明天的作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的明天的作文,歡迎大家分享。
明天的作文1
輕風撫過,蒲公英的種子隨風而起。看著那背著降落傘,無主見的游離的蒲公英種子,引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然,蝴蝶是盲目的,蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘,是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。
偏偏枯葉隨風而落,猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面,卻引起了輕風的鄙視。然,輕風是無知的,枯葉之所以安于腐爛在地面,是為了將自己化為養(yǎng)料,孕育來年的同胞。
絲絲銀線將我纏繞,猶如一個安靜的城堡,昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然,昆蟲們是愚昧的,我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內(nèi),是為了使自己經(jīng)歷更多的磨練。待破繭之時,以往那無骨柔弱的昆蟲已不復存在,再言時,我已是涅盤后的蝴蝶。
如此,無論何時,總有一些人會不屑你的行為。但只要你是對的,便要持以己見,不要輕易的、盲目的聽從他人的意見?傆幸蝗眨麄儠辉賹δ悴恍,因為,你已涅盤重造。
然,過于高傲的你也會不屑于他人,這似乎是一個循環(huán)的磁場。
so,不用對別人的不屑感到憤怒,因為,在生活中,有時你也扮演著這樣一個角色,只是你并未發(fā)現(xiàn)。在人生面前,不要總想著選一條平坦的路來行走。因為,只有經(jīng)歷后才會有更豐富的人生。
記得,有首歌里曾經(jīng)有過這樣一句詞:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
所以,請記得堅強!記得勇敢!記得努力奮斗吧!
明天的作文2
我是一個農(nóng)村小姑娘,是土生土長的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過的,也從未擁有個任何玩具。在我看來,我的未來是一片空白。應為,在我們那里我們沒有完全的教材設備;沒有城市里的現(xiàn)代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆,日落而歸,每天都在地里勞作。我認為,我的明天也會向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。
終于,我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村,不過,這里和我的家鄉(xiāng)比起來好得多。
來到這里我看到了許多從未見過的東西,聽到許多從未聽過的東西……
這里是水鄉(xiāng),四周環(huán)海,經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天,我的未來會在這片土地上有所發(fā)展,我看到了曙光。我努力學習,相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村,飛向城市。
在這里我生活了兩年,習慣了這里的一切,也依賴這里的一切。每天很忙碌,也很充實。
最后,我還是要離開這里。應為我在這里沒有戶口,不能在這里考高中,我必須離開這里回到家鄉(xiāng)讀初三。
在家鄉(xiāng)的同學說,我們那里的學科很難,而且教學質(zhì)量很差。我很失望,我對我的人生迷茫了,我墮落。對自己的以后失去了信心,沒有出路了。
幸好,老師及時發(fā)現(xiàn)。她開導我,教育我。她告訴我,無論你是在哪里讀書,無論條件有多差,只要你肯用心,你的未來會是一片光明的。
我深思,我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了,我的思想確實太偏激。我應該
好好的改變自己的思想,從新確立人生的信念。
我開始從容的面對,我相信老師的話。
我回到從前,認真的學習。
在以后的每一天,我會自信的面對我的明天。每一個人的明天,都應該是光明的,只要有自信。
明天的作文3
在乎明天的太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。
——題記
撐一把雨傘,獨自走在馬路上,不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置,靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。
有誰和寧寧一樣呢!前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的訓斥,還有同學們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了,淚珠掉落了下來打在桌面上!敖憬,你怎么了?”寧寧猛一抬頭,是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚!拔铱梢宰谶@嗎”寧寧點了下頭,女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個畫板來,靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作,“咦,今天是雨天,你怎么畫太陽啊!睂帉幰荒樅闷。她依舊話著說:“我畫的是明天的太陽啊”。可明天要是雨天呢?寧寧問“沒關(guān)系,我畫的是明天的太陽,因為心中是沒有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。
寧寧對女孩說:“可不可以把這輪太陽給我。俊彼f:不行姐姐,因為這是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙,坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽,即使雨天,也要讓它晴朗。
寧寧拿起畫作,小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧?涩F(xiàn)在的寧寧已并不畏懼了,因為她心中有了一輪明天的太陽。
明天的作文4
太陽不過是一個星體,它的照耀給世界帶來明亮。夢想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無數(shù)人也從迷茫和跌倒過,當然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個人進步,但自信更是成功的動力。相信自己,相信明天,相信成長的道路會越走越輝煌。
也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發(fā)現(xiàn),或被利用將是一種你無法想象的動力。每個人都用夢想,誰不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒,但老天并沒有滿足我的愿望,在這個叛逆時期的我,把所有抱怨投給家長,我抱怨我沒有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網(wǎng)絡,我即將誤入歧途。但我并沒有,因為我知道我還有夢想,我擁有的向往不是不勞而獲的,是經(jīng)過努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢想,我想有一天登上自己的舞臺,唱自己的歌,做自己的夢,讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無知的去羨慕一些沒有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有,一切將時空提。
一首歌叫《明天你好》:長大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含著淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑著奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。
明天你好,我相信你,更相信明天的自己。
明天的作文5
。ㄒ唬┯衫献訉W說聯(lián)想 春秋晚期的老子認為,一切事物皆有對立面,如難和易,長和短,前和后,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!蔽覟槟苡腥绱松钸h見解的話而折服,不愧是哲人!
