明天，你好作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的明天，你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天，你好作文1
夜晚，漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰，在那兒一閃一閃，是在看我嗎？他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光，那是從不遠(yuǎn)的家里透出來的，尤為刺眼。
一個人漫步在回家的路上，剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬，天黑的早，寒風(fēng)在無情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪，聽：
班主任說：“展板搞好啊？四班挺好的，可以學(xué)習(xí)一下�！薄皶憬淌乙u比了，準(zhǔn)備好了嗎。”“主題班會，下個星期公開展示了�！鼻懊娴倪@些話，讓你聽得真舒心。后面的這段，我也不得不接受：“作為班長，怎么能犯這種錯誤呢？”
回到家，又是父母如雨點般的叮嚀：“語文是你的弱項，要多讀點古文。”“英語期中怎么這么差？趕快去做題，別被笑話�！薄澳憧纯催@方程解得，別以為期中考試考得好就掉以輕心了。”
一次課間小測試，老師說不設(shè)監(jiān)考，班長管理。開始，他滿懷信心�？蓜傞_始考試，同學(xué)們便有些躁動不安，他不得不一次次放下手中的筆，熄滅正閃爍的思維火花。不出所料，成績并不理想。
他開始抱怨，懊惱自己為什么會有這樣的壓力，為什么做班長要把自己管得最好。他猛地眨眼，企圖脫離這漆黑夜晚，可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星，格外耀眼。
他知道，自己一樣不甘于平凡；他知道，那些都是磨練，因為自己就是那顆星。
“明天，你好”他重拾信心。
星，還在那閃耀著。
明天，你好作文2
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。
三年的時光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼�？磥�，我得改變對雨的偏見。
我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發(fā)現(xiàn)，青春沒有失敗。
現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”
明天，你好作文3
準(zhǔn)初三的人兒了，過了這個暑假，不知學(xué)校會有什么魔鬼式訓(xùn)練，總覺得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是還是忍不住，隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期，走之前沒有太大的希望，但還是會有些許的小小失望，或許吧，人生就是這樣，有多大的希望就有多大的失望，雖然我沒有帶著希望去。
不過去濟(jì)南還是看到了許多沒見過的，吃到了許多沒吃過的，想著今天就應(yīng)該回家好好努力了，但是又睡了一下午的覺，媽媽在催著我學(xué)習(xí)，我卻躺在床上懶洋洋的看小說，不過還是來了作文庫，幸運(yùn)的看到了純的作文，太好了，終于找到她了，只不過對于自己這些天的失蹤感到抱歉，看到純，終于有了寫作文的理由，還是要謝謝純的。
明天的自己會更好，相信自己永遠(yuǎn)不會輸。
在濟(jì)南看到了一家咖啡廳，門外墻上掛著一塊小黑板，上面寫著“你會不會突然的出現(xiàn)，在街角的咖啡屋”，驀然想到了他，那個一臉陽光的少年，我希望他會順利的通過中考，邁入實驗的大門，我不確定一年后我會去哪所學(xué)校，但我依然會盡我所能，努力的去考那一所學(xué)校，雖然這是我一直以來的目標(biāo)，但是有了他，目標(biāo)好似更加堅定。但是現(xiàn)在的我，仍然不會有勇氣打電話問老師我的地生成績，我怕最后的結(jié)果會讓我痛哭，其實不知道，還存在了一絲絲的僥幸，希望閱卷老師一個不留神，就給自己一個高分，不過自知不可能，卻也我可奈何，我保證，明天的我定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的殷切希望。
明天，加油��！
明天，你好作文4
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺��；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸�？捎霾豢汕�。湖水因為風(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎？
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
明天，你好作文5
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里�！}記
甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場唱歌，那時你最愛牛奶xx。因此，連我都會唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的，沒錯啊。一年了，都沒再見過……
不知道是不是每一個人的生命里都會有那么一個你，會陪我犯二，會安慰我，會想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開，做什么事，我會叫上你，你會陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動畫片，全都是后來的我們。海綿寶寶有一個派大星;胡圖圖有一個刷子;阿貍有一個桃子……好慶幸，我有一個你。
明天，你好作文6
明天，是未知的，我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：明天，你好！
——題記
勇敢地向前，不要畏懼。
記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�留下許多快樂回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個不愿意，我不明白父母為何要這么做。XX，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興�。寢層H切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會發(fā)生什么。明天，意味著你就是一個真正的小小讀書郎了，那歌不是唱到：小呀小兒郎，背著個書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋�充滿好奇的世界，此時，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對著窗外的美景說道：明天，你好！車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對我說：不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！
忘掉舊傷，迎接新的一天
明天，你好作文7
明天，我想不回學(xué)校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……
在學(xué)校，我希望明天快點來到。在家，我希望明天不要來到。
說實話，我真的不愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校一天一天的熬過去，也只是為了到周末回家打游戲。這時，我會期待明天。有時在學(xué)校也會害怕明天。那一般也是因為犯了錯，要被罰。
