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      2. 把記憶留在那年,希望屬于明天作文

        時間:2021-12-03 17:31:34 明天 我要投稿

        把記憶留在那年,希望屬于明天作文范文

          當(dāng)柳葉鋪下一地金黃,當(dāng)太陽開始散發(fā)光亮,我們便在這被稱為四中的地方相遇。

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          當(dāng)彼此看到對方不屑的神情,揚起而又落下的劉海?赡苄闹卸汲錆M了的對別人的驕視,想著如何熬過這苦命的三年。

          那一刻,那一年,我們十三,天藍,水也藍。當(dāng)清晨的霧隱失在東方的光輝,操場的腳步聲訴說新的輪回。新分的班級在我們的生活之間劃分了界限,卻劃不開我們身影。你走了,他也走了,整天嚷著“此生不離,此生不棄”卻依然逃不過眼前的獨木橋和陽關(guān)道。

          臉上填充了微笑,揚起的手不停招搖,大叫一聲“兄弟,你走好!”上帝總愛胡鬧,八年級時便一次次給我們開這分離的玩笑。當(dāng)鳥兒扇動強勁的翅膀,總會能在藍天找到屬于自己的方向。當(dāng)通往未來的鑰匙真的落在我們手上,當(dāng)這苦命的`三年恰似一江春水向東流走。我們,卻在人生的十字路口彷徨。我們說好了不再見,卻又不得不獨步一邊。

          驀然回首,篁竹邊的小石潭,武陵中的桃花源,在轉(zhuǎn)身瞬間,竟相隔如此遙遠。這一天,這一年,我們十五歲,青春年齡下的藍天,憂傷的湛藍!永遠有一個二貨,叫做我的同桌;永遠有一抹綠意,叫做我的閨蜜;永遠有種光亮,叫做我的死黨;永遠有一種開心,叫做冬天中的大雪;永遠有一間小窩,叫做我的宿舍;永遠有一首催命曲,叫做大課間的進行曲;永遠有一種興奮,叫做被占的數(shù)學(xué)課;永遠有一種幸福,叫做周一的停電;永遠有一群學(xué)生,叫做四中的我們……已經(jīng)看到畢業(yè)照了,卻沒有看到先前期待的微笑。

          已經(jīng)走了的同學(xué)們,是否仍記得那個七年級,那時的我們獨占一樓的宿舍,哪只今天只留四個?一、二號宿舍的兄弟們,是不是世界上最激動的戰(zhàn)爭便是我們不停的打打鬧鬧呢?持續(xù)了兩天的“戰(zhàn)爭”,定會埋在我的心中;九一的同學(xué)們,是否仍然記得二零一五的冬天,那沒有血色的雪完全打敗了一直的“學(xué)”;是不是仍然記得在一片灰色黎明的清晨,在操場上奔跑的身影?那個一連跳了三年的中國范;是否仍然記得我們的數(shù)學(xué)老師,為我們的學(xué)習(xí)計劃滿了所有的時間;是否仍然記得我們的歷史老師,為第一“喊破喉”……

          我只是想說,我不會忘記這些日子,忘不了九年級的同學(xué),忘不了七年級的故友,忘不了四中的老師,忘不了四中的柳樹,忘不了四中的——那些年。∪舨皇墙K點,請微笑向前,未來將無限,希望在明天。

          生命將會繼續(xù),接下來將會更好。人生需要挑戰(zhàn),年輕需要極限。作為二十一世紀(jì)的弄潮兒,作為新世紀(jì)的主人,不應(yīng)因為短暫的離別而悲傷帶上畢業(yè)冊的最后一頁,帶著永遠不會再穿的校服,帶著同學(xué)們最美好的祝愿,讓我們走出四中門,走出四中魂!

          若太陽已經(jīng)升起,還怕沒有晴天嗎?分散不代表永遠不見,離別意味著我們終會見面。把記憶留在那年,希望屬于明天。同學(xué)們,加油!

          早知道會有這么一天的,

          當(dāng)熟悉的面孔不再留有昔日的笑容,

          讓冷漠的相機留留下最后的祝福,

          讓友誼定格在最凄美的瞬間。

          在臨別的一刻說出久藏的贈言,

          喝下眼淚的苦釀。

        ——后記

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