有人說:做人,要時刻對明天抱有希望,迸發(fā)自己的活力與熱情。因為只有這樣,生活,才會處處充滿陽光!有人說:做人,不應整日無所事事,閉著眼躺在太陽底下數(shù)昨天、盼明天,整個人慵懶且不知進取,這種人生叫做頹廢……
(二)“天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子……”
“天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子……”雖然是簡短的一小截詩,字與句中無處不滲透了希望,那,是對明天的希望與追求!聰明的人是從不追憶過去,抱怨今朝的,他們,只會用自己火熱的心,去詮釋生命中的每一天,因為——他們時刻保持著對明天充滿期待與熱情的心! “天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子……”
。ㄈ╊j廢 “不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的東西,明天怎么也補不上了!边@,是蘇霍姆林斯基的一番話。從他的話中,我讀懂了:做人應當要把握住今天,不要整日想這明天,那樣的生活,最終一點意思也沒有。
(四)把握今天,希冀明天 我不知道什么樣的人生才是最完美的,但我知道,只要你把握住今天,且時刻對明天充滿向上的熱情與希望,當你閑暇時找片草地坐下,享受這陽光的親撫,回憶往事而又沒有一點后悔,心房中洋溢的,是溫暖,那么我想,這樣的人生,應當是最完美的了吧?
老子的思想理論果真是精華!事物皆有對立面,倘若你能使二者融會貫通,那么你將受益匪淺。 愿你能夠把握今天,希冀明天,讓自己做一個快樂的精靈,在其中遨游。
明天的作文6
我的愿望是長大后當一名光榮的公安戰(zhàn)士,做一個出色的大偵探。昨天晚上,我終于實現(xiàn)了這個愿望,當了一回公安戰(zhàn)士。不過這只是一個夢,一個美妙的夢,一個使我難忘的夢。
天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場上,身著迷彩服,開始了緊張的訓練。對著一個個大沙袋,我拼命地捶打,真帶勁!一會兒工夫,我就打穿了幾個沙袋。接著,我又去摔交、爬墻。一提丹田氣,我縱身跳上房頂,然后飄然落下,無聲無息。教練望著我滿意地笑了。
早飯后,我穿著嶄新的公安制服,頭戴著大檐帽,邁著矯健的步伐來到京源大道上。在穿梭的人群中,我時而引小朋友穿過馬路,時而幫老大爺挑擔提簍。突然,一個失主來報案:錢包被盜。我和伙伴們立即出擊,片刻工夫就抓住了小偷,追回了錢包。我驕傲地舉手敬禮,送走了感激的失主。這時步話機里傳來隊長的呼叫,我又要奉命執(zhí)行一個新的任務。我化裝潛入車站,追捕一個行竊作案的逃犯。在擁擠的人群中,我發(fā)現(xiàn)了“目標”,一個箭步?jīng)_上去,抓住了這個正準備逃跑的歹徒。這時,兇狠的逃犯狗急跳墻,拔出匕首,我使出擒拿本領,將他摔翻在地。罪犯還想反抗,一副手銬已戴在了他的手上。在場的群眾都向我投來敬佩的眼光,我威嚴地押著逃犯,凱旋而歸。
夜幕降臨了。美麗的山城閃爍著萬家燈火。我駕駛著摩托車巡邏在市區(qū),一雙警惕的眼睛注視著一條條大街小巷,迎著一排排整齊明亮的路燈,我加快了速度,向前駛?cè)ァ?/p>
“301!301!情況正常!蔽业暮艚薪K于驚醒了爸爸,他笑著推醒了我,我睜開眼睛,哦!原來是一場夢。我感到有些困,但又感到興奮。我多么希望這不是夢,而是我所盼望的明天。
明天的`作文7
睜開雙眸,有一種模糊的感覺。走到窗前,輕輕推開窗戶,門隙里透入一股冷氣,漸漸撲面而來。望了望天空,今天主打色是灰色,烏云淹沒了昔日燦爛的陽光,重重籠罩著整個江山城;页恋奶炜障拢瑢γ娴鸟R路上,沒有嘈雜的喇叭聲,沒有車輛駛過盤旋的揚塵,行人不再步履匆匆。
換好衣服,隨意綁了下頭發(fā),手插進衣袋,懶懶地走向?qū)γ娴脑绮偷辍]有風,沒有鳥鳴,沒有往日老人們的高談闊論,剩下的只是死寂的空氣。踏進店門,兩排餐桌幾乎坐滿了人,只留下零散的空位,眼前他們沒有話聊,只是一味地往嘴里塞著食物。正當我習慣地喊:“來碗餛飩!眳s招來了十幾雙目光的齊聚,死沉沉的氛圍壓得我喘不過氣來,便草草吃完離開了。就在那一刻,我開始懷念陽光的溫暖。
獨自漫步小徑,找了條石凳坐下,掏出手機,打開音樂播放器,閉上眼睛,細細聆聽。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨的,樹是靜的,草是止的,石凳是涼的,空氣是冷的,天是灰的,心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣,多么想要陽光的溫暖。
回到家,打開房門,昏暗布滿,一股冷氣襲來,孤獨感涌上心頭。陰天,帶來的是寂靜,是寒冷,是寂寞與孤獨,是一片死氣,我開始厭惡。太陽是正能量的希望,在失去希望的同時,我們就像萎靡不振的孤獨患者。
我期待著,明天會有太陽升起,新的太陽。
明天的作文8
也許還會有明天供我們玩樂,也許還會有明天供我們學習,也許還會有明天供我們生活,也許還會有明天讓我們來愛。可,自從收到這封信,他就知道沒有和爺爺相處的明天了。
