昨天今天明天的作文(通用40篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編幫大家整理的昨天今天明天的作文,歡迎閱讀與收藏。
昨天今天明天的作文 篇1
鴨綠江發(fā)源于長白山,是中國和朝鮮國之間的一條界河,從丹東市旁邊流過。
原來鴨綠江的上游全是碧綠的植物,倒映在江水里,水也變得像鴨子頭一樣的綠色,因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很干凈的,但現(xiàn)在鴨綠江受到了很大的污染:每次去鴨綠江邊散步,都可以看到江面上漂浮著大量的垃圾;工廠排放的廢水也對鴨綠江的水質(zhì)造成污染,造紙廠排放墨汁一樣的廢水,不僅造成污染,而且改變了鴨綠江水的顏色;江上航行的船只、田里噴灑的農(nóng)藥、大量的生活污水都對鴨綠江造成了污染,最終導(dǎo)致鴨綠江水混濁,而且發(fā)出臭味,水里的魚蝦數(shù)量減少了,水邊的植物有一些死亡了。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來治理鴨綠江的環(huán)境了,政府要大力宣傳,派專人監(jiān)督管理,定期對水質(zhì)進(jìn)行測試,如果有人破壞鴨綠江的環(huán)境,就要罰款;污染較重的工廠要遷移或關(guān)閉;人們要有公德心,不能亂扔垃圾,亂施農(nóng)藥,亂排生活污水。
我相信經(jīng)過大家的努力,鴨綠江會呈現(xiàn)別樣的風(fēng)景。江水不僅非常清澈,像玻璃一樣透明,而且非常干凈,可以直接灌到飲料瓶里飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石,魚蝦成群結(jié)隊(duì)地游來游去。江面上碧波蕩漾,水鳥成群結(jié)隊(duì)的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地,再遠(yuǎn)處是連綿不斷的青山。藍(lán)天、白云、青山、綠草,倒映在江水里,成了一幅活的畫。鴨綠江畔游人如織,一邊呼吸著清新的江風(fēng),一邊欣賞著鴨綠江的美景。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鴨綠江,從你我做起,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗。
昨天今天明天的作文 篇2
花開了,又見春夏,葉落了,寒冬來臨,原本是時(shí)間的循環(huán),此刻卻成了心侃的過往云煙。
時(shí)光流逝,打開記憶的倉庫,里面儲蓄著喜悅、悲傷、迷惘、明智,以前的那一縷陽光,是我的喜悅,那一輪火紅火紅的晚霞,是我的悲傷,那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我,又是那幾場爆風(fēng)驟雨讓我明智,更讓我明白后天更好。
昨日的喜悅
呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗,是第一聲哭聲,證明了生命的存在,也是哇哇的一聲,讓爸爸、媽媽臉上掛滿了笑容。時(shí)光馬不停蹄,之后就是童年驛站,小伙伴的吵鬧聲增添了生命的激情,教室里朗朗書聲也將青春推向高潮,人生向前邁步一梯,這時(shí),我美美的站著享受幸福。
這天的悲傷
昨日還是微笑的,這天卻是如此悲傷,家庭的吵鬧讓我無奈,學(xué)習(xí)的壓力使我疲憊不堪,鄰居的的議論和異樣的眼光攻擊了我的生命,還有那青春的‘紅蘋果’更使我如坐針氈,我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林,不知前方是什么?不知下一步如何涉足。
明天的迷惘
歲月如白駒過隙,中考把我推向社會,我還伏在那種感覺中微微喘息,高中的學(xué)業(yè),空虛飄渺,如流水般的人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢?我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮,每一天不顧一切的尋找方向,但!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是在原地,如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣,渴望掙脫后,生命會出現(xiàn)一絲期望、一道彩虹,我成了那樹葉上的螻蟻,漂泊在無邊的海洋,不知那是彼岸,那適合我落腳。
后天的明智
回想起昨日的喜悅、悲傷、迷惘,好象是一場夢,從幼兒、童年到青春期,笑過、哭過、迷惘過,難到這場夢滿是悲傷、迷惘嗎?我還繼續(xù)當(dāng)一個(gè)消沉者嗎?人生:‘理應(yīng)當(dāng)從困境中站起來,不為幼兒的喜悅而喜悅,不畏童年的小岔口悲傷而悲傷,不為青春期的迷惘更迷惘,應(yīng)刪除昨日的煩惱,從波折中昂首挺胸,莫把痛苦放大,風(fēng)雨后定有彩虹。
昨日、這天、明天,只但是是過往云煙、時(shí)間循環(huán),花謝花又開,春去春又回。
昨天今天明天的作文 篇3
很久很久以前,地球是一個(gè)鳥語花香的地方。那時(shí)地球上有許多的植物、動(dòng)物生活著,這其中,就有一棵小樹想:我們現(xiàn)在真幸福,有“吃”有“喝”、無憂無慮、自由自在,要是永遠(yuǎn)都能這樣生活那該多好呀!
可是這棵小樹的美夢很快就破滅了。不久,這里便來了一大群人,其中一個(gè)人說:“不如在這里開辦一家印刷廠,很賺錢的,怎么樣?”周圍的人聽了,都一致贊同。
沒過幾天,這里便“誕生”了一家印刷廠,名叫“好運(yùn)來印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好,有很多的企業(yè)單位來這里印刷東西,印刷廠的生意異常火爆。雖說他們是“好運(yùn)來”了,可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧:在印刷廠旁邊,原本清凈的小河,被印刷廠排出來的污水污染成“黑水河”了,上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒,這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”;工廠里排放出來的廢氣使原本湛藍(lán)的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。
當(dāng)然環(huán)境污染還不止這些,環(huán)境污染“無處不在”:愛好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調(diào)到最大;隔壁養(yǎng)寵物的那家,也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個(gè)不停;樓上的“搓麻一族”也樂此不疲;樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂,大家根本無法安心學(xué)習(xí)、生活;走出家門,傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車鳴笛聲與商品大甩賣的吆喝聲,噪音污染是罪魁禍?zhǔn)!目前,各種環(huán)境污染都成為了全人類都不可小視的問題,大家都想盡一切辦法來大大減輕環(huán)境污染的程度,可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是,小樹便想:如果我們大家從現(xiàn)在開始,都共同保護(hù)環(huán)境的話,那在不久的將來,我們周圍的生活環(huán)境一定會像以前那樣,鳥語花香,我們植物和動(dòng)物也能像以前那樣,生活的自由自在,無憂無慮。
是呀,真希望我們的環(huán)境能像小樹所想的那樣美麗,那該多好呀!那就讓我們從現(xiàn)在起,共同來保護(hù)我們的家園,共同建設(shè)美好的家園。
昨天今天明天的作文 篇4
光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。
昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學(xué)的時(shí)刻,我非?释蠈W(xué)的滋味,想著被老師稱贊表揚(yáng)的滋味,和同學(xué)們一起在操場上鍛煉的感受,在班級里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游,在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來越多,越來越重,和我想象的一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了,每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。
明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。
昨天今天明天的作文 篇5
昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。
昨日,我會因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……
而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。
昨日,這天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對,我們就應(yīng)朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。
明天,引起我的遐想,我也會奮力前進(jìn)的……
昨天今天明天的作文 篇6
“地道戰(zhàn),嘿!地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬……”這是我最近看的抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。聽到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對冀中平原進(jìn)行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下,毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強(qiáng)我弱的形勢下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天,我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無所不為,全國各族人民處于水深火熱之中,災(zāi)難前所未有。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過十四年艱苦卓絕的不懈斗爭,終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。
放眼今天,可怕的戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們生活在和平時(shí)代,沐浴著美好的時(shí)光,享受著太平盛世的和平安寧,沐浴著和諧社會的陽光雨露,我們現(xiàn)在的生活五彩繽紛,無憂無慮,可以開開心心地接受良好的教育,可以快快樂樂和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!
