以明天為話題的作文600字

以明天為話題的作文600字

　　昨天·今天·明天

　　每個(gè)人都在成長中蛻變，昨天的我還是一個(gè)稚嫩·青澀的小女孩;而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生;我相信，明天的我一定會是一個(gè)對社會有用的人才!

　　昨天

　　童年的我無憂無慮，每天都與伙伴們蹦蹦跳跳，就算弄臟了衣服也毫不理會。而回到家父母也并不責(zé)備，只是拿來干凈的衣服給我換上，把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來。

　　童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會哭鬧著向父母索要，如果不買我就會在街上大哭大叫，最后總是父母無奈地妥協(xié)。

　　今天

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué)，步入了初中的大門。小時(shí)候的我一定接受不了這么巨大的變化，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了坦然地接受 。學(xué)校里的我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，而學(xué)校外的我仍是一個(gè)熱情·活潑的小姑娘!

　　現(xiàn)在的我已不再像原來那樣不懂事;像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩;現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長大了。

　　明天

　　小時(shí)候的我就十分熱愛畫畫，未來的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫家。我用一只只普通的畫筆創(chuàng)造出了無數(shù)動人·神奇的畫面。這些畫面時(shí)而令人歡喜，時(shí)而讓人悲傷，時(shí)而使人潸然淚下。我被評為“世界最具創(chuàng)造力畫家”。而我卻并不驕傲，仍然努力地創(chuàng)作精美的畫作，仍然將一幅幅圖畫賦予生命的色彩。

　　未來的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想，蛻變成了一名優(yōu)秀的畫家，我會更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫 !

　　尾聲

　　雖然明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，但我也明白了一個(gè)道理：想要成功，以定要向目標(biāo)不懈地努力 !我相信每個(gè)人都在蛻變中成長，在成長中奮斗!

　　如果沒有明天

　　看完《2012》，我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場面仍歷歷在目，是我不寒而栗。

　　狂跳的心平靜后，不得不思考這樣一個(gè)問題：如果沒有明天，那么今天的我該做些什么呢?如果人生分為昨天、今天、明天的話，那么沒有明天就相當(dāng)于沒有未來，那今天的一切努力，不都付諸東流了嗎?答案是否定的，即使沒有明天，我們也不能因此頹廢，應(yīng)該好好把握住今天。如果沒有明天，我好想夢回三國。

　　不是因?yàn)槟抢镉醒�腥的�?zhàn)場，不是因?yàn)槟抢镉袩o畏的勇士，而是因?yàn)樗?mdash;—諸葛亮，一代天驕，智慧的化身。他的才情讓我羨慕，他的英勇無畏讓我敬佩，以他為鏡，我才知自己是多么渺小，多么的無知。如果沒有明天，我想回家，多陪陪我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏�，聽他們訴說我的頑劣，聽他們細(xì)數(shù)，我獲得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，聽他們講述我生病時(shí)的危險(xiǎn)、他們的憂慮……

　　如果沒有明天，我會花幾個(gè)小時(shí)寫作，用我笨拙的文字，記錄下我短暫的際遇，重新審視榮辱得失與成敗興替……如果沒有明天我會給知心好友道個(gè)別，對他說聲謝謝，因?yàn)樗�告訴我驕兵必?cái)?給尊敬的師長發(fā)條短信，因?yàn)樗麄兪谟栉抑�識，教我做人的道理。最后，坐在窗前或者靜靜的躺在床上，望著窗外的景色等待末日的來臨……一切都顯得飄忽不定。其實(shí)，不管有沒有明天或者明天究竟明天是什么樣的，重要的是把握今天。讓每個(gè)今天都有意義，這樣才不會后悔。

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