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      2. 名人勤奮讀書的短故事

        時間:2023-09-22 09:56:08 芊喜 名人故事 我要投稿
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        名人勤奮讀書的短故事(精選14篇)

          在古代,有很多勤奮學習、熱愛讀書的名人值得我們學習。以下是小編為大家整理好的名人勤奮讀書的短故事,歡迎大家閱讀參考!

        名人勤奮讀書的短故事(精選14篇)

          名人勤奮讀書的短故事 1

          梁灝是五代時代的人,卻是宋太宗時代的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就始終地進京應試,歷經(jīng)后漢和后周兩個短折朝代。只管屢試不中,但他絕不在意,總是自我解嘲地說:“考一次,我就離狀元近了一步!敝钡剿翁谟何醵辏985年),他才錄取進士,被欽點為狀元。他一共考了四十七年,參加會試四十場,中狀元時曾經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大年夜殿上,太宗問他的年事,他自稱:“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年!毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話,蘊含了幾何考場上的辛苦和辛酸!

          【感悟】梁灝八十二歲中狀元是阿誰期間的.悲哀,因為他生逢五代亂世,人生起伏在劫難逃。但他的那種鍥而不舍的精力卻是極為憂傷的。在修業(yè)路上,要是各人都像梁灝那樣孳孳不斷,為到達方針不吝追求到須發(fā)皆白,那么,即使著末不能功成名就,至少能夠滿腹經(jīng)綸垂名后裔。這種剛勁的修業(yè)精力值得每個人私家稱揚和進修。大年夜器晚成的故事講述青少年:進修不在于春秋,人的生平是一個始終進修、始終完美的歷程,只要準確對待,不竭如一,就能到達你的方針,實現(xiàn)自己的理想。

          名人勤奮讀書的短故事 2

          匡衡是西漢有名的經(jīng)學家。他從小喜愛進修,刻苦勤勉,然則家里卻買不起燈油,無法在夜間進修。一天夜里,他正躺在床上默誦白晝讀過的《詩經(jīng)》時,察覺鄰居家燈火通明?锖鈶倌皆跓艄庀履顣娜耍碱^一皺;計上心來,把鄰居家的.燈火借過來就能夠念書了。

          匡衡正在考慮著該怎么借到光看書,燈光把宏大年夜的人影投身到墻上,酷似一個個怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡眉頭一皺;計上心來:我要是在這邊偷偷鑿個洞,近鄰燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就能夠借著這點光亮念書了嗎?

          他開心地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方荒僻處鑿了個小小的洞穴。霎時刻,燈光照亮了一小塊兒地方?锖廒s快從床頭翻出《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光明處,收視反聽地苦讀起來。匡衡的父母看到匡衡云云刻苦,都感想特別快慰,同時又倍感酸楚。

          以后往后,匡衡白晝幫大年夜人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從近鄰人家借來的燈光,孳孳不斷地念書,經(jīng)由不懈地全力,終于成為一代學者。

          【感悟】這個故事講述我們,外界前提不是制約我們勝利的抉擇成分,自己的全力才是勝利的要害。進修中碰著堅苦是常有的事。但要全力抑制這些堅苦,要有受苦的精力,作育自己的進修毅力。

          名人勤奮讀書的短故事 3

          魯迅先生小時辰很是狡詐。一天,鎮(zhèn)里的戲臺正在排戲,魯迅先生聽到外面的鑼鼓聲,便在家里坐不住了,趁著父親不細致,他一溜煙兒地跑到戲臺前看熱鬧。這時,戲臺四周曾經(jīng)擠滿了人。俄然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從靠山走出一個人私家,對臺下一拱手說:“哪位小兄弟情愿上臺?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平時很是淘氣的孩子這會兒卻你推我、我推你地忍讓起來。

          “我來!”小魯迅先生走上臺去,讓梨園的人畫了個花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來,戲臺下連忙響起喝采聲。他寫意極了,舞得更得勁兒了,小搭檔們都很是服氣他的.勇氣。

          魯迅先生12歲那年,被父親送進了一所叫“三味書屋”的學堂就讀。初入學時,魯迅先生對百草園中的那些小精靈很是感樂趣。他在園中想起昔人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”,用酒一澆,便會消逝蹤不見。魯迅先生很是想曉得這到底是怎樣一回事,便悄然地問學堂的師長老師:“師長老師,這‘怪哉’蟲是怎樣一回事呢?”