展望明天,我們國家比任何時(shí)候都更加接近民族復(fù)興的偉大夢想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學(xué)生的我們要以先烈們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),天天向上,做新時(shí)代的好學(xué)生,學(xué)好知識,長大了為國家作貢獻(xiàn)。
昨天今天明天的作文 篇7
歲月如梭,光陰似箭。七十年的荏苒歲月,七十載的紅色生涯,中國,已如拿破侖預(yù)言的那樣,成了一頭蘇醒的東方雄獅,屹立在廣闊無垠的960萬平方公里土地上。
古都,金陵;省會,南京。我生于斯,長于斯,熟悉又熱愛的城市。它是祖國七十年發(fā)展的一個(gè)縮影,也是一顆歷史與現(xiàn)代完美交匯的明珠。漫步南京街頭,猶如走過一幅時(shí)代的畫卷。
憶往昔。城墻上的彈孔記刻著硝煙與滄桑,大屠殺紀(jì)念館記錄著哀痛與苦難,雨花臺烈士陵園記載著英雄與不朽?偨y(tǒng)府,隱沒于車水馬龍的喧囂中,隱沒于熙熙攘攘的游客里,但是,誰也無法隱沒中國人民追求和平民主的步伐,城門上飄揚(yáng)的紅旗代表著一個(gè)新時(shí)代的開始。
看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間,紫峰大廈好似蟠龍升天高聳入云,南京圖書館仿佛王羲之所寫之“書”。經(jīng)過炮火洗禮的南京城,在勤勞智慧又堅(jiān)韌勇敢的南京人手中煥發(fā)出勃勃生機(jī),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技進(jìn)步、文化生活豐富。南京,正在朝著“一帶一路”交匯點(diǎn)重要樞紐城市奮進(jìn),南京,是一座崛起的創(chuàng)新名城,是一座幸福的中國城!
展未來。更廣闊的天地等著我們?nèi)ヌ剿鳎鼱N爛的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。我有一個(gè)小小的夢想,我想成為一名律師,用智慧去守護(hù)公正,去幫助人民捍衛(wèi)自己的權(quán)利,去踐行法治。我有一個(gè)大大的夢想,我想和我的伙伴們一起,用行動(dòng)讓家鄉(xiāng)更加美好,讓祖國更加昌盛,讓國旗絢爛飄揚(yáng)!
昨天今天明天的作文 篇8
昨天,今天,明天
昨天是一張過期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。
時(shí)間似乎過了很久,那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過的,都在一幕幕上演著。聽,時(shí)光從耳邊呼嘯而過,我卻似乎什么也沒抓住,無助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著歸依的面孔漸漸走遠(yuǎn)……
但是,時(shí)間不出售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返,昨天的就讓它過去,不要為過去的時(shí)光嘆息!我們?nèi)松牡缆飞,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明后有天光。
走進(jìn)雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會有一百次摔倒,但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。
因?yàn)閾碛薪裉斓呐Γ艙Q來了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的果實(shí);當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來了生機(jī)盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽隱退后,我卻欣賞到充滿詩意的月亮;當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來,又隨她悄悄飄走,留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!
昨天今天明天的作文 篇9
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢,還很無能?吹竭@兒,你,想略知一二嗎?
昨天的偶咋樣?論性格,我肯定是個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。那次,我同弟弟賽跑,我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了,退出了比賽,而我仍就堅(jiān)持跑完了那十圈。哪怕當(dāng)時(shí)又熱,又渴,又累。談學(xué)習(xí),我成績不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)習(xí)路上腦筋動(dòng)的還是不少的。有一回,班級組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節(jié)目雖讓我們組演起來有些難度,但還是使我們組一步登天,拿了個(gè)第一名。
人生就似一條河流,一步步跨過去,就走過懵懂童年,步入現(xiàn)在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少,年級遞增,學(xué)習(xí)就變難了?墒,我的成績還在緩慢的攀爬上坡路,這過程中,我喜歡抽空看課外書,還真管用。思想意識上,我有了愛護(hù)環(huán)境的意念,有了樂于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天,我在田徑場上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他,才松了一口氣。每當(dāng)看到空巢老人一人獨(dú)自艱辛生活,我就會伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng),捐錢買禮品,將禮品親手送給他們?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ,我也笑了。
人總是會長大的,不可能永遠(yuǎn)由父母呵護(hù),而自己卻從無目標(biāo)。我早已受同齡人影響,有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上,為正確的一方主持正義,讓法律服務(wù)于民。
我們不能預(yù)測明天是晴是雨,但我可以完全把預(yù)未來。主動(dòng)地去讀書、去求索、去拼搏。我堅(jiān)信,牢牢站穩(wěn)前進(jìn)的腳跟,明天方能擁抱美好的未來。
昨天今天明天的作文 篇10
昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。
昨日,我會因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……
而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。
昨日,這天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對,我們就應(yīng)朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。
明天,引起我的遐想,我也會奮力前進(jìn)的……
昨天今天明天的作文 篇11
地球是銀河系最美麗的星球,也是銀河系唯一有生命的星球,現(xiàn)在她,我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球,今天已是站在生死線上的老人,不敢想象,明天地球會怎樣。
回憶昨天,地球還是一位強(qiáng)壯的青年:地球上樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,地球上一片生機(jī);食物鏈正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,并沒有一點(diǎn)損壞,沒有動(dòng)物去破它,大自然無比美麗,很少有災(zāi)難發(fā)生,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)完好無損。每個(gè)動(dòng)物都享受著地球賜予的美好。
這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。
細(xì)看今天,地球已經(jīng)奄奄一息:罪惡的種子——人,已經(jīng)茁壯成長,成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源,貪婪的欲望是人類永遠(yuǎn)無法滿足。水資源,森林資源,大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭,可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。
眺望明天,我看到了兩條路:一條充滿了坎坷,但終點(diǎn)卻是綠色的天地;另一條路平平坦坦,但終點(diǎn)卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上,是日益興旺,還是漸漸衰退?這就要看我們了?部赖穆窌屛覀冊诶щy后享受美好的一切;平坦的路會使我們不知不覺的走向死亡的陷阱
這顆罪惡的種子會被凈化嗎?地球是返老還童還是跌入死亡的深淵?我相信,通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想,我們一定會把地球從死亡的邊緣拉回來的,終點(diǎn)一定是一片生機(jī)!讓我們拭目以待把!
昨天今天明天的作文 篇12
金秋的傍晚,我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯,坐在小院中,拉起家常,談起了我們家的昨天、今天和明天。
親婆說,現(xiàn)在的生活和過去相比,不能同日而語。30年前,想都不敢想的“樓上樓下,電燈電話”,一轉(zhuǎn)眼就實(shí)現(xiàn)了。好多新鮮事物,30年前連做夢都沒夢到過啊。
親公說:“我們小時(shí)候,一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年,夏天下地干農(nóng)活都是光著膀子;冬天一件老棉襖又破又重,一個(gè)冬天也不洗,因?yàn)闆]有替換的啊,F(xiàn)在就好了,春秋有羊毛衫,冬天有皮衣,羽絨服,到了夏天,那就更別說了,今天是短袖,明天是T恤,后天不知又有什么新花樣!庇H婆插話說:“那時(shí)還有一個(gè)順口溜,‘老大穿新,老二穿舊,老三穿破,老四穿筋’,充分說明,那時(shí)侯穿一件新衣服是多么奢侈!
親婆又說,那時(shí)不僅身上穿得不好,吃的也很極差,一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜,過年吃上一次肉,饞得口水直流。那時(shí)有個(gè)順口溜“過年過到年初六,只剩蘿卜不見肉”,F(xiàn)在好了,一年四季雞鴨魚肉天天有,時(shí)不時(shí)說都吃膩了,變著法的去吃野菜,吃粗糧,想想真令人捉摸不透。
爸爸回憶起老房子,又破又舊。親公還風(fēng)趣的說:“雨天是樓(漏)房,晴天是洋(陽)房”,F(xiàn)在就不一樣了,小樓堅(jiān)固美觀,房間冬暖夏涼,家具,衛(wèi)生設(shè)備齊全,電器多得數(shù)都數(shù)不過來,電視機(jī),電腦,電冰箱,空調(diào)……,媽媽還美其名曰:“這叫小別墅”
爸爸說起了出行,親婆的話就來了,想當(dāng)年進(jìn)一次縣城,早上四點(diǎn)出門,乘船,下午兩三點(diǎn)都不一定到,后來有了公共汽車,因?yàn)檐囕v少,車廂里擠的得滿滿的,爸爸開玩笑說:“胖子也能擠成瘦子!弊詮陌职止ぷ骱,有了一輛摩托車,
昨天今天明天的作文 篇13
一生中,我們有許多日子都空虛度過。當(dāng)一個(gè)人的后悔取代夢想時(shí),他已經(jīng)開始老了。
昨天,是那么遙遠(yuǎn)而又貼切的時(shí)光。或許有歡笑,或許有愉快,或許有哭啼,或許有悲傷。但是,悲傷是一時(shí)的,不是一世的。昨天是記憶中的事,也許一扭頭,你便把它忘在潛意識里,也許那件事會刻在心中。把難過留在昨天,當(dāng)回想起來時(shí),是永遠(yuǎn)也忘不了的傷痕……當(dāng)柳樹葉子紛飛時(shí),當(dāng)花兒枯萎時(shí),他們的心中只釀造了一個(gè)概念:明年要長得更好!這分明是對人們說:“惰一時(shí)可諒,墮一世可恨”啊!