在學(xué)校的晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末，我一玩游戲就感覺時間一下子就過去了，可我并不期望明天的來到，我更希望時間就停在這一天。
在周末的晚上，我又恨不得不睡覺。
我期待明天，就像我媽期待我明天長高一樣。
我不期待明天，就像我爸不想我明天長胖一樣。
如果明天，一切隨我之意。那該多好！
“我生待明日，萬事成蹉跎�！边@明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著明天的來到。
“世人苦被明日累，春去秋來老將至。”我們都為明天奔波著，苦惱著。我也會為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲，天天上學(xué)，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會選明天。今天，過了就過了。明天，是未知的，等我們?nèi)プV寫。
明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著我！
明天，你好嗎？
明天，你好作文8
人的一生有成千上萬個明天，明天是什么？不同的人會有不同的答案，而這個答案是由心而生的，但敢問，誰又把握了明天？抓住了希望呢？
我擁有明天，我享受明天，但我不能說我把握了明天。
今天，我如常來學(xué)校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級的我們，怕是沒人來吧，這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開嗎？過去的一個個昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛，我不想寫，但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴，這些讓我時不時沉浸的模糊的畫面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來，粉筆從手上滑落，發(fā)出清脆的咔嚓聲，成了兩節(jié)。黑板上的是白色的，清晰的，無誤的解題過程。我跑出門去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎？沒有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會成為昨天，明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
明天，你好作文9
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個的明天，我們都會過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個夢想，那就是當(dāng)一名吉他手，而我也正在為我的夢想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會發(fā)現(xiàn)有一個窗戶正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細(xì)看，就會看到一個黑色的人影正抱著一個吉他，在那邊彈奏著。沒錯，那就是我。今年暑假，我準(zhǔn)備報考十級，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時在那里彈唱著考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個琴聲里，你會聽到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會考到吉他十級，明天我還是會繼續(xù)加油的。
除了這個初心，我還有一個因為我的身高和塊頭引起的夢想，那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓(xùn)練著，最終成為了籃球運(yùn)動員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的`創(chuàng)傷，醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運(yùn)會，為中國效力嗎？”我現(xiàn)在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓(xùn)練地點就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著，但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個出色的籃球運(yùn)動員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧，我堅信，我一定會成為一個出色的籃球運(yùn)動員。明天，我還會繼續(xù)加油的。
夢想的出現(xiàn)很簡單，但實現(xiàn)卻是一個很艱難，很漫長的過程，堅持不懈，我相信，明天會更好的。
明天，你好作文10
隨筆，無言。
聽著 《明天你好》，真的，心中擠出那么一點傷感。
“越美好，越害怕得到……”心情，正符合�？粗鴔q音樂流動的五彩字幕，勾起很多很多……
看著期末考試接近，看著六年級的到來，看著童年的遠(yuǎn)去，看著試卷，真的，無言。五年的你我，有多少欣喜，歡樂，悲傷……難道都遠(yuǎn)去了？
懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們在操場上盡情地玩樂，男女間沒有隔閡，開開心心，過著每一天。
現(xiàn)在呢？下課后，幾乎每個同學(xué)都有事干，有的收作業(yè)，有的發(fā)作業(yè)，有的寫卷子，有的忙著補(bǔ)作業(yè)……再也看不到走廊上那打鬧的身影，那快樂的笑聲，你我的身影，曾經(jīng)的你我，哪去了？
無奈，無法。時間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來的黃河，再也不回頭。
多少次，我們曾走過那黃色的教學(xué)樓，多少次，我們手拉手走過紅綠的操場，多少次，我們曾一起在燦爛陽光下，做著自認(rèn)無聊的操，多少次，我們?yōu)樾∩剿频淖鳂I(yè)擔(dān)憂，多少次，我們?yōu)門ingVoA發(fā)脾氣，多少次，我們對自己的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣……
難道，它們都遠(yuǎn)去啦？
我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢般的生活。
生活，你就慢慢過吧，在你的陪伴下，我會堅強(qiáng)，我會開心，我會盼望明天，我會回憶往事，我會銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。
明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。
明天，我會期盼。
明天，我會努力做好。
明天，我會用自己的精神面貌來迎接你，奏出美妙的樂章。
明天，你好！
明天，你好作文11
現(xiàn)在，我還在奔跑，奔向明天，奔向未來。
三年的時間就像一支箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它，它會跑得無影無蹤，但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑，甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對我來說是最不可預(yù)知的季節(jié)，它讓我各方面都不喜歡，讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西，但我出生在江南時不喜歡這種景象，我更害怕雷電天氣。暴雨前夕，總是給我們帶來壓抑和極度難受的心情，往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說的，事情有兩面性，要從兩個方面來看。
