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著,想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒前,一會兒后,一會兒左一會兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開始認真地聽老師講課了。
蜜蜂的作文 篇4
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東。飛到我們的花園里,采花釀蜜好過冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。
周末,我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里,我發現了一個很大的蜂箱,我很好奇,便蹲下來仔細的觀察。這個蜂箱方方正正的',跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層,有一個小小的縫隙,那里有許多的小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長,頭是黑黑的,身體呈黃色的,還有幾條黑色的線條,看起來像一個很可愛的玩具。在縫隙旁,有的小蜜蜂飛進去,有的小蜜蜂飛出來。哦,這應該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?
回家后,我趕緊來到電腦旁,查看資料。通過這次的觀察與發現,不僅讓我增長了知識,而且我還要向小蜜蜂學習,學習它那種不求名利,貢獻一生,為人類造福的精神。
蜜蜂的作文 篇5
以前,我一看見蜜蜂都是躲得遠遠的,因為我怕它刺到我,聽媽媽說,它有毒,我就更不敢靠近它了,只敢遠遠的望著它。其實,蜜蜂長得挺可愛的,它有黃黃的身體,上面有著黑褐色的條紋,四個透明的翅膀,六條細短細短的腿,渾身毛茸茸的。
學勤快不容易,學懶惰可簡單,每次一放假,哪個人不是一下子就放松了,早上不用很早起來,晚上也很晚睡覺,生活一下子就沒了規律,人也變得煩躁起來。這時候,我的媽媽的聲音總會在我的耳邊著“要做一直勤勞的小蜜蜂!
我從小生活在鄉下,很早就認識了蜜蜂,但我依舊懼怕它們。每到油菜花開的時候,媽媽總是帶我去養蜂的姑姑家討點蜂蜜回來,我一開始對蜜蜂充滿了好奇心,而就是我那好奇心害了我,我記得那次我去觀察蜜蜂,蜜蜂突然飛過來蟄了我一下。但我還是充滿著好奇心去觀察它們,雖說去觀察,但我對蜜蜂早就充滿了警戒心。經過我一天天的觀察與一天天的尋找資料,在隨著我年齡的增長,我逐漸感悟到了蜜蜂精神。
根據資料來說,一只工蜂一天要外出采蜜40多次,每次采400朵花,但采的花蜜只夠釀0.5克蜂蜜,工蜂的壽命只有五個星期左右。它出生的第一天就注定了它忙碌的一生。蜜蜂的童年時期只有十天左右,這時它的頭部王漿腺便不斷的分泌蜂王漿,喂養蜂王幼蟲。擔當起保姆的責任。另外,還要接受外出蜂蜜采集回來的花蜜,進行釀造,然后儲存在巢房里加以封蓋。20多天后,蜜蜂便進入老年期,由內勤轉為外勤,擔負起一生中最繁忙的.采集花蜜,花粉,蜂膠等任務。
蜜蜂除了勤勞外,還有巨大的自我犧牲精神,當蜂群受到外敵入侵時,它們就會奮起迎敵,群起而攻之,當它準備用它唯一的武器——螯針刺入敵人體內時,它的腹部器官會連同螯針一起,斷留在敵人體內而英勇獻身。
也許當今社會上的人并不能像蜜蜂那樣坦然面對生死,困難和挫折。但是,社會上需要的是那些經得起考驗和磨練的人,是那些不輕言放棄的人。
蜜蜂的作文 篇6
荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是村里的養蜂場,卻起了個有趣的名兒,叫“養蜂大廈”。這是正當百花盛開,春色遍野的時候,一走近“大廈”,只見成群結隊的.蜜蜂出出進進,飛來飛去,那沸沸揚揚的情景,會使你想:說不定蜜蜂也在建設什么新生活呢?
養蜂員老梁領我走進“大廈”。他小心地揭開一個木頭蜂箱,箱里隔著一排板,每塊板上滿是蜜蜂,蠕蠕地爬著。老梁說:“蜜蜂這東西,最愛勞動,廣東天氣好,花又多,蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,給它們留一點點,夠它們吃的就行了。它們從來不爭,也不計較什么,還是繼續勞動,繼續釀蜜,整日整月不辭辛苦……”接著,他說:“一只蜂最多只能活六個月;畹较迶,自己就悄悄死在外邊,再也不回來了!
我的心不禁一顫:多么可愛的小生命。啊,對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活――在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!
透過荔枝林,我望著遠遠的田野,那兒正有農民站在水田里,辛勤地忙著插秧。他們正用勞動建設自己的生活;實際也是在釀蜜――為自己,為別人,也為后世子孫釀造生活的蜜。
這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇7
今天陽光明媚、風和日麗、晴空萬里,時不時還會聽到幾聲清脆的鳥叫聲,好像說今天的天氣真好呀!
我來到陽臺上賞花。我家的陽臺種了各式各樣的花。有胖嘟嘟、水靈靈的蘆薈,有像刺猬一樣的仙人球,還有嬌艷欲滴的海棠花,在這些各種各樣的花中,我最喜歡的就是海棠花了,它紅艷艷的、小小的,看上去俏皮可愛。
我正準備為嬌貴的海棠花澆水,忽然間,從我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲,從我的眼前飛過一只圓滾滾的小昆蟲,難道是……,我定眼一看,它長著一雙透明的翅膀,黃黑相間的小身子,屁股后邊還有一根刺。呀!是蜜蜂!
我后退了幾步。這讓我想起了去年的暑假,我不小心讓蜜蜂在我的手臂上叮了一個包,可痛了,那種感覺記憶猶新,F在它還想糟蹋我的花,看我怎么收拾你。我用水噴了它幾下,它不理我,還在花叢中轉來轉去。我就用棍子挑了它幾下,它好像生氣了,停止了采蜜,往我的方向飛來,我見情況不妙,轉身一個箭步跑回屋里。
媽媽見我慌慌張張的.樣子,問我在干嘛。我嘟起嘴說:“媽媽外面有只蜜蜂在糟蹋你的花,快去收拾它!眿寢屆业念^,笑著說:“蜜蜂是益蟲,它采蜜是為了傳播花粉,也說明我們家的花好看它才來,而且你只要不傷害它,它是不會叮你的!蔽尹c點頭說:“好吧,放過它吧!”
蜜蜂是一種益蟲,它每天辛勤地采蜜,是勤勞的象征,我們應該好好愛護它,不要傷害它。
蜜蜂的作文 篇8
“嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,那聲音真好聽,就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問:“爸爸,蜜蜂會彈琴嗎?”
“彈琴?噢,你說蜜蜂呀,它會。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發出來的!
“不對,不對!爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的.!
“你們老師說得對,昆蟲的翅膀主要是用來飛行,可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發出聲音來,蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實驗嘛!
對,就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見,先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動,隨之發出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒,它倆飛累了,停下來,翅膀一動不動,就聽不到聲音了。
拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的兩個翅膀還能振動,發出的聲音更微小了,不仔細聽,幾乎聽不見。
最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時,蜜蜂發不出聲音了?梢,蜜蜂是由翅膀振動發聲的,而不是用聲帶發聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。
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