今天,是充滿希望的。一切的一切都從這里開始,今天是跑道的開頭!敖袢帐,今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間,愚惰者等待時(shí)間!薄嗌儋澝澜裉斓墓沤衩园!希望從這里誕生,生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天,明天是純潔美好的;蛟S可以這么說,人生就像盤五子棋,一粒棋子就是一天,能不能過得精彩,全都掌握在自己的手中,一步走錯(cuò),全盤皆輸。
明天,永遠(yuǎn)也達(dá)不到的日子!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”話說從前,有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天,他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí),維里魄突然看見,一家快餐店門口掛著一個(gè)牌子:明日免費(fèi)!維里魄從流浪到現(xiàn)在,沒有這么高興過,第二天,他早早地就來了。維里魄點(diǎn)了好多東西,抱著就想走,女店主一把拉住他,說:“小弟弟,你還沒付錢呢!”維里魄很是奇怪:“不是今天不要錢嗎?”女店主笑了許久,說:“呵呵呵……你自己去看吧!”維里魄一看,店前還掛著原來那個(gè)牌子,似乎明白了什么,一下子灰溜溜地逃走了。
時(shí)間是多么的寶貴啊!請珍惜吧!
昨天今天明天的作文 篇14
20世紀(jì)前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個(gè)小屁孩穿著一條補(bǔ)了不能再補(bǔ)的短褲走在街上,望著一座座緊挨著的土房,偶爾會出現(xiàn)一間他認(rèn)為很漂亮的水泥房,他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹下,原來那些人在修剪樹木,小屁孩彎下腰拿著樹枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見的!”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說:“這是我先看見的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。
21世紀(jì),我們現(xiàn)在不像以前那樣沒錢讀書,有國家的二免一補(bǔ),九年義務(wù)教育,我們穿著漂亮的衣服,破了一個(gè)洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房,原來小屁孩認(rèn)為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪?zhàn)訑[設(shè)著各種各樣的商品,賣的是液晶電視、小型洗衣機(jī)、別致的手機(jī)……
我覺得我出生得太早,因?yàn)槿祟惸敲绰斆,將來肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西,我穿的越時(shí)空,去看看我們?nèi)菘h的將來。
“哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的是,繁忙的立交橋、小型的汽車,里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人,原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹木和樹葉做成的,這些樹木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬棵這種樹,能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……
容縣這個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都這么繁榮,更何況是整個(gè)廣西。
昨天今天明天的作文 篇15
回首昨日,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對努力的評定。昨日的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對這天,我們又能做什么呢?
這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。
雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎舳利,明天,因(yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。
昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。
昨天今天明天的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在新疆,新疆雖說是偏遠(yuǎn)城市,但從近幾年來新疆的發(fā)展來說,新疆的變化好大。
說說“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈,家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補(bǔ)丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子,干什么用?做飯啊!那時(shí)可沒有用天然氣來做飯的。交通呢?更是不值得一提,街上到處都是毛驢車,照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也許會覺得很臟,沒辦法。
再說說“今天”吧!我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、民族團(tuán)結(jié)等形勢有非常大的進(jìn)步呢!人們的生活水平已經(jīng)提高了許多,到處是現(xiàn)代化設(shè)施。桑塔那、夏利滿大街的跑,商場里的衣服琳瑯滿目,小吃街里的美食可是因有盡有,大款也是一陣猛增,出手決不寒酸,六七層樓已不足為奇了。不光這樣,人的思想和觀念也來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。總之一切的一切都有了變化。
“今天”是這么的美好,那么“明天”呢?其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說說我的明天好了!新疆是全國數(shù)一數(shù)二的文明省市,經(jīng)濟(jì)、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的,最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片,那些老外著急的求我們讓他們引進(jìn)一些,還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強(qiáng)大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力,美好的“明天”等著我們呢!
昨天今天明天的作文 篇17
夢想是動(dòng)力,夢想是目標(biāo),夢想是對未來的追求,有夢想就幸?鞓。
我是個(gè)陽光少年,在安徽省淮南市師范附屬小學(xué)讀書!翱鞓贰⒆栽凇钡奈,每天和小伙伴們一起健康成長。在老師的辛勤澆灌下,我像一粒種子,生根發(fā)芽。我當(dāng)過班干部,是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委,被評為“三好學(xué)生”;老師和同學(xué)都很喜歡我;爸爸媽媽很疼愛我。
他們從來不逼迫我學(xué)習(xí)各種興趣班,我的課余生活我做主,散步、上網(wǎng)、彈鋼琴……我覺得我現(xiàn)在的生活很幸福。聽爸爸媽媽說,我今天的生活是他們做夢也沒想到的。
小時(shí)候,我沒有夢想,每天吃得飽睡得香。隨著年齡的增長,我開始做夢了,夢到的都是白天那些令我興奮、令我害怕的事,時(shí)而夢哭,時(shí)而夢笑。上小學(xué)了,我有了屬于自己的夢,我想考全班第一,我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,我想……我的夢想有很多很多。
我非常愛讀書,《上下五千年》讓我懂得,古代的中國是文明古國,近代的中國落后、挨打,今天的中國快速發(fā)展;從《歷史名人故事》中,我認(rèn)識了屈原、杜甫、岳飛、毛廁東、鄧稼先等等,他們的故事讓我熱血沸騰,點(diǎn)燃了我許多夢想,我和他們成為朋友,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;從《愛國主義讀本》中,我明白了:國恥不能忘,國難不能忘,國破不能忘。當(dāng)代男兒常溫歷史,勿忘使命,立志報(bào)國?焖侔l(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、電視告訴我,日本強(qiáng)占我釣魚島,菲律賓點(diǎn)占我黃巖島,美國破壞中國發(fā)展,背后搗鬼?纯吹蹏髁x的蠻橫,我無數(shù)次有扛槍報(bào)國的念頭。我已經(jīng)決定,從我做起,拒絕日貨。努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
此刻,作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我有太多的夢想,耳邊響起一個(gè)中國孩子的呼聲,我好像看到了和平鴿在宇宙中飛翔。人們治理了工業(yè)廢氣,處理了各種垃圾,凈化了污水,農(nóng)民們不再焚燒秸稈……天更藍(lán),地更綠,空氣更清新,美麗的黃河源頭出現(xiàn)了。讓立交橋頭,廣場門前那些乞討的人都有飯吃、有房住、生病有醫(yī)院看。讓每個(gè)人在自己幸福的崗位上工作著,共同為復(fù)興中華而奮斗。
昨天今天明天的作文 篇18
風(fēng),刮走了,但它還會再吹來;霧,吹散了,但它還會再聚集;夕陽,落山了,但它還會再升起。
時(shí)間,流逝了,還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я,又有多少人浪費(fèi)了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問:“昨天,你做過什么呢?”也許,你會反過來問:“哪個(gè)昨天?”對呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來說是燦爛輝煌的,他們將迎來充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿枺骸敖裉欤愦蛩愀墒裁?”有人會說:“等明天再說吧!”但還有人會說:“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙,敢問:“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過好今天,也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情,惟有時(shí)間最無情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天的作文 篇19
在這一天,我們,就要畢業(yè)了。我們就要離開母校,離開我們最親愛的同學(xué)、老師。在考試那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著頭、沉默不語。因?yàn)橐x開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀!這幾天,同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡筆跡;大家互相留下自己的照片,只為朋友們能夠記住自己,給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天,大家的心里多么舍不得離開!在我們心中,多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長在校園里的花草。這里的一草一木,都是多么親切可愛。只可惜我們在這天就要離開了,我們必須學(xué)會成熟,必須學(xué)習(xí)更多知識。在2012年6月28日,我們就正式畢業(yè)了!