雨又開始下了，我的憂郁和內(nèi)心開始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的我，被雨后的美景震撼了：旱地上的一切都被雨水和水滋潤了，開始顯示出生機(jī)勃勃的生命力。暴雨過后，空氣清新，花香撲鼻，濃郁的泥土氣息。樹葉又綠又亮�？磥砦业酶淖儗τ甑钠娏�。
我覺得，青春不能比作雨。在這個青春的雨季里，我們曾多次沮喪、猶豫、叛逆，但多少次眼淚終于夾雜著歡笑，才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難，但它更多的是一個向我們展示多彩生活的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。但是，你最終會發(fā)現(xiàn)，青春并沒有失敗。
現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響，風(fēng)景更差了。坐在考場上，和同伴一起迎風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場，我們會笑著說：你好明天！
明天，你好作文12
明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！}記
泰戈爾說過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時，它近了。而當(dāng)你低頭時，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時候，我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點迷茫。
六年級快畢業(yè)的時候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室，那個我最敬愛的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對我來說有了實際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對我意味著什么�！翱煲锌剂�!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們�！敝v臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”
明天，你好作文13
人的一生，有的風(fēng)采，有的奢侈，有的令人敬佩，有的令人難忘……俗話說：人生很短暫，只有三天，昨天、今天、明天。剛開始我也很疑惑，難道人的一生真的就三天嗎？其實并不是，這句話只是想告訴我們時間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻，不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同，每個人的心情也不同，有的人可能對明天充滿期待，有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來的可能是成功，可能是失敗，可能是快樂，可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會，愉悅地迎接明天，就算明天的自己并不好，也不會是低落的。因為只要你認(rèn)真地努力過了，明天給你的結(jié)果才不會差。
但對于明天究竟是什么？不同的人會有不同的答案。明天的遭遇讓人無法預(yù)測，明天所發(fā)生的事都是個謎，有的人會猜測。猜測得美好，他們會沉浸和享受在這美好的幻想里；猜測得不好，他們就會苦惱，情緒低落。其實只要我們充滿自信去面對明天，明天就會向你點頭。
無論昨天是開心的，快樂的，悲傷的，沮喪的，它都已經(jīng)淪為過去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽光輕輕躍進(jìn)我的房間，也躍進(jìn)了我的心房，我睜開雙眼，嘴角不自覺往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開始了，我享受著每一天的精彩生活，對明天也充滿了希望。
明天，你好！
明天，你好作文14
“明天，你好”本是一首歌，我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞：長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……歌中，所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天，要帶著自信去迎接新的一天，從黑暗中走出來，笑對失敗，敢于面對，越挫越勇。這樂觀積極的態(tài)度，隨著旋律的行進(jìn)，越來越鮮明。
當(dāng)然，這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人，把不好的東西就說成好的，難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學(xué)就這樣，明明自己的畫本就抽象、奇葩，還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么？這不是反面教材是什么？
都說：“窮人的孩子早當(dāng)家”，這些孩子便是逆境生長，克服困難，才“早當(dāng)家”。每個人都是從挫折中成長的，就算被人唾棄、鄙視，也不要自卑，做好自己該做的事�？傆幸惶�，在一個艷陽高照的早晨，這些刺耳的話會如同沙塵一般，不復(fù)存在，成為謬論。
“明天你好，含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲，即使?jié)M身傷痕，也要笑著面對，臉上殘留的淚珠，在奔跑中揮霍，用最美最真實的微笑，迎接最美最燦爛的明天。
明天你好！
明天，你好作文15
時間如流水，匆匆朝前方駛?cè)�，而我坐在人生的渡船里，期待未來，也想念著過去……
落花流水，轉(zhuǎn)眼間，“小升初”已經(jīng)飄散如煙，不過今年的小升初與往年的有所不同。聽老師說，今年的“小升初”會改為“信息采集”，不用管它是什么，反正總要考試的。
然而，成績并不理想，難免會有一些傷感，爸媽的責(zé)怪和還真讓我有些不知所措，那些他們看似是心靈雞湯的東西，讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說，可媽媽卻偏執(zhí)地認(rèn)為是我懦弱。這是真的嗎？我認(rèn)為并非如此……
剛考完，我的狀態(tài)是很差，但他們這樣的譴責(zé)的確讓我有些感到不爽，我承認(rèn)我確實考得不太理想，但他們的確真的沒有必要天天這樣沒完沒了地說個不停，巴不得讓全世界都知道我的不足，誰都會要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個怎樣的人，我自己會去改正，并且我很曉得接下來要怎么做，而他們卻一次又一次地擾亂我的計劃，在此，我想對爸爸媽媽說：“我知道你們是為了我好，但我有我自己的計劃，希望你們將來能夠理解。”
世界這么大，也是真的沒必要去抱怨個啥。向前走吧，畢竟對目前來說前方的這場考試更為重要。
嫣然一笑，再靜靜地去思考，自己考試的不足我就認(rèn)真地去改正嘛！風(fēng)吹過紙頁，微微抬起頭，把煩惱的事情一笑而過，不停地在心里高聲吶喊：“為明天而努力，明天會更好……”
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