信的內(nèi)容很簡單,先是問候,然后簡要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心?稍鯓拥恼Z氣也隱瞞不了這殘酷的事實,盡管已經(jīng)做好心理建設,可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉(zhuǎn)身抹抹淚,把信封好裝進信封,帶著笑意走進宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔心。他走進宿舍收拾著衣物,旁邊有人問他發(fā)生什么了,他只是笑笑說想家了。
坐在火車上,他開始回憶著與爺爺?shù)狞c點滴滴。小時候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面,和爺爺故意唱著反調(diào),他仿佛還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開始理解爺爺。等他八歲時,父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了,耍著賴要留下,爺爺拍了他頭一下。當時他好像明白了什么,開始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。
火車鳴聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車,透過那座橋,他看見了爺爺?shù)募议T,也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……
明天的作文9
我們,都恐懼明天。
它像一個無底洞,深不見底,它像一陣秋風,染黃所有綠葉,它像一艘豪華游輪,享受之中殊不知正漸漸沉淪……這一切錯誤都源于今天,太多的煩惱,太多的憂慮,太多的郁悶化作大雨傾盆而下,我們只能獨自靜靜蜷縮在窗邊,無助地望著雨滴撲滅最后一絲心中的陽光。
一場場大雨,一次次躲避,一次次無助讓逃避似乎變成了習慣,始終都不愿打開身邊的那扇窗,僅僅只是因為害怕明天會摧殘掉最后一道防線,至少現(xiàn)在今天是安全的。都是這些一貫的恐懼思緒,把我們封閉在一個狹小的空間里,胡思亂想,把明天想象的過于巨大恐怖,把明天的陽光與我們隔絕,讓我懷疑這個世界的溫度。
其實,明天并不是未知的,它取決于今天。假如我們種下美好的希望。那么請相信,明天一定會發(fā)芽,即使見不到彩虹,假如我們種下烏云的陰霾,那么請記住,明天一定也會發(fā)芽,只不過你上方的那片天空暫時不會放晴了,它們只是你對于明天的一種心情。
一個對明天的微笑,一句對明天的肯定,一絲對明天的希望,僅此而已便奠定了明天的旅程。很難用“好”與“壞”分別,但必定是陽光的。天在放晴的時候,我們的心必先放晴,才有可能讓久違的陽光溫暖心臟,趕走陰霾,才不會讓我們的心發(fā)霉變質(zhì)。遺忘昨天,把握今天,期盼明天。
“你看,窗外有陽光呢!
明天的作文10
眺望遠放,有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠,就像一副零星的拼圖,簡單的構(gòu)造起了邊框,而事實上,離完整還有很遠。但是,因為還有明天,我將會抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠的童年時光,那時的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會被腳下的細石牽拌,或是鞋帶松開,都會由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時我甚至會覺得整片天都黯淡了,只因為很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會到來的那個明天。
后來,無數(shù)個明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當作一個小挫折,將來的路才會更平順吧!但是,當我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔心內(nèi)心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好,能力不強,運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。
時間并不會因為我的憂傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現(xiàn)在,我要像不會被風雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢想里,帶上對明天的期待,一往無前!
明天的作文11
回首昨日,就應是問心無愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學習的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數(shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學吵架,情緒極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?