又是新的一年
如今,我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧!大家都適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是,我們彼此心中并沒有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會抽空去看望老師,老師也會給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會我們很多道理。老師,真的感謝您!其次,我想說的是我的三個(gè)最最好的朋友,我們之間只要誰有什么東西,都會借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開心,我們就很開心;一個(gè)不開心,其他人就會安慰對方,有這樣幾個(gè)好知己,我真的很滿足!
昨天今天明天的作文 篇20
站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注:洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。];展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天,我還是沒有主見,把自己依托在父母懷里的牽;,隨著媽媽的想法做事,做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外,我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行[注:每句話,每個(gè)行動(dòng)。]。殊不知,長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣,唱對臺戲[注:過去,兩個(gè)戲班子為了搶生意,有時(shí)候會硐一時(shí)間演同樣的戲,稱為唱對臺戲。比喻采取與對方相對的行動(dòng),來反對或搞垮對方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧[注:非常堅(jiān)固,摧毀不了。]的墻。還好,我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天,我會成長為什么樣?理所當(dāng)然[注:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的,一定沒有現(xiàn)在我的我行我素,
我會更好的了解自己,會把握分寸不會再像這樣激動(dòng)。讓人成長的一定是磨難,一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!
昨天今天明天的作文 篇21
時(shí)間是生命不可缺少的材料,其中有無數(shù)未知的生命夢寐以求著它,因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它,從而讓自己獲得快樂而又充實(shí)的時(shí)光,只有少數(shù)人能夠合理運(yùn)用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰,就是如何對待合理規(guī)劃時(shí)間的方式,難道有人會無緣無故的打亂生命規(guī)律?是不可能的。而是遵循生命規(guī)律也就是合理規(guī)劃時(shí)間,不會亂來;但恰恰相反,對于時(shí)間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過:“對時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺!庇纱丝梢娫趥ト诵闹袑Υ龝r(shí)間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現(xiàn)在有人總有一個(gè)不明智的說法,昨天做過的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天沒有時(shí)間做······殊不知,就算沒有合理規(guī)劃,但時(shí)間是可以擠出來的。
昨天是過去式,是翻過去的一頁,可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前,就像一個(gè)王朝一樣永遠(yuǎn)不進(jìn)行改革變法,那一定會走向衰敗。
明天是將來式,是將要度過的一天,可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話,就想蟬一樣只會說知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結(jié)束之時(shí)結(jié)束。等到了結(jié)束生命的時(shí)候,它仍是稀里糊涂的離開世間。
只有今天才是實(shí)在的,看得見,摸得著,讓人踏實(shí)。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利,游遍法國,深入自然,創(chuàng)造了一批簡練,淳樸繼承傳統(tǒng)又出新的畫作。有一天,一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞,柯羅住處了不足,畫家很激動(dòng),并表示感謝。還說明天又來訪,而柯羅卻說:“為什么不是今天呢?”您想明天才該嗎?要是總統(tǒng)接見你或我做大事呢?一語驚人道破了一個(gè)重要愿因。
明天遙不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理規(guī)劃時(shí)間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有機(jī)會追求更美的明天,讓今天成為明天,美好的回憶,而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天今天明天的作文 篇22
今天,是一個(gè)熱鬧的日子,蒙蒙細(xì)雨在每個(gè)考生都撐著雨傘奔赴考場,每個(gè)雨傘的顏色遍布各地,構(gòu)成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別,沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細(xì)雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光,顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來,向門口指了指,然后轉(zhuǎn)身離開。青年頓了頓,腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親,同時(shí)父親也回過頭,瞥了一眼?吹搅藘鹤幽窍R淼难凵瘢D了一下,回過頭邁開腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場,不經(jīng)意間,嘴角微微上揚(yáng)。
考場中監(jiān)考老師的眼睛四處掃蕩,在場的每個(gè)考生都低著頭。青年看到作文題目時(shí),筆尖仿佛被施了定身術(shù),思緒不禁飄回了“昨天。”
7歲時(shí),寬廣的操場上一個(gè)孩子在努力學(xué)著騎自行車,旁邊站著他的父親。筆挺地站著,身影被拉得很長很長,沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰。孩子摔了又摔,膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于,孩子哇的一聲哭了,楚楚可憐的望向父親,卻只看到父親眼里的漠視。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站了起來,跨上車,開始又一次的嘗試。每一次摔倒,父親的手都會不自覺地傾向前,但又半途停住,縮了回來,眼里總是漠視著。
14歲時(shí),一位青年不顧傾盤大雨沖回家,雨水順著頭發(fā)滴下來,濕漉漉的將毫發(fā)無損的獎(jiǎng)狀給父親看,眼中充滿了期待。父親順手接過后瞟了一眼,接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán),毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶,然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川,兩行熱淚不由自主地流淌下來?墒歉赣H在轉(zhuǎn)身走開時(shí)眼角含淚,手不停地顫抖。
聽著外面屋檐雨水滴滴答答不絕,周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現(xiàn)出“明天”的父親拿著自己考到的大學(xué)錄取通知書,那雙骨節(jié)粗大的手不停地顫抖,嘴角咧開,眼中的冷漠被激動(dòng)代替,泛著晶瑩地淚痕,望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過了多久,安靜的考場上隱隱傳來抽泣的哭聲,青年的試卷上多了一滴一滴的淚水,在紙上緩緩散開……
昨天今天明天的作文 篇23
今年已是2043年了,轉(zhuǎn)眼60年過去了,我獨(dú)自站在陽臺上,沐浴著夕陽的光輝,突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過。唉,已經(jīng)好久沒這樣靜靜地思考了,想想當(dāng)年,不由得感慨萬千。
60年來,惟一的信念就是“過一天算一天,把握今生,無怨無悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現(xiàn)在,可是也許連你自己都不曉得,我們老是同時(shí)活在昨天、今天及明天。這怎么說呢?請您仔細(xì)想想,自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會怎么樣?
如果你還不是很清楚,那就再深一層想想。自己是不是動(dòng)不動(dòng)就說以前如何如何?會不會常常說你等你有了錢就會做什么?
對了,就是這樣。
絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過去、現(xiàn)在以及未來這個(gè)交錯(cuò)的時(shí)空里,以至于無法理清自己到底該扮演什么角色?墒俏覀儾荒苓@么做。昨天早已過去了,明天也只不過是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天,或說得更具體一點(diǎn),我們只擁有此刻而已。
我們必須學(xué)著一次只過一天,(甚至是過片刻).因?yàn)橹挥薪裉觳攀俏覀冋嬲龘碛械,其他的都是過去的或不肯定的。
我也知道,人的思考一旦定型的話,是很難再有所突破的,可是,如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步,繼續(xù)前進(jìn)?
以往的一切是值得珍惜的。因?yàn)橛辛怂鼈儾旁炀土私裉斓哪,所以,過去種種都已涵括在今天,只要珍惜此刻,就是珍惜過去,過去并沒有因此而消失。
同樣,今天你所做的種種也會融人明天。如果今天你不努力的話,到了明天,你再回頭看看,今天就好像會變成一片空白,一天天地過去,每個(gè)今天你都無法把握住的話,又怎么能夠逐漸累積成果,從而成為豐碩的果實(shí)呢?
只有行將人木的人才會頻頻回頭去回憶往事,因?yàn)榻裉焖茏龅氖孪喈?dāng)有限,而明天再怎么璀璨,對他而言也不具有太大的意義,而你呢?目前的所作所為都會累積成明天的資產(chǎn),怎能讓心境提早人土呢?