          師長老師卻板著臉,很不開心地回復:“不曉得!”

          厥后,魯迅先生慢慢體會到弟子應該念書,師長老師不喜愛弟子問各類瑰異的標題。于是,魯迅先生起頭刻苦念書。開初不凡很是峻厲的師長老師也起頭喜愛魯迅先生的聰明刻苦,立場逐漸和悅起來。魯迅先生為了鼓勵自己進修,建造了一張小書簽,書簽上有10個正楷小字:“念書三到:心到、眼到、口到!蹦顣鴷r,他把書簽夾在書里,每讀一遍就從上往下蓋失一個字,讀過幾遍之后,就用默讀來加深對課文的了解理睬,用不了多久,他就能諳練地把課文背出來了。厥后,同窗們也都向魯迅先生進修,紛紛建造“念書三到”的書簽。

          【感悟】進修要邃密柔美要領,按部就班,窮年累月。真正會進修的人,要長于取舍,要選擇準確的,能干專業(yè)的,熟習干系的,相識必需的。同時,進修必要思慮。有些人雖勤于進修,但不外只是素日的瀏覽,任何實踐不雅觀觀不雅觀概念都只在腦海里一晃而過,是所謂“學而不思則罔”!澳顣健笔囚斞赶壬谶M修歷程中的經(jīng)驗總結,我們也要像他那樣始終地總結進修要領,齊集時刻、齊集精神去攻讀,只有如許能力事半功倍。

          名人勤奮讀書的短故事 4

          路溫舒是西漢時人。他幼年時家里特別貧困,靠放羊為生。他很有志向,雖然買不起書,但常常從別人那里借書來看?山栝喌臅偸且獨w還的,路溫舒常想:要是能有一冊書帶在身邊,一邊放羊一邊讀書,那該多好啊。

          有一天,路溫舒去放羊,偶然發(fā)覺蒲草的葉子很寬。他靈機一動,心想:蒲草的葉子這么寬,要是把它們編成席子,這樣不就可以在上面寫字、抄書了嗎?于是,路溫舒趁著放羊的時候割草、編席,然后再把借來的書抄在編好的席上。

          通過這種方法,他積累了許多學問,最終成為西漢出名的法官。

          俗話說:“有志者事竟成!币粋人只要從小立志,并克服一切困難,努力朝著目標奮斗,信任總有一天會勝利的。西漢路溫舒幼年貧困,但他擅長想方法,堅持不懈地學習,最終成為了出名的`法官。青少年置身于現(xiàn)代化文明管理的監(jiān)獄中,擁有良好的學習氛圍和多樣化的學習機會,要珍惜一切學習時間,用學問充實自己,用技能武裝自己,為出監(jiān)后就業(yè)謀生打下堅實的基礎。

          名人勤奮讀書的短故事 5

          我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的'中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:。≈袊,真了不起!

          名人勤奮讀書的短故事 6

          西漢時候,有個農(nóng)夫的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是由于家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的力量。

          匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是特別珍貴的,有書的人不愿輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的季節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書經(jīng)常要十天半月才能夠讀完。匡衡很焦急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的.油,怎么辦呢?

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個方法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

          名人勤奮讀書的短故事 7

          鑿壁偷光

          西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

          匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的'墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

          名人勤奮讀書的短故事 8

          “程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代理學家將樂縣人楊時求學的故事。

          楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,倍受歡迎。居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。

          有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友游酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。

          時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的`素裝。楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。

          后來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

          名人勤奮讀書的短故事 9

          孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

          孫康幼時熱愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。

          一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

          從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號,滴水成冰,他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,學有大成,終于成為一位很有名望的.學者。

          名人勤奮讀書的短故事 10

          歐陽修是唐宋八大文學家之一?墒,在歐陽修他少年時代,他的學習條件是很艱苦的。

          在歐陽修四歲失去父親,全家就只靠他母親一個人來維持生活。母親不愿歐陽修失學,于是,自己當了教師。家里貧窮,買不起文具,歐陽修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥獸走過的足跡,認為在沙子上面也可以寫字。

