初一作文：我的明天
導(dǎo)語(yǔ)：我有許多夢(mèng)想，我對(duì)我的明天充滿(mǎn)憧憬。小編整理我的明天作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的明天
我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問(wèn)題，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，還是布滿(mǎn)陰森的?以我的直覺(jué)，我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車(chē)，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車(chē)內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿(mǎn)活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書(shū)本都沒(méi)有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事?想要知道其前因后果，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著電梯來(lái)到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說(shuō)了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天真的是這樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)著高科技!
第二篇：我的明天
我有許多夢(mèng)想，我對(duì)我的明天充滿(mǎn)憧憬。
我的明天，我想當(dāng)一位畫(huà)家。踏遍祖國(guó)的山山水水，然后回到自己溫馨的小屋，畫(huà)著一幅又一幅的美麗畫(huà)卷，我想用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的壯麗河山。
我的明天，我想當(dāng)一位音樂(lè)家。不管是笛子、二胡，還是鋼琴、小提琴……，這些樂(lè)器都難不到我。我要用美妙的音樂(lè)演奏出人們的喜怒哀樂(lè)，我要用我的琴聲歌唱我們偉大的祖國(guó)。
我的明天，我想當(dāng)一位科學(xué)家。我想發(fā)明各式各樣的機(jī)器人，幫農(nóng)民耕種，幫工人搬運(yùn)，幫廚師做菜，幫老師教學(xué)，讓人們的生活更加方便。
我的明天，我想當(dāng)一名醫(yī)生。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè)。
第三篇：我的明天
人生幾載，活于塵世，就如旭日那般，從東至西，周而復(fù)始，在這蔚藍(lán)色的星球上揮灑青春與生命，我們——一群朝氣凌然的少年，一輪初露頭角的紅日，我們的明天該何去何從，我們的人生該如何發(fā)光發(fā)熱?
人生需要設(shè)計(jì)，明天需要設(shè)計(jì)。在獨(dú)享夜色，靜寂無(wú)聲之時(shí)，你就可以展開(kāi)思想，展開(kāi)人生的畫(huà)卷，去盡情盡興地繪畫(huà)藍(lán)圖吧!
明天不能不設(shè)計(jì)。一些小設(shè)計(jì)師們，圖一時(shí)快活，不把此事放心上。便過(guò)一天算一天，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。他們好像很努力，很勤勞，但是只是盲目的發(fā)展，絲毫未見(jiàn)成效。到發(fā)白鬢霜時(shí)，回顧往事，就捶胸深悔年少之時(shí)的無(wú)知，可惜現(xiàn)在心懷大念卻心有余而力不足。
明天不能計(jì)劃太大。許多人認(rèn)為只有心懷大志才能成其大事，其實(shí)不然。從前有一只蝸牛，心想要用畢生精力去登泰山，觀(guān)東海，可當(dāng)它知道自己的生命只有一天，而完成此理想要600年，于是，忿忿而終。是的，有好志向固然不錯(cuò)，只有它，才能激勵(lì)你，讓你擁有前進(jìn)的力量。但是，由于天資所限，或半途重創(chuàng)，又有多少人獲此成功?許多人便只有“望明天興嘆”，像那只蝸牛，不暝而終，郁郁而歸。
我認(rèn)為，明天兇吉莫測(cè)，我寧愿平平淡淡，與世無(wú)爭(zhēng)，也不員榮華富貴。富人有富人的痛苦，窮人有窮人的快樂(lè)。再者，老師默默無(wú)聞，教書(shū)育人，雖工資微薄卻能與孩子微笑著度過(guò)每一天;醫(yī)生救死扶傷，扶老助疾，雖整天俳徊在濃濃的藥味中，卻為人類(lèi)保全了許多生命;工人們揮汗如雨，辛勤工作，當(dāng)看到人們享受自己工作結(jié)晶時(shí)不免露出欣喜的笑。不像某些明星，雖然風(fēng)頭出盡，站在新聞的風(fēng)口浪尖，卻時(shí)時(shí)要奔波，時(shí)時(shí)擔(dān)心自己人老珠黃，時(shí)時(shí)怕自己吃不了青春飯，惶惶不可終日。
設(shè)計(jì)人生，事關(guān)重大，必須三思而后行;設(shè)計(jì)未來(lái)，人生至關(guān)，謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎;設(shè)計(jì)明天，至關(guān)重要，乃你一生追求，不可敷衍了事!
周杰倫說(shuō)過(guò)：“我的地盤(pán)我做主!”而我說(shuō)：“我的明天我做主。”沒(méi)錯(cuò)，明天在你手中，命運(yùn)在你腳下，設(shè)計(jì)好明天，等于成功一半。你是股市的操盤(pán)手，你是軍隊(duì)的司令，你是首腦，朋友們，謹(jǐn)慎啊謹(jǐn)慎，設(shè)計(jì)好你的明天，你的餓明天將少一份牽絆，你的未來(lái)將少一從荊棘，你的人生將一帆風(fēng)順!
第四篇：我的明天
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七彩虹編織著燦爛的明天……，明天，我成了一位作家。
明天，我成了一位作家，我要把祖國(guó)的大好河山都用我手中的筆描繪出來(lái)，贊美祖國(guó)的山河錦繡是多么的遼闊，多么壯觀(guān)，讓我們懂得生活在這片土地上是多么的幸福，多么值得驕傲。
明天，我成了一位作家，我要把我們祖國(guó)的歷史用文字表達(dá)出來(lái)，把我們受到的侵略，都告訴我們的中華同胞們，讓他們時(shí)時(shí)刻刻都敲響警鐘。
明天，我成了一位作家，我要捕捉人間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，不管是父母對(duì)子女的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，還是之間的愛(ài)，我都要寫(xiě)在我的文章里，我要讓全世界的人都知道，我們中國(guó)是一個(gè)大家庭，是愛(ài)的海洋，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，到處都洋溢著愛(ài)，我們中國(guó)是一個(gè)大花園，一個(gè)愛(ài)的大花園。
明天，我成了一位作家，我要用我手中的筆歌頌來(lái)一個(gè)偉大的成就，“香港、澳門(mén)回歸;‘神州五號(hào)’載人飛船成功飛行，奧運(yùn)會(huì)在北京承辦……”讓全世界的人都看到這個(gè)古老的國(guó)家也在大步流星的日新月異的向前跨著
當(dāng)然，我當(dāng)作家的想法不是靠一時(shí)的沖動(dòng)，幾句豪言壯語(yǔ)就可以實(shí)現(xiàn)的，我必須具備當(dāng)作家的條件，從現(xiàn)在起，就要努力學(xué)習(xí)，為當(dāng)好作家作準(zhǔn)備。因?yàn)椋疑钚牛何业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
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