更何況,還有那么多年近黃昏的,為時(shí)日無多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
昨天今天明天的作文 篇24
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而追悔莫及時(shí),你也錯(cuò)過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天,總是讓人值得回味的,因?yàn)樗y免會留有遺憾。人們總會對自己說:“其實(shí),我在昨天可以做的更好的。”可是呢?當(dāng)你在后悔時(shí),昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己,也無法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說昨天不好,我只是在說,人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭,那還會有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母V挥凶吆米蛱,才能過好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過得更好。
今天,總是過得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史,明天還沒到來,只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。
明天,是最富希望也是最虛無的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”明天,它如空氣一般,悄悄地來,悄悄地走,悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會在不知不覺中,變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人,最終會連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過去,沒有人能挽留它。明天還沒到來,不要白白浪費(fèi)光陰來對待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會有遺憾。請同學(xué)們記。骸耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間永遠(yuǎn)不會等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來必將成為一個(gè)成功的人。
昨天今天明天的作文 篇25
讀了閻肅爺爺?shù)摹端扑髂辍愤@首詩,我深有感觸。讓我忍不住思考起昨天、今天、明天的意義。
《似水流年》整首詩是這樣的:問一問,人的一生有幾天。算一算,人的一生不過三天。跑過去的是昨天,奔過來的是明天,正在走的是昨天。不要忘記昨天,認(rèn)真計(jì)劃明天,好好把握今天。但愿到了明天,今天已成昨天,而你依然在我身邊。春夢無痕,秋夜纏綿。如歌歲月,似水流年。但愿到了明天,今天已成昨天,而我依然在你心間。
這首詩中反復(fù)提到了“昨天、今天、明天”,使我腦海里一直想著一個(gè)問題:昨天、今天、明天到底是什么。這個(gè)問題我從沒思考過。它使我陷入了沉思。但當(dāng)我再一次讀這首詩時(shí),這個(gè)問題解開了。
昨天就是過去。過去即使再美好,也以成茫然。雖然不能忘掉它,但也不能一直在留念中了卻一生。過分的留念過去,只會害了自己。但全然地忘掉過去,也只會使你沒有了美麗的回憶。在回憶過去的時(shí)候,人們常常會嘆氣到:唉,那時(shí)我要是那樣做就好了。不要嘆息,因?yàn)檫@是你選擇的路,即使失敗了也并不可惜,至少,你以后不會再錯(cuò)了。當(dāng)然,你也許會說,是別人叫你這樣選擇的,但最后拿主意的不也是你嗎?不要埋怨過去,也不要放棄自己。過去是美麗的,但也是丑惡的;過去是快樂的,但也是悲傷的,只是看你怎么想。
今天就是現(xiàn)在。等到了今天,昨天以成過去,好好把握今天,就是對自己負(fù)責(zé)。什么事都只能在今天做,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過去了,而明天還沒有來。今天是最重要的,因?yàn)樽蛱熘荒茉诮裉靵砘貞洠魈熘荒茉诮裉靵碛?jì)劃。不要等到今天以成昨天時(shí),再來后悔、埋怨自己為什么不在昨天做事。算了,既然上一個(gè)今天已經(jīng)變成了昨天,還去想它干嗎,好好干好今天的事才是最重要的。不要讓你的回憶里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天,因?yàn)槊魈煊忻魈斓氖。不要明日?fù)明日,不要依賴明天。
明天就是未來。未來的事沒人能預(yù)料。未來會使人產(chǎn)生無窮的幻想,那些幻想有的很平常,有的卻很離奇。反正不管幻想怎么樣,想實(shí)現(xiàn)都必須努力。明天的事,是在今天就計(jì)劃好了的。若是等明天成了今天再去想干什么,會浪費(fèi)很多時(shí)間。明天是什么事都可能發(fā)生的時(shí)間,所以,你必須有計(jì)劃,不然,你會迷失方向的。不要對明天抱有太大的希望,因?yàn)橄M酱,失望越大。但也不要對明天不抱希望,因(yàn)橥耆槐M,會使你的生活變地沒有意思,沒有意義。反正一切都由你自己決定。
這首詩使我收益匪淺,它讓我明白了昨天、今天、明天的意義所在,也讓我對昨天、今天、明天有了新的認(rèn)識和體會。
昨天今天明天的作文 篇26
昨天,我們還一起瘋,一起樂;今天,我們……在……緊張沖刺;而明天,我們將滿懷期待地踏入新的校園。
昨天,如時(shí)間秒逝,那歡樂的時(shí)刻好似無法在腦中定格。
那時(shí)的我們,不曾想過這即將是我們迎來的第一個(gè)畢業(yè)季,也不曾想過,我們會去到哪。我們曾在書本上龍飛鳳舞或奮筆疾書,曾努力奮斗,曾一次又一次的為什么而感到不服氣……可誰知,曾經(jīng)把時(shí)間不當(dāng)做一回事的我們,竟然也學(xué)會抓緊時(shí)間來。平時(shí)抬頭不見低頭見的我們,到現(xiàn)在竟只是匆忙的望了對方一眼。
就連中午剛回到就是教室令人驚訝的是這個(gè)曾經(jīng)空無一人的教室也座無虛席。
有時(shí)真的得感嘆這時(shí)間竟如此之快,一眨眼,我們便迎來了期末。
我們也不曾想過,這場考試是有多么的嚴(yán)肅。只知道今天的我們是很難再聚到一起了。可能在當(dāng)我們踏進(jìn)時(shí)就已注定成為對手,不再可能會像現(xiàn)在這樣︴無憂無慮了。
今天,誰也未曾想過這是我們最后一次在這個(gè)班,不為別的,只為考試,只為以后能有一個(gè)好中學(xué),一個(gè)好未來……
雖是清晨,但卻早已沒有以往的生機(jī)、書聲瑯瑯、甚至是毫無顧忌的喧囂。什么都沒了,剩下的只有空氣的沉悶,還有參雜了各種情緒的死寂。因?yàn),過會兒就要進(jìn)考場了,過會兒就要畢業(yè)了,過會兒就見不到了,過會兒就沒有老師管著,也沒有人會強(qiáng)迫著我們在這個(gè)暑假寫暑假作業(yè)了,過會兒……
“開考鈴,開考鈴,考生開始作答!卑殡S著著這一鈴聲,我們便正式開始考試了。于是,這期間,我們能想,也只能的只有答案,因?yàn)樵谧摹际恰瓕κ职!你如果停下了,就會被超越了,就會留下遺憾了。可我卻慌了,我寫得太慢了,在這安靜得只能聽見筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,我忍不住地抬頭張望,可一抬頭看,卻看到他們都在寫作文了,而我呢,卻還在閱讀題逗留,我慌了呀!慢慢地,這堂也算考完了呢!可我們卻不像往常那樣——一出考場便將煩惱拋在腦后,隨即煙消云散,眉開眼笑。不可能了,我們便坐在那臺階上,誰也不說點(diǎn)啥,就這樣安安靜靜的,挺好的。
終于,這小升初的考試終于結(jié)束了。這是我卻想到了那句“各回各家,各找各媽!”這是不是很應(yīng)景?
我獨(dú)自走在回家的路上,卻難免感到有些孤獨(dú),但心里去安慰自己‘回家好好休息,反正沒有暑假作業(yè),不忙。明天出發(fā)!’
明天,是!我們還有明天,學(xué)習(xí)永不會停止,可再相見,就不在是朋友了。明天是憧憬的,是未知的,是不一樣的。再見,童年;再見,小學(xué)。
再見了,小學(xué)生“我”,你好,初中生“我”!你好,更強(qiáng)大的別人家的孩子,請多指教!最后,祝前程似錦!