          于是,她就讓歐陽修到沙灘上搬些沙來。她在家里選了一個光線比較好的.地方,挖成深坑,然后,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的沙坑便代替了筆墨紙硯。學習的時候,他的母親折斷一根荻草,在沙面上畫出一個生字,等歐陽修他學會了,便用手把沙子弄平,再寫一個。歐陽修也利用這個地方來做練習。

          母子兩人,一教一學,教的認真,學的起勁。后來,歐陽修在文學上的許多成就,就是因為有這個小小的沙坑幫他打下良好的基礎。

          名人勤奮讀書的短故事 11

          顧炎武是明末清初的大學者,他學識淵博,在經(jīng)學、史學、音韻以及詩文諸學上,都有較深的造詣,是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習,對待學問非常認真。長大后,每當外出旅行時,他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書,真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。

          在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風俗等情況與自己以往知道的不同,就會打開相關的書本進行核對、校正。

          顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學術領域成就非凡,開啟了一代樸實學風。

          青少年學習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神,這樣,才能夠在獄中掌握更多的'知識與技能,從而在未來的社會中施展身手。

          名人勤奮讀書的短故事 12

          路溫舒是西漢時人。他幼年時家里非常貧窮,靠放羊為生。他很有志向,雖然買不起書,但經(jīng)常從別人那里借書來看。可借閱的書總是要歸還的,路溫舒常想:要是能有一冊書帶在身邊,一邊放羊一邊讀書,那該多好啊。

          有一天,路溫舒去放羊,偶然發(fā)現(xiàn)蒲草的葉子很寬。他靈機一動,心想:蒲草的葉子這么寬,要是把它們編成席子,這樣不就可以在上面寫字、抄書了嗎?于是,路溫舒趁著放羊的時候割草、編席,然后再把借來的書抄在編好的'席上。

          通過這種方法,他積累了很多知識,最終成為西漢有名的法官。

          俗話說:“有志者事竟成。”一個人只要從小立志,并克服一切困難,努力朝著目標奮斗,相信總有一天會成功的。西漢路溫舒幼年貧困,但他善于想辦法,堅持不懈地學習,最終成為了有名的法官。青少年置身于現(xiàn)代化文明管理的監(jiān)獄中,擁有良好的學習氛圍和多樣化的學習機會,要珍惜一切學習時間,用知識充實自己,用技能武裝自己,為出監(jiān)后就業(yè)謀生打下堅實的基礎。

          名人勤奮讀書的短故事 13

          顧炎武是明末清初的高校者,他學識淵博,在經(jīng)學、史學、音韻以及詩文諸學上,都有較深的造詣,是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習,對待學問特別仔細。長大后,每當外出旅行時,他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書,真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。

          在游歷中,顧炎武還特別重視第一手資料的搜集和整理。假如他走到某地,發(fā)覺那里的地理、風俗等狀況與自己以往知道的不同,就會打開相關的書本進行核對、校正。

          顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,最終積累了豐富的.學問。顧炎武靠著孜孜不倦的探究精神,在眾多學術領域成就非凡,開啟了一代樸實學風。

          青少年學習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神,這樣,才能夠在獄中把握更多的學問與技能,從而在將來的社會中施展身手。

          名人勤奮讀書的短故事 14

          匡衡是西漢著名的大學者,他小時候刻苦讀書的故事世代流傳。

          匡衡從小起就熱愛讀書,可那時候白天要幫大人干農(nóng)活,沒有空余時間。晚上很想讀書,可家里窮得連點燈的油燈買不起。

          匡衡的`鄰居是個屠夫,家里雖然也不是很富裕,可有豬油點燈,而且這個鄰居每晚都要點燈殺豬?锖庵篮螅拖朕k法,怎么把光偷過來呢?

          有一天,匡衡在墻上鑿了個小洞,燈光從小洞里透了過來,射在書上。因此,匡衡每晚都能讀一兩個時辰的書。

          可沒過多久,屠夫鄰居發(fā)現(xiàn)了這個洞,就跑過來責問。

          小匡衡只好把真實情況告訴了屠夫,還向屠夫賠禮道歉。屠夫是個很通情達理的人,看到匡衡這么用功,就借豬油給匡衡點燈看書。

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