這天,已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。
雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。
昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
明天的作文12
明天總是離我們那么遙遠,其實卻近在咫尺,在遙遠的未來,一定有我們想不到的不可思議的事情,我坐在沙發(fā)上,遐想著自己的明天。
我的明天自然是宏偉壯麗的了,哈哈!
如果我的明天,也就是我長大后能成為一名作家,那就是最好的選擇了,從小愛讀書的我,一直有這個宏偉的夢想,可是無奈作文水平并不優(yōu)異,但是我最近都在很努力的練習作文,假如我真成了一名作家的話,一定會做下列幾件事:
一:先出幾本書,讓大家欣賞欣賞。
二:更加努力的學習,爭取考的好成績。
三:感謝所有支持我的人們。
......
但是,我如果當不了作家的話,那就一定是書法家。
從小,老師就稱贊我的字體很好,每每參加書法比賽都能得滿分,這可是讓人羨慕不已的成績,每當捧回因為寫字比賽而獲得的金燦燦的獎狀,我的心里都為自己自豪,有人說我的字像印上去似的,但是我從來不驕傲,因為人外有人,天外有天。
我還有一個志向,就是長大后可以去當警察,那種抓小偷犯人的警察,因為我本身就已經(jīng)被小偷偷過一次東西了,每天晚上,我都會遐想我當上警察以后的情景:只見我快步疾走,就把小偷攔截了下來,一手給抓住了,還拍了個照片,不過,這些都是遐想,哈哈!
我的明天到底會是什么呢?是作家?是書法家?還是警察呢?
好了,不說了!未來要靠自己的努力,從今天開始我要好好加油了。
明天的作文13
人生中能有多少個今天呢?可以說有無數(shù)個,因為對于無數(shù)個即將到來或已經(jīng)到來的日子而言,都有一次當上今天的機會。也可以說只有一個,因為無論是已逝的過去,還是未至的將來,都不能改變自己是存在于今天的這一事實。然而,對于我而言,明天是今天的延續(xù)。
我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個問題,直到現(xiàn)在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中,我至少明白了一個道理——我,這個思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……
說笑歸說笑,不可否認的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞,才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說,沒有今天,就沒有明天!
我現(xiàn)在的同學中,有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們在嬉笑打鬧,破壞紀律時,我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來的事,心中就有愁緒萬千漾起,蠻不是個滋味啊!
話題不由自主地牽扯到了學習上來。雖然很不想承認,但學習就是我們在今天該做的事情,就是我們?yōu)槊魈斓臏蕚。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎。
時光機器這種東西,說說是很神奇,但它其實就是一個像永動機一樣永遠不可能觸摸到的,虛無縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!
明天的作文14
明天的明天,是否還很遠?
現(xiàn)在的我們,些許天真,些許幼稚,些許勇敢!
我們懷揣著一個夢想,我們年輕,我們敢闖!也許,夢想就是我們的敵人,拿出膽魄,拿出勇氣,去無畏地沖吧!
拋掉怯懦,拋掉顧慮。青春,讓夢想飛揚,讓心中的萌芽開出花來,讓心中的旗幟飄揚起來。
挫折———不是我們逃避一切的理由,明天的明天,應該不遠了。
曾經(jīng),看到過一篇故事:
有一位成績優(yōu)異的學生,小時候,成績不錯的他擔任了班級圖書管理員。一次,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它。他知道,這樣做就是偷竊!但巨大的誘惑使他失去了理智,他放學后悄悄地把書裝進了自己的書包。很長時間過去了,并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜,俗話說:再一再二也會再三再四。
從此,他經(jīng)常就會偷班里的書,很幸運,他從未被發(fā)現(xiàn)過。
長大以后,他進了一家大公司,而且成為了財務經(jīng)理。他又一次面臨了考驗。在面對公司的巨款時,他再一次心動了。
這一次,幸運之神并沒有眷顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。
一個正值青春年華的青年,被從小養(yǎng)成的一個壞習慣毀了……
我們的青春,在風浪中畫一道遠航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也要說聲———真好。
仙人掌生活在沙漠中,頑強不屈。在現(xiàn)代社會中,人是現(xiàn)實的,要做好自己,完成夢想。就要學會適者生存,不適者淘汰。人生有很多機會,但又能抓住幾個?我們要生存,也要學會生存。
青春不悔,怎樣才能不悔?就是寫好人生的每一筆,走好人生的每一步路。懷揣著夢想,去闖吧!
明天的明天,其實就在眼前。
明天的作文15
回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學習的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數(shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學吵架,心情極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天,我們又能做什么呢?
今天,已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在今天,我們可以用汗水,認真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。
雖然,今天已來臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。
昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
專家點評:
回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
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