昨天今天明天的作文 篇27
昨天是一張用過的支票,明天是尚未發(fā)行的債券,只有今天才是現(xiàn)金,我們要利用“現(xiàn)金”創(chuàng)造美好的明天。
――題記
昨天,今天,明天是一支優(yōu)美的樂曲,昨天是前奏,今天是高潮,明天是美好的結(jié)尾。我愛聽歌,尤愛高潮,正如我的生活。我愛今天,所以我會好好利用今天,我不愛回顧過去,因?yàn)檫^去的教訓(xùn)和知識已成為我好好利用的工具。我愛憧憬未來,畢竟我是一個(gè)青春的形象代表――一個(gè)富有活力的女孩。
昨天是灰色的,明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會困惑:為何今天是紅色的呢?紅色代表熱情,拼搏,而我們在今天就需要熱情的拼搏,盡情發(fā)光發(fā)熱,為的只是輝煌的明天,今天是明天的基礎(chǔ),只有充實(shí)地過完今天才會迎來豐市的明天,后來都是如此。
今天是沙漠里的一片綠洲,是路過沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天,才會為明天做好準(zhǔn)備。
人們在不知不覺間已浪費(fèi)了今天的大部分時(shí)間。下課鈴剛剛響起,老師仍在講課,學(xué)就迫不及待地應(yīng)起“周公”的邀請,呼呼大睡聲響起了,有的同學(xué)埋怨:枯燥無味的高中生活本來就不屬于這個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)。這只是沒有發(fā)現(xiàn)知識之花的美。也許智慧之花如無以外在明天就會綻放異彩,可是太可惜了,智慧之花在開放前就凋萎了,原因只有一個(gè)就是今天知識缺乏的你在今天沒有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見我們當(dāng)生命旺盛的時(shí)期沒有好好把握今天非智慧之花澆水,后果真是不堪設(shè)想。
注重今天和美好的明天其實(shí)是等價(jià)的。正如長歌行里的“少壯不努路,老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天,而“老大”指的是沒有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長生命的長度,但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里,努力過。嘗試過,把握過……已是無悔的一生了。
注重今天,別讓你在明天埋怨。
昨天今天明天的作文 篇28
昨天已成過去,我們要懂得回味;今天正值年少,我們要學(xué)會把握;明天充滿希望,我們要立志奮斗。
昨天
昨天,我還是一個(gè)天真無邪的孩子,昨天,我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,昨天,我是一個(gè)在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏,躲貓貓的無知男孩。以前,每次上街出去玩,都要爸爸把我扛在背上,爸爸總是在街上大喊:扛小豬了,扛小豬了!而我總不當(dāng)回事,還自豪的和爸爸比鬼臉。以前,一到六一兒童節(jié)和春節(jié),親朋好友都會送我很多禮物,表示對我的喜愛;貞浧鹱蛱,我總是那么的高興,開心。
今天
今天,我已經(jīng)再也不是那調(diào)皮的小男孩了,我是一個(gè)成熟的小大人了。自從升入五年級后,我自由的時(shí)間也越來越少了,而墻上的獎(jiǎng)狀越來越多,我的任務(wù)也就越重,每天我就是學(xué)習(xí)。當(dāng)別的小朋友在玩耍時(shí),我卻在家里做作業(yè),當(dāng)別人在跳舞的時(shí)候,我卻在做奧數(shù)題,因?yàn)閶寢寣ξ业膶W(xué)習(xí)有很高的要求,所以,我就整天沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
明天
明天,雖然離我很遙遠(yuǎn),但我會把握住生活的小船,向未來駛?cè)。我還有很多目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn),我會在未來慢慢的實(shí)現(xiàn),我對未來充滿希望。
昨天今天明天的作文 篇29
昨天帶著回憶默默逝去,今天帶著希望悄悄來臨,而明天帶著美好的夢想等待著我們。
從小至今,我們學(xué)過的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句都不少吧?例如,光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金等等。我最感慨最深的是:歌德說的“忘掉今天的人將被明天忘掉”這句話說明了沒有時(shí)間觀念的人,永遠(yuǎn)都不可能成功。
時(shí)間這玩意會令人悲痛,會令人開心,也會令人淪陷的,時(shí)間這東西看不見,摸不著,但它足以可以令一個(gè)強(qiáng)壯的青年變成一個(gè)滿臉皺紋的老人。它可以令一個(gè)嬰孩長大成人,它甚至可以令海洋枯竭。
我們每天都要追趕太陽的,與時(shí)間賽跑,把時(shí)間緊緊抓住在手里,這樣便可以少些遺憾了;昨天我們不該用太多的時(shí)間懷念,今天我們要努力拼搏,明天我們要為自己的夢想而努力。
時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí)。而時(shí)間也是最偏私的,給任何人從沒超過二十四小時(shí),時(shí)間一旦過去就永遠(yuǎn)不會回來。
昨天今天明天的作文 篇30
昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時(shí)光?赡苡捎谥饾u成熟,就在初中生涯來臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺上展示真實(shí),成熟的自我。
努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨(dú)具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變,F(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會換來豐碩的果實(shí)。當(dāng)代詩人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無成!敖裉斓囊槐陡冻,將得到明天的一百倍成果!
到達(dá)目標(biāo),成功之點(diǎn)!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。
目標(biāo)明天,信念至上!
昨天今天明天的作文 篇31
昨天,我們在傷心著些什么;今天,我們在回憶著一些什么;而又明天,我們又會憧憬著一些什么。沉溺于昨日,又將明天當(dāng)做自己的一生。
我們或許又太多的時(shí)候,在昨天做著隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來,到頭來,我們憧憬的永遠(yuǎn)是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經(jīng)歷的全是空虛,終其一生,一無所獲。
好像時(shí)間都過的飛快,昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個(gè)美好的時(shí)光片段,我們也愿意去守護(hù)我們的一生,也愿意為了我們的未來去放手一搏。總有一天,我們將會離開昨日,離開我們的那個(gè)溫暖的家,去一個(gè)人奔向遠(yuǎn)方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會如何,都要期待生活,生活一定還會美好。
我們在一瞬間都長大了,也會在一個(gè)夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會發(fā)生一些什么,沒有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無人知曉更無人過問;我們或許有一天會忘記昨天,但我們?nèi)韵嘈派畹拿篮谩N覀兓蛟S又在哪一天會變得大不一樣,但我們?nèi)詴矚g著自己,因?yàn)檫@是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天,我們還有很長的人生路要走,我們耽誤不起我們的前程,當(dāng)我們的前路走到恰當(dāng),我們有回憶我們青春的大把時(shí)間,那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光;無論昨天、今天或是明天,都一直努力著吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。
昨天今天明天的作文 篇32
昨天,早已經(jīng)悄然的離去了,而今天,這是又無聲地到來了。面對著昨天和今天的匆忙,又怎能不憂慮明天的度過呢?今天,抬頭看著,看著,不知不覺已經(jīng)度過了整整的一天,而回想起昨日,則應(yīng)該是收獲頗多的。
昨天,看著太陽從東方升起,這一天也就是悄然間地到來了。無論昨天做過了什么,是優(yōu)異還是落魄,是興奮還是悲傷,都不能決定以后,那只是一個(gè)過去。昨天的事情在無聲地度過,在默默地淡忘掉了,而留下的只是對未來的希望。
昨天的一切不能決定未來,但是這當(dāng)下的今天又能做些什么呢?
早晨起來的時(shí)候,應(yīng)該是無悔的,不應(yīng)該被昨天所做的錯(cuò)誤的悲傷所旋繞。今天,還沒有結(jié)束,就應(yīng)該在今天做一些能彌補(bǔ)昨天的.事情,應(yīng)該開始不斷的奮斗,奮斗出無限的光彩。即使有錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,明天再來嘛!只要不氣餒,就不會做錯(cuò)什么事情。這一天,我們要灑下無盡的汗水,來獲取到果實(shí)的成長,灑下不懈的努力來創(chuàng)建出光明的陽光。
而今天,又在默默間過去了,那么在憧憬中的未來又是什么樣子的呢?
憧憬中的未來只有希望罷了。除了希望,又剩著些什么呢。今天的事情并沒有那么完美,那就在明天的時(shí)候思考并且完成它。在這明天,懷著對未來的憧憬去創(chuàng)造無限的光明,面對著未來的不測,去拿出自己的最大的努力去報(bào)復(fù)世界,報(bào)復(fù)國家吧!相信你的努力不會白費(fèi),只要努力必定會有無限的光彩。當(dāng)你站在頂尖的時(shí)候,那將會是人生中最美好的時(shí)候了,當(dāng)那個(gè)時(shí)候的你,一定會感受到未來的無限的美好了。那么在當(dāng)下,要將未來的希望變得更多,變得更真實(shí)吧!
