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      2. 坐上童話中的小馬車慢慢抵達(dá)的名人故事

        時(shí)間:2021-09-17 16:34:04 名人故事 我要投稿
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        坐上童話中的小馬車慢慢抵達(dá)的名人故事

          夏天的烈日下,拜倫·皮茨走在路上,心里正盤算著退學(xué)。

        坐上童話中的小馬車慢慢抵達(dá)的名人故事

          這時(shí),一輛汽車呼嘯著從他身邊疾馳而過。路邊的烏因?yàn)槭荏@,尖叫著一飛而起。拜倫的心在沮喪中忽然一亮:一輛汽車,如此飛速無疑可以到達(dá)目的地,倘若慢一點(diǎn)也可以到達(dá),倘若是輛小馬車呢?他的腦海中出現(xiàn)了童話中的小馬車,一顛一顛地駛進(jìn)了城堡。

          拜倫從小就是個(gè)笨孩子。10歲時(shí),幾乎不能辨識課本上的字,這在教育學(xué)上叫做“功能性文盲”。可是,他是個(gè)要強(qiáng)的孩子。在母親的鼓勵下,他借助一種特殊的學(xué)習(xí)用具,用超越常人十倍的努力,完成了從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè),考入了夢寐以求的俄亥俄州威斯利亞大學(xué)。

          可是接下來的大學(xué)時(shí)光,給了拜倫當(dāng)頭一棒,讓他感到自己又重回到小學(xué)四年級。考試不及格和嚴(yán)重的口吃,讓拜倫多次產(chǎn)生放棄學(xué)業(yè)的念頭。那些可敬的老師,給了拜倫無私的幫助:雷曼教授每周花四個(gè)小時(shí),幫助拜倫閱讀和寫作,并且告訴他,一個(gè)人永遠(yuǎn)不要低估自己的`能力;艾迪教授幫助他矯正口吃,教會他將一支圓珠筆含在口中練習(xí)說話,給他提供實(shí)習(xí)主持人的機(jī)會。

          畢業(yè)后,被稱為“笨驢”的拜倫·皮茨,從地方媒體開始干起,一步一個(gè)腳印,終于成為美國哥倫比亞廣播公司《新聞60分》節(jié)目的主持人。在一系列重大事件的報(bào)道中,他成績斐然,贏得廣泛贊譽(yù):六次獲得地區(qū)艾美獎,四次獲得全美聯(lián)合新聞獎,還奪得全美黑人新聞工作者協(xié)會優(yōu)秀獎。

          拜倫抵達(dá)目標(biāo)的速度,不像別人那樣坐著飛快的汽車飛奔而去。他是坐著童話中的小馬車,方向明確,目標(biāo)堅(jiān)定,不畏艱難,百倍努力,慢慢抵達(dá)。

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