昨天今天明天,這三天交錯(cuò)著就是人的一生,在人的一生中又能發(fā)生點(diǎn)什么事情呢?除了不斷的事情沒有別的了吧!那么這人的一生有有著什么意義呢?除了創(chuàng)造沒有別的了吧!人生在,就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個(gè)不斷的重復(fù)當(dāng)中,才能體會到未來的光明,達(dá)到人生最后的目標(biāo)點(diǎn)。
人生,僅僅有著三個(gè)日子,沒有別的,我們一定要珍惜今天,惋惜昨天,痛惜明天。這樣子,人生才會真的有意義。只有這樣子,我們的生活才會更加美好,才會更加的幸福,昨
昨天今天明天的作文 篇33
仿佛在昨天,還是那快樂的暑假,還是那無憂無慮的暑假,只過了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。
彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級小女孩,那時(shí)的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來,但殊不知著假期的到來,卻使我向緊張的六年級又邁進(jìn)了一步。
一年級,是個(gè)自由自在的時(shí)代,沒有作業(yè)拘束著你;二年級,是一個(gè)輕松的時(shí)代,作業(yè)也只是少的可憐;三年級,是個(gè)快樂如風(fēng)的時(shí)代,課堂漸漸變得熱鬧起來;四年級,是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,男身迷上了“賽爾號”,女生迷上了“7K7K”;五年級,是個(gè)有些叛逆的時(shí)代,有些同學(xué)盲目追星,學(xué)習(xí)的動(dòng)力減少了,追星的動(dòng)力增加了;六年級,是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代,誰都希望以后能在一所好的初中上學(xué),于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上!边@是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。
學(xué)業(yè),就像一場賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路,即使你之后每天跑完規(guī)定的路,但你依然會輸,沒有了贏的機(jī)會。除非你之后要比別人多跑,才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅(jiān)持下去,你就是這場賽跑的冠軍。
六年級,已經(jīng)是這場小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣,都已成了過去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉、充滿希望的明天努力奮斗吧!
昨天今天明天的作文 篇34
時(shí)光,總是在不知不覺中悄悄溜走。時(shí)光,握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的,最容易讓人嘆息的,最容易讓人驚嘆的,最容易讓人覺醒的,最容易改變一切的都莫過于時(shí)間。但是,我一直堅(jiān)信時(shí)間會帶走一切,也一定會保存下一切。
也許還在昨天,我們過著既定的生活,沒有一絲波瀾。也許就在今天,我們改變了生活軌道的航線,也許就在明天我們完成了自己的夢想,創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的生活,也許在有的人眼里很枯燥,很乏味,天天抱著書本,沒有一絲波瀾,認(rèn)為我們每天過著三點(diǎn)一線生活,整個(gè)都變得壓抑。其實(shí)不然,在昨天,我也許會有著相同的想法,認(rèn)為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天,我看到了完全不一樣的高中生活,我們高中生可以在舞臺上揮灑我們的青春,說出我們的心里話。其實(shí)人的長大莫過于一夜之間。在元旦晚會上面,我看見同學(xué)們在努力的演出,我看見同學(xué)們在為自己的夢想在奮斗。那一刻,我覺得整個(gè)世界都開始鮮活起來。我很期待明天,雖然誰也無法預(yù)料到下一面會發(fā)生什么,但是我的內(nèi)心里面充滿了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天,我們在為一些事情而困惑難過。也許就在今天,我們突然發(fā)現(xiàn)朋友家人還在我們的身邊陪著我們,頓時(shí)覺得豁然開朗。也許就在明天,我們一直在綻放微笑。
誰沒有過低潮期,誰沒有遇到挫折,誰沒有過進(jìn)退兩難的境地。但是,這些都是人生的必經(jīng)路,只有走過了這些不平整的道路,我們才能迎接康莊大道。我曾經(jīng)一度為自己成績急劇下滑而難過不已,甚至都想過要放棄,知道朋友給我傳來一張又一張的紙條,她們告訴我,不要怕,再大的困難她們都會在,最大的困難他們都會陪我挺過去。
于是,每次下課,她們都會為我講解題目,有的時(shí)候甚至犧牲中午休息時(shí)間為我輔導(dǎo),有朋友如此我突然覺醒,不應(yīng)該過于悲觀,不管什么,我都要努力。于是在自己的努力下,朋友們的激勵(lì)下,成績在一步一步上升,拿到成績單,我竟一度落淚。所以,在任何時(shí)候都不要放棄希望,要懷著信念,成功也許就在下個(gè)路口等著你。這是我的昨天今天明天。
不管時(shí)間如何變,我們都要讓自己以最好的狀態(tài)面對每一天!
昨天今天明天的作文 篇35
昨天的我,在幼兒園里快樂嬉戲。
今天的我,在小學(xué)里逐漸長大。明天的我,將在初中生活中放飛夢想!昨天——幼兒園讓我流連其間昨天,我從一個(gè)溫馨的小家到一個(gè)充滿好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里,我跟老師學(xué)習(xí),跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。
幼兒園是我童心的發(fā)源地,幼兒園讓我的童年變成了萬花筒,幼兒園里,歡快熱鬧的氣氛讓我充滿了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼中,我記起了那一件件令人哈哈大笑的事,這些都是值得紀(jì)念的,值得讓我們忘懷的,值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹,而幼兒園的生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。
這無疑給這道彩虹添加了無盡的美。今天——小學(xué)生涯讓我記憶猶新今天,我長大了,步入了小學(xué)。那漂亮的教學(xué)樓,那嶄新的桌椅,那高大的梧桐樹,特別是那具有磁鐵吸引力的書本把我?guī)У嚼镆粋(gè)嶄新的天地。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中,我們都有過很多親身經(jīng)歷的值得回味的事,那些事里包含著我們的歡樂與痛苦,讓我們記憶猶新,讓我們回味無窮,記住這些事,剛經(jīng)歷不久的事。小學(xué)生涯中的任何場景都是我們親身體會過的,四種滋味的趣味生活也是我們體驗(yàn)過的。
今天,讓我們好好記住它,給它添上亮麗的色彩!明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天,我將邁進(jìn)初中的大門,那時(shí),更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們,更廣闊的知識天地等著我們?nèi)ヌ剿,想到這里,我小小的心充滿了喜悅。但是,聽別人說初中作業(yè)很多,我心里又有些擔(dān)心了。
到我上初中的時(shí)候會不會也留那么多作業(yè)呢?也許不會吧,但愿那樣。初中生活,是我所向往的,我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的,是快樂自由的,是苦澀艱難的。初中生活就像一個(gè)五味瓶,細(xì)細(xì)品,什么味都出來了;赝蛱欤k麗今天,展望明天,讓每一天更美好!留戀昨天,把今天做好,策劃好明天,珍惜每一天,快樂多無限!
昨天今天明天的作文 篇36
昨天,今天,明天
昨天,我們的地球是多么美好啊!
清澈的河水,捧起一捧喝下,只覺一陣清涼的甜味,說不出來到底有多甜,湖水有如一面鏡子,倒映著青山綠水,綠樹紅花,一群群魚兒在“鏡子”底下歡快地?cái)[動(dòng)尾巴,有的在水中竄來竄去,好像在捉迷藏。水草也在太陽的倒映下,悠閑地吐著泡泡。
奇特的山峰,氣象怪狀,形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山,各種各樣的山,被古人寫詩、寫作所稱贊。山上風(fēng)景秀麗,奇花異草,各種樹木枝繁葉茂。
今天,清澈的河水變得混濁了,水面上到處漂著垃圾,一陣陣惡臭讓你惡心,魚蝦大量死亡。原來的“鏡子”也被摔碎了——各種魚網(wǎng)在水中豎立,形成了一道道防護(hù)墻,使魚蝦們被這些防火墻隔離。
垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見,不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹木,使森林面積大量減少。
明天的地球會是什么樣子的呢?
垃圾不隨意亂丟,到處充滿和諧,不捕殺動(dòng)物,污水得到及時(shí)清理,不浪費(fèi)資源。
相信在我們共同的努力下,明天會更美好!
昨天今天明天的作文 篇37
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)痛快。我們不會像大人一般虛偽,我們只會說著滿含童心的話語,直面地面對這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會在明亮的黑夜中爭道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對于那時(shí)的我們來說,家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們在大人的眼里,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復(fù)雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無所畏懼。我們追趕著理想,我們追尋著彼岸……
而明天,或許我們會遇到風(fēng)雨,或許我們會遇到挫折,或許我們會遇到失敗,或許我們會一敗涂地,或許我們會一無所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒,我們會一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著。昨天,已然過去,我們無需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
昨天今天明天的作文 篇38
雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會離開大樹,尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下,有我們諾言的種子;操場邊的花壇中,有我們歡樂的過去;操場邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻,我們努力著……不知不覺中,天的光彩暗了下來,讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
面對今天。
今天,我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí),有我們嚴(yán)肅的表情;下課時(shí),有我們努力的身影。是啊,誰不在為未來著想?誰不在為明天拼搏?
展望明天,我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會換來明天的美好嗎?每個(gè)人的明天,都是自己安排,自己導(dǎo)演,自己編寫的,而不是聽天由命,相信自己,才會為自己走出一條美麗的路。對于明天,我們應(yīng)該是信心百倍的。
昨天、今天、明天,三段華麗的樂章,如涓涓細(xì)流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!
昨天今天明天的作文 篇39
命運(yùn)的起伏就像音樂的旋律變化莫測。我輕輕的,輕輕的打開大腦撥動(dòng)我的記憶神經(jīng),試著用心慢慢的,慢慢的抹去覆在上面的一層薄薄的灰塵,鎖住了多年的往事歷歷在目,里面有著我的努力,奮斗,歡笑,眼淚,也有那帶血的一幕。做錯(cuò)的已經(jīng)錯(cuò)了,傷害的人已經(jīng)傷害了,一切的一切都已經(jīng)無法挽回。
也只有在那一刻我可以更清晰的看清自己,F(xiàn)在回憶對于我來說固然是痛苦的可也有幸福的一面,我不想因?yàn)橐乇苣峭纯嗟囊幻娑鲆皇赖暮肯x,到老也不能更清晰透徹的了解自己的陰陽面?晌乙膊幌霑r(shí)不時(shí)將它搬上記憶的舞臺而沉緬于過去,那樣的話一個(gè)人活的太累太深刻太孤獨(dú)寂寞了。讓覆在記憶上的灰塵搽干凈之后,往事堆積的多一點(diǎn)之后,灰塵厚一點(diǎn)之后,再一個(gè)人有滋有味的慢慢的細(xì)細(xì)的品味,那時(shí)候就像在喝一杯摻了一丁點(diǎn)糖的咖啡,苦苦的,甜甜的,香香的。如果不是昨天的那一幕,今天的我肯定還在為堆積個(gè)人財(cái)富而勞碌奔波。而事實(shí)上今天的我由最初的怨天由命到后來的聽天由命再以后的不得不安于現(xiàn)狀到最后的重新來過,也就是今天的,現(xiàn)在的我。我渴望知識,希望多學(xué)點(diǎn)東西,現(xiàn)在的我在物質(zhì)上窮的叮當(dāng)響,不能再在精神上也一貧如洗。以前窮的只知道堆積物質(zhì)上的財(cái)富,現(xiàn)在窮的只知道堆積精神上財(cái)富,將所剩無幾的錢用來買書,在書中我找尋到了安慰,在書中我得到了快樂,在書中我學(xué)到了知識,在書中我找到了真正意義上的財(cái)富。如果說我現(xiàn)在學(xué)再多的知識都是多余的,派不上用場的,我想就當(dāng)是小小的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。
我不想庸庸祿祿過一生,每天能在知識的海洋中徜徉,總比整天腦中空空如洗要豐富精彩的多。我想說的是活著就是好就是幸福,每天能有這么多的好書可以讓我品味。對明天我不敢抱太多美好的奢望,不測風(fēng)云的事已在我身上發(fā)生過一次,命運(yùn)的起伏實(shí)在是難以預(yù)料,不過有一點(diǎn)我必須去做,也一定要努力做到;試著去獨(dú)立,學(xué)會承受一切。昨天的努力是為今天,可今天,昨天的一切對于我來說是零,今天我得一切從零開始。如果要說自己對昨天的一切一點(diǎn)都不留戀不懷念,對今天的一切感到非常滿足,對明天未知的一切不惶恐不害怕的話,未免顯得有點(diǎn)冠冕堂皇,撒謊成份多一點(diǎn),可我既然還活著,要活下去,就不能太多拿昨天來折磨自己拿明天來嚇唬自己,重要的是今天,我必須看清今天,踏實(shí)走好今天每一步!
昨天今天明天的作文 篇40
時(shí)間老人活在這世上許久了,沒有人知道它何時(shí)就出現(xiàn)在這世界上,但我們都知道它老人家不曾因?yàn)槟昙o(jì)大,而對他掌管光陰的職責(zé)而有所懈怠……光陰,在時(shí)間老人的掌管下,從來都沒有在時(shí)光隧道上走多了一秒、或少走了一秒。它,每天都規(guī)規(guī)矩矩的完成86400秒的步伐,而時(shí)間老人總是毫不留情的把光陰帶走,從來都不會改變它的原則—昨天將被今天取代,明天將會取代今天。
基于這原則,為了達(dá)成我們在生命中立下的各種目標(biāo),我們的一切計(jì)劃不都應(yīng)循著它來策劃嗎?因?yàn)榻裉於紱Q定于昨天,而明天卻決定于今天。今天的我們應(yīng)把昨天在失敗中受到的教訓(xùn),當(dāng)作今天的借鏡,不再重蹈覆轍,那么日后我們在前進(jìn)的道路上就會少了些跌跌撞撞,也會快些抵達(dá)終點(diǎn)。此外,我們每天應(yīng)秉著“今日事,今日畢”的信念,把今天的事情在今天之內(nèi)作完,因?yàn)榻裉鞂⒊蔀槊魅盏淖蛱,如果我們貪圖享樂,總是“今日事,明日畢”,那我們豈不演變成“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎”,結(jié)果便是我們一事無成。要是我們都把昨日的事情在昨天就做好,那我們今天豈不能空出一些時(shí)間去做我們喜歡的業(yè)余嗜好嗎?除此之外,這還能讓我們的身心從緊繃的生活作息中,得到紓解。
不僅如此,假設(shè)昨日的我們受人恩惠,就應(yīng)該銘記在心中,如刻在石塊般,不能磨滅,然后今天的我們就得想法子報(bào)恩:相反的,昨日的朋友或家人得罪了我們,我們就應(yīng)把它設(shè)進(jìn)昨日的記憶卡里,再也不要打開檔案夾了,今天的我們理應(yīng)原諒他們、寬恕他們,因?yàn)槊魈旄匾,以后的明天,我們都需要他們的關(guān)懷與協(xié)助,才能面對生活上的種種挫折或困境。
雖然昨天決定今天的我們,但明天也掌握于今天的我們。我們在今天就必須準(zhǔn)備迎接明天的到來,因?yàn)槊魈祀S時(shí)隨地都有機(jī)會在等著我們?nèi)ケ憩F(xiàn)自己的特長。這就是我們向別人推銷自己的機(jī)會,別人都沒有義務(wù)認(rèn)識我們,但我們卻要把握讓別人認(rèn)識我們的機(jī)會,只有這樣,我們才不至于懷才不遇,埋怨沒有賞識我們的伯樂。但是,如果我們今天沒有準(zhǔn)備好,那明天的機(jī)會就會屬于準(zhǔn)備好的人,而不是貪圖享樂的我們。戴晨志博士說:“機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人,”所以我們要每天都在為明天做最好的準(zhǔn)備,這樣我們就會有更多讓我們得以發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會。當(dāng)然,我們最基本的信念就是“今日事,今日畢”,要是我們每一天都像是在趕火車一樣的焦急,面對任何問題也就會手忙腳亂,像是盲目的人一樣,只有干焦急的份兒。
總而言之,我們要知道世事如棋局局新,我們只有把昨天的一切都完成,再準(zhǔn)備好今天的一切:而今天則該把今日的事情做好,再準(zhǔn)備明天的一切,這樣的我們,每一個(gè)明天一定過得比絲毫沒有準(zhǔn)備的人更快活、更有意義!叭松袔锥鄠(gè)十年,最重要的是要活得痛快”,這不是近年來膾炙人口的口頭禪嗎?我們的人生顯然也沒有多少個(gè)昨天、今天和明天,所以請把握每一天的每一秒,人生才會被我們彩繪得更精彩,更